A FAPEMIG acaba de divulgar o resultado do edital ‘Programa mineiro de desenvolvimento tecnológico e produção de biocombustíveis’ que visa financiar projetos de desenvolvimento e transferência de tecnologias para produção de biocombustíveis no Estado. Das 29 propostas recebidas pela FAPEMIG, 12 foram aprovadas, no montante de R$2,2 milhões, que serão aplicados em projetos de pesquisas científicas. A instituição que se destacou foi a Universidade Federal de Viçosa, com 4 das 12 aprovações.

As propostas irão apoiar a estruturação de um pólo de excelência na área. Elas foram apresentadas dentro de áreas específicas: aperfeiçoamento dos sistemas e custo de produção de espécies vegetais destinadas à geração de bioenergia; avaliação de sistemas de produção, introdução e testes de cultivares de espécies oleaginosas para a região norte de Minas; e produção de sementes melhoradas, de espécies vegetais, destinadas à produção de bioenergia.

Os crescentes preços do petróleo recentemente tornaram fontes alternativas de combustíveis economicamente viáveis e criaram uma série de oportunidades, dúvidas e desafios. Ao oferecer incentivos à pesquisa, a FAPEMIG cria novas oportunidades de investimentos, que resultam na redução da pobreza e expande o desenvolvimento econômico. Com o ‘Programa mineiro de desenvolvimento tecnológico e produção de biocombustíveis’, a FAPEMIG e a Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior impulsionam Minas Gerais na direção exata que mira o progresso e corrobora sua força científica no cenário brasileiro.

Para conferir a relação dos projetos aprovados, acesse o endereço eletrônico, clique aqui

A FAPEMIG também disponibiliza uma lista de projetos não aprovados. Para visualizá-los, clique aqui

Informações:

Assessoria de Comunicação Social / FAPEMIG
Telefones: (31) 3280-2141 / 2105
acs@fapemig.br

Estudantes das séries iniciais do Instituto Presbiteriano Gammon (IPG) visitaram a Universidade Federal de Lavras (Ufla) na tarde do último dia 30 de outubro. O objetivo da visita foi conhecer o Horto de Plantas Medicinais do Departamento de Agricultura da Ufla.

Com intuito de proporcionar aos estudantes, oportunidades de contato próximo e maior conhecimento das plantas medicinais (suas finalidades, seus usos em medicamentos e culinária, etc), as crianças aprenderam brincando no meio de várias espécies de Plantas Medicinais.

A responsável pelas crianças visitantes foi a professora Taísa Cristina Alvarenga que contou com o apoio de outras professoras das séries iniciais, a saber: Roselma Silva, Helena Maria Brasil Airão e Ana Maria de Lima Vilela (todas do IPG).

Flaviana Carvalho, mãe de uma das alunas (Stella) da série inicial da Professora Roselma (IPG), ressalta a importância do trabalho da Ufla por meio do Departamento de Agricultura e parabeniza a todos pelo êxito dessas visitas. “A UFLA/ Departamento de Agricultura propiciou uma oportunidade para que minha filha, colegas e professores pudessem compreender os potenciais e usos das plantas medicinais em nosso cotidiano. Foram também repassadas informações sobre a preservação do meio ambiente e cultura indígena. Parabéns a todos!”, comenta.

Para o responsável técnico do Horto de Plantas Medicinais da Ufla, técnico-adiministrativo Luiz Gonzaga do Carmo, “é um ótimo trabalho de extensão da Ufla, feito com alunos de escolas públicas e privadas, pois são conhecimentos básicos que nós passamos para eles. É muito bom trabalhar com crianças”, finaliza.

As escolas que quiserem agendar visitas deverão enviar ofício ao coordenador do Horto, Professor José Eduardo Brasil, do Departamento de Agricultura, solicitando o agendamento. Outras informações poderão ser obtidas pelo telefone (35) 3829-1553.

Foram realizadas no último dia 23 de outubro, em São Paulo, as solenidades da Editora Abril, com a finalidade de apontar e premiar as melhores instituições de ensino superior do país, bem como as que se destacam em cada uma das áreas específicas, a saber: Economia e Gestão; Ciências Agrárias e Veterinária; Ciências da Natureza; Ciências da Saúde; Ciências do Bem-Estar; Matemática e Informática; Ciência da Sociedade; Serviços; Comunicação e Informação; Artes e Design; Ciências dos Materiais; Elétrica e Mecânica; Arquitetura e Construção. Na área “Ciências Agrárias e Veterinária” as finalistas foram a Universidade Federal de Lavras (Ufla), a Universidade Federal de Viçosa (UFV) e a Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE).

Em 2007, o Guia do Estudante, publicado pela Editora Abril, concedeu estrelas a 2.873 cursos superiores. Os cursos que receberam cinco estrelas foram considerados excelentes; quatro estrelas, muito bons e três estrelas, bons. Os cursos avaliados da Ufla foram “estrelados” como segue: Zootecnia recebeu 5 estrelas; Agronomia, Engenharia Agrícola, Engenharia Florestal, Medicina Veterinária e Administração, 4 estrelas e Ciência da Computação, 3 estrelas.

Para o reitor da UFLA em exercício, professor Ricardo Pereira Reis, que representou a instituição no evento, “este resultado demonstra que a missão da Universidade Federal de Lavras está sendo cumprida, revelando a preocupação com a formação de profissionais qualificados e geração, transmissão e disseminação de conhecimentos científicos e tecnológicos, por meio do ensino, da pesquisa e da extensão.comenta.

O Guia do Estudante estabeleceu critérios para a avaliação, definindo que os cursos avaliados deveriam atender dois pré-requisitos: ter titulação de bacharelado (salvo duas exceções: pedagogia e educação física) e possuir turma formada há pelo menos um ano.

Para a definição do resultado final, algumas etapas foram cumpridas. As instituições de ensino preencheram questionários detalhados sobre cada curso, que por sua vez foram encaminhados a consultores rigorosamente selecionados, os quais emitiram parecer e atribuíram conceitos. De posse desta avaliação, foi definido o número de estrelas para cada curso.