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UFLA entre as TOP 10 do Brasil pelo IGC/MEC

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) é uma das onze instituições de ensino superior brasileiras (entre universidades e institutos federais de educação) que alcançaram o conceito máximo no Índice Geral de Cursos (IGC), avaliação divulgada pelo Ministério da Educação (MEC) nesta quarta-feira (8/3). Com o resultado, a Universidade se mantém no grupo de destaque, entre as TOP 10 do Brasil. Das 2.109 instituições avaliadas, entre públicas e privadas, apenas 1,1% obtiveram o conceito 5, considerado de excelência. Os dados são referentes a 2015. 

Mesmo após a última alteração da metodologia de cálculo do IGC (2014), a UFLA se manteve entre as onze instituições brasileiras com nota máxima. Além disso, evoluiu uma posição, ocupando o 9º lugar no País, sendo a única universidade de pequeno porte a englobar o seleto grupo. 

Os Indicadores de Qualidade da Educação Superior são apurados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e revelam, em uma escala de notas de 1 a 5, como estão avaliados os cursos de graduação de todas as instituições de ensino superior do País. São considerados o conceito obtido pelos estudantes no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade); o Conceito Preliminar de Curso (CPC) e o Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC). Em 2015, ano base sobre o qual foram calculados os resultados recém-divulgados, integraram a avaliação cursos das áreas de Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas e áreas afins e os Eixos Tecnológicos em Gestão e Negócios, Apoio Escolar, Hospitalidade e Lazer, Produção Cultural e Design.

O reitor da UFLA, professor José Roberto Soares Scolforo, avalia que os resultados alcançados pela instituição nos indicadores do Inep refletem o esforço conjunto de toda a comunidade acadêmica – estudantes, professores e técnicos administrativos, além de demais colaboradores e parceiros.  “É sempre um orgulho para nós saber que estamos em um grupo de excelência, mesmo sendo ainda uma universidade de menor porte, localizada em uma cidade de interior do Estado de Minas Gerais. As avaliações externas nos incentivam a perseverar na busca por melhorias contínuas, sempre com o objetivo de prestar um serviço de alta qualidade à sociedade. Sendo simplesmente o resultado de uma construção coletiva, com uma gestão que respeita o ser humano, contudo, sem abrir mão da eficiência”.

O trabalho desenvolvido na UFLA tem buscado privilegiar uma interação permanente de ações de assistência estudantil, extensão, atividades extracurriculares, infraestrutura, incentivo à pesquisa e ao empreendedorismo. A avaliação é de que a atenção a todos esses projetos e iniciativas projetam reflexos positivos na qualidade do ensino e dos cursos, assim como no desempenho dos estudantes. Como instituição centenária, as conquistas do presente são também consideradas como frutos do trabalho de uma sequência de gerações que vêm se empenhando para consolidar a qualidade da Instituição.

Os indicadores considerados pelo Inep

Conceito do Enade: baseado no desempenho obtido pelos dos estudantes concluintes da graduação na prova do Enade, que avalia pontos de formação geral e de conhecimentos específicos.

CPC: inclui variáveis como o resultado do Enade, titulação e regime de trabalho do corpo docente; percepções dos estudantes sobre a organização didático-pedagógica, infraestrutura e oportunidades de ampliação da formação acadêmica e profissional. 

IGC: calculado com base na média dos CPCs dos cursos de graduação avaliados (ponderada pelo número de matrículas) e na média dos conceitos de avaliação da Capes dos programas de pós-graduação stricto sensu.

Alteração de cálculo

Essa última edição dos indicadores trouxe uma alteração no cálculo do conceito do Enade e do CPC , que passou a ser feito para cada curso de graduação avaliado na instituição, e não mais para o conjunto de cursos que compõem determinada área de avaliação. A mudança permite uma interpretação específica dos resultados dos cursos. 

Instituições com conceito máximo (5)Acesse o site do Inep e consulte os relatórios completos.

Confira matéria publicada nesta quinta (9/3) no Estado de Minas sobre o desempenho das instituições mineiras no IGC.

UFLA obtém conceito máximo no Índice Geral de Cursos – IGC/MEC

igc-1A Universidade Federal de Lavras (UFLA) está no seleto grupo das 12 universidades do País que receberam o conceito máximo (nota 5) no Índice Geral de Cursos (IGC), divulgado no dia 18 de dezembro pelo Ministério da Educação (MEC). Em Minas Gerais, somente três universidades obtiveram conceito máximo: UFLA, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e Universidade Federal de Viçosa (UFV). No ranking recém-divulgado, referente ao ano de 2014, a UFLA ocupa a 3ª posição no Estado e a 10ª no País.

O IGC é um indicador de qualidade e representa a avaliação anual do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC). Seu cálculo leva em conta o Conceito Preliminar de Curso (CPC), a média dos conceitos dos programas de pós-graduação stricto sensu atribuídos pela Capes e a distribuição dos estudantes entre os diferentes níveis de ensino: graduação, mestrado e doutorado. A classificação abrange um conjunto de 230 universidades (federais, estaduais e particulares) e institutos federais. No total, foram avaliadas 2.042 instituições de ensino superior.

Embora tenha sido registrada uma alteração nas posições tradicionalmente ocupadas pela UFLA, a diferença do IGC contínuo entre os dez primeiros colocados é de apenas décimos. Com as mudanças na metodologia de cálculo adotada pelo Inep/MEC, a UFLA registrou o IGC contínuo de 4,05 e manteve-se no grupo de instituições de excelência.  A Universidade Estadual de Campinas – Unicamp – ocupa a primeira posição com IGC contínuo 4,38.

Para o reitor, professor José Roberto Scolforo, o desempenho da UFLA no IGC reforça a posição de destaque da Instituição, mesmo com alterações na metodologia de avaliação. Nos anos anteriores, a nota obtida pelos cursos de graduação e o número de graduandos tinham impacto proporcionalmente maior do que na metodologia atual, oportunizando universidades de menor porte estar na liderança do ranking.

“Embora a nova metodologia privilegie universidades de maior porte, em especial aquelas que ofertam maior número de programas de pós-graduação bem conceituados pela Capes, o desempenho da UFLA é considerado ótimo e deve ser recebido com orgulho pela comunidade acadêmica da UFLA, já que se mantém na categoria de excelência, grupo em que estão apenas 12 universidades do País”, avalia.

A classificação atual exigirá ainda mais trabalho, mais dedicação, mais comprometimento, mais análise crítica, de uma comunidade que tem feito muito bem o seu papel, para que os critérios de qualidade sejam persistentemente buscados e alcançados. Várias ações já fazem parte do planejamento da Instituição. “É fundamental que a UFLA aumente o número de programas de pós-graduação e o número de alunos como já preconizados nos últimos meses pela atual gestão da UFLA”, lembrou.

Novas regras

Nessa edição, o Inep mudou a metodologia de avaliação, inserindo um novo componente na equação do IGC, que passou a considerar também a proporção de estudantes de doutorado em relação ao total de estudantes da instituição. Antes, era feita a proporção de estudantes apenas de graduação e de mestrado. Esta mudança acabou por beneficiar as universidades de grande porte, com maior número de estudantes e programas de pós-graduação.

Os critérios que mais influenciaram o IGC na nova metodologia foram as proporções de estudantes de mestrado e doutorado equivalentes em relação ao todo, ou seja, não basta a nota de mestrado e doutorado ter sido boa, mas na nova regra é  fundamental que existam muitos estudantes nestes programas para dar uma maior proporção em relação ao número de estudantes total.

Dessa maneira, uma pós-graduação com muitos cursos, muitos alunos e bem avaliada, como é o caso das grandes universidades em número de alunos e cursos de graduação e de Pós, possibilitaram a elas uma melhor colocação no ranking do IGC.

No caso UFLA, o resultado é muito bem recebido e natural, pois a graduação está em franca expansão e até que os jovens docentes contratados para os novos cursos se insiram de forma definitiva na pós-graduação é necessário um período de tempo para sua completa integração com a Instituição.

 

Clique e veja como é feito o cálculo na nova metodologia

Outro ponto que deve ser destacado nessa edição é que a UFLA teve 21 cursos avaliados no triênio 2012, 2013 e 2014, incluindo vários cursos novos. No ano anterior, foram 13 cursos avaliados relativos ao triênio 2011, 2012 e 2013. Vale considerar que parte do IGC é composto pelo Conceito Preliminar de Curso (CPC), que avalia o desempenho do curso, mas não é considerada apenas a nota no Enade, mas também a diferença de Desempenho (IDD), que é uma estimativa estatística que leva em consideração a nota do Enade, a nota do Enem e outros fatores. No caso da UFLA, as licenciaturas apresentaram ótimo desempenho, todas com conceito 4 no Enade e no CPC, além de vários bacharelados avaliados.

Segundo avaliação do assessor para Desenvolvimento Acadêmico, João Chrysóstomo de Resende Júnior, se for considerado o conceito médio da graduação, a UFLA se encontra na sexta posição no Brasil e na segunda posição em Minas Gerais, dois centésimos atrás da UFV. Vale destacar que quanto maior o número de cursos de graduação avaliados e quanto maior a proporção de estudantes de graduação das IFES em relação ao total, mais difícil é para a instituição se manter com o IGC contínuo alto, e a UFLA vem conseguindo isto ao longo dos anos. (ver tabela a seguir). “Mesmo com a mudança das regras, a UFLA continua firme no propósito de se inserir entre as melhores Instituições do País e também aparecer para o mundo de forma consistente”, destacou.

IGC

Cursos da UFLA foram bem avaliados no IGC/MEC – Nutrição é o segundo melhor do país

nutricaoO curso de Nutrição da Universidade Federal de Lavras (UFLA) é o segundo mais bem avaliado do país, de acordo com o Conceito Preliminar de Cursos (CPC), divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, do Ministério da Educação (Inep/MEC). O conceito dos cursos é um dos indicadores que compõem o Índice Geral de Cursos (IGC), pelo qual a UFLA está posicionada como a melhor Universidade de Minas Gerais pelo quinto ano consecutivo e como a terceira melhor do Brasil, considerando-se dados de 2013. Além do curso de Nutrição, que obteve conceito máximo (5) no CPC, os cursos de Educação Física, Zootecnia, Medicina Veterinária e Agronomia, também avaliados, obtiveram conceito considerado ótimo (4).

O CPC é calculado agrupando-se diferentes medidas de qualidade dos cursos, como a infra-estrutura e a organização didático-pedagógica, a avaliação do corpo docente e os resultados alcançados pelos concluintes no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). Os dois primeiros itens são apurados pelo Questionário do Estudante, preenchido pelos alunos concluintes e inscritos no Enade. Um indicador de considerável peso nos cálculos é a Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (NIDD), que leva em consideração a nota média dos ingressantes no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a proporção de ingressantes com pais que possuem ensino superior e a razão entre concluintes e ingressantes.

Professor Wilson César de Abreu diz que o esforço conjunto é determinante para os resultados do curso de Nutrição.
Professor Wilson César de Abreu diz que o esforço conjunto foi determinante para os resultados do curso de Nutrição.

Em 2013 a avaliação englobou os cursos da chamada área verde (ciências da saúde e agrárias). A cada três anos, um grupo diferente de cursos é avaliado. Esta é a primeira vez em que o curso de Nutrição da UFLA, criado em 2009, obtém o conceito do CPC. Para o sub-chefe do Departamento de Ciência dos Alimentos (DCA), professor Wilson Cesar de Abreu, o esforço conjunto explica o resultado. “Apesar de relativamente recente, o curso alcança uma conquista que é mérito e fruto da dedicação de professores, de estudantes e de servidores técnico-administrativos”, diz. “O apoio da Reitoria às nossas atividades também tem sido fundamental. Já temos hoje quatro núcleos de estudos, além de várias atividades de pesquisa e extensão”.

Ao todo, 245 cursos de Nutrição do país foram conceituados pelo CPC, e sete deles obtiveram conceito máximo. A primeira colocação foi da Universidade Paulista (Unip – São José dos Campos). A mesma instituição ocupa o terceiro lugar, com o curso oferecido em Araçatuba. Na quarta posição aparece o curso da Universidade Federal de Viçosa (UFV), seguido pelo da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp).

Desempenho geral

Os outros quatro cursos da UFLA avaliados em 2013 também alcançaram colocações de destaque no cenário geral: Educação Física figura entre os 5% melhores; Medicina Veterinária aparece entre os 10% primeiros; Agronomia entre os 15% e Zootecnia entre os 20% mais bem conceituados no país. O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos de graduação no Brasil. Caso a instituição esteja de acordo com o conceito obtido, o CPC irá se consolidar no Conceito de Curso (CC).

Para a reitora em exercício da UFLA, professora Édila Vilela de Resende Von Pinho, os resultados demonstram consolidação da qualidade que vem sendo construída na instituição ao longo dos anos. Apesar de ter havido mudança na forma de cálculo do CPC, o desempenho dos cursos da UFLA foi considerado muito bom. “Estamos ampliando nossa presença como universidade, expandindo a atuação em diferentes áreas do conhecimento e primando pelo desenvolvimento com qualidade – os resultados demonstram que precisamos continuar a investir nessas premissas”, diz.

tabela cpc

No CPC, cursos com conceito 1 e 2 são automaticamente incluídos no cronograma de visitas dos avaliadores do Inep. Aqueles  de conceitos maiores ou igual a 3 são os que atendem plenamente aos critérios de qualidade para funcionarem. Os cursos considerados de excelência, constituindo referência para os demais, estão no conceito 5.

IGC/MEC: UFLA é a melhor universidade de Minas Gerais e 3ª do Brasil

igc-1

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC) divulgou, no dia 19/12, o resultado contínuo do Índice Geral de Cursos (IGC). De acordo com o indicador, a Universidade Federal de Lavras (UFLA) possui a maior pontuação entre as universidades mineiras: 4,1847. No indicador divulgado, a UFLA aparece como a 3ª melhor universidade do Brasil.

No Diário Oficial da União do dia 18, a UFLA já figurava entre as 25 instituições de ensino superior avaliadas com conceito 5 – máximo.  O IGC é feito a partir de indicadores de qualidade da Educação Superior. Nesta edição, foram 2.020 avaliadas. A classificação envolveu universidades, faculdades e institutos públicos e privados. O índice é elaborado anualmente com base na avaliação dos cursos de graduação e pós-graduação, incluindo notas para a infraestrutura, organização didático-pedagógica, corpo docente e desempenho dos estudantes. O índice considera o triênio antecedente à data de divulgação.

O cálculo do IGC é feito pela média ponderada dos Conceitos Preliminares de Curso (CPC) e dos conceitos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), responsável por avaliar os programas de pós-graduação. O CPC avalia o rendimento dos alunos no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – Enade (55% do total da nota), a infraestrutura (15%) e o corpo docente (30%).

Independente da classificação, o reitor da UFLA, professor José Roberto Scolforo, destaca que estar no seleto grupo das melhores instituições do País, por vários anos consecutivos, é o mais relevante. Enfatiza que desempenho no IGC decorre do comprometimento de toda a comunidade acadêmica para que os critérios de qualidade sejam persistentemente buscados e alcançados. “O segredo está no conjunto, na capacitação e na valorização das pessoas. O desempenho da UFLA deve ser recebido com imenso orgulho, pois significa o reconhecimento do esforço, competência e dedicação de docentes, técnicos administrativos, discentes de graduação e de pós-graduação, comprometidos com a excelência e com o progresso da Universidade”.

Em sua avaliação, o desempenho neste índice demonstra que a UFLA está correta ao aliar a qualidade de ensino de graduação e pós-graduação com investimentos crescentes em pesquisa, extensão e inovação. Ele destaca ainda a singular capacidade da Instituição de crescer, expandir na oferta de cursos e vagas, mantendo a qualidade que a tornou referência no cenário nacional. Resultado também de um planejamento institucional, da profissionalização de diferentes setores e do investimento em pessoal altamente qualificado, que têm assegurado uma reputação diferenciada e um orgulho crescente de pertencer a essa Universidade.

Para o assessor de Desenvolvimento Acadêmico, professor João Chrysóstomo de Resende Júnior, apesar de o Inep mudar a fórmula de cálculo do Conceito preliminar de Curso (CPC), a UFLA se manteve como a primeira no ranking das universidades de Minas, pelo quinto ano consecutivo.  “Esse dado demonstra a qualidade consolidada da Instituição, mesmo passando por um período de expressiva expansão”, considera.

Orgulho de ser UFLA

Nos últimos 5 anos, a UFLA permanece como uma das universidades federais entre as cinco primeiras do País, no IGC, demonstrando uma qualidade consolidada. Somente as Universidades Federais do Rio Grande do Sul (UFRGS) e de Minas Gerais (UFMG) também estiveram entre as cinco primeiras no mesmo período.

Em 2007, quando o IGC foi lançado, a UFLA ocupava a 15ª posição. Desde então, subiu posições e passou a ocupar lugar de destaque na única avaliação oficial sobre a qualidade dos cursos de graduação ofertados no País.

Universidades Federais

Entre as 25 instituições com conceito 5, estão as seguintes universidades federais, além da UFLA: de São Paulo (Unifesp), UFRGS, de São Carlos (Ufscar), do ABC (UFABC), de UFMG, de Santa Catarina (UFSC) e de Viçosa (UFV). Neste grupo, três estão em Minas Gerais: UFLA, UFMG e UFV.

Confira a lista com as 10 universidades mais bem avaliadas do País

 IGC-10 UNIVERSIDADES cópia

 

Consulte o resultado oficial divulgado pelo Inep – Clique em IGC 2013

Colaboração: Cibele Aguiar

 

 

Venha estudar na UFLA: inscrições abertas para 22 cursos de graduação

 Cibele Aguiar

Os candidatos que realizaram o Enem em 2011 e pretendem cursar um dos 22 cursos de graduação ofertados pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) devem fazer a inscrição no Sistema de Seleção Unificada (SiSU), que está com inscrições abertas até a próxima sexta-feira, 22 de junho. A primeira chamada dos candidatos selecionados será divulgada no dia 25 de junho e o período de matrícula na UFLA será do dia 29 de junho a 2 de julho.

O Termo de Participação da UFLA no SiSU está disponibilizado na página eletrônica da Diretoria de Processos Seletivos (DIPS/UFLA), no endereço www.dips.ufla.br, no qual contêm as informações sobre os cursos e turnos participantes, bem como o respectivo número de vagas a serem ofertadas; os pesos e as notas mínimas estabelecidas pela UFLA para cada uma das provas do Enem em cada curso e turno, além dos documentos necessários para a realização da matrícula dos candidatos selecionados.

O candidato que não for chamado na primeira e segunda chamada (que será divulgada no dia 6 de julho), deverá confirmar o interesse em participar da Lista de Espera, por meio de declaração disponível no site do Sisu http://sisu.mec.gov.br, no período de 6 a 12 de julho.

Será de única e exclusiva responsabilidade do candidato acompanhar, diariamente, no endereço www.drca.ufla.br eventuais convocações da lista de espera, no período de 18 a 26 de julho. O candidato deve ainda acompanhar, por meio do Portal do SiSU, no endereço http://sisu.mec.gov.br, e da página eletrônica da DIPS/UFLA, no endereço www.dips.ufla.br, eventuais alterações referentes ao processo seletivo do SiSU 2º/2012.

Acesse o Edital de Seleção dos Candidatos