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Projeto Veterinário Aprendiz Voluntário promove curso sobre cuidados com cães

cuidados-caes-cursoO projeto de extensão Veterinário Aprendiz Voluntário, desenvolvido na Universidade Federal de Lavras (UFLA), promoverá em 5/12 a II Capacitação Básica para Cuidados de Cães. Todos os recursos arrecadados com as inscrições serão destinados ao Parque Francisco de Assis, em Lavras. Das 50 vagas disponibilizadas inicialmente, poucas ainda não foram preenchidas. O curso é direcionado a graduandos da área, já que abordará questões especializadas.

Das 8h às 12h a programação englobará conteúdos teóricos. Serão abordados os temas “Principais vias de administração de medicamentos”, “Cuidados no trabalho com cães e com a rotina diária”, “Noções básicas de primeiros socorros”, “Principais métodos de coleta de material para exames laboratoriais”, “Bases para os manejos terapêuticos tópicos”, “Recomendações para os cuidados gerais no manejo dos cães” e “Manejo de feridas”.

Já no período da tarde (13h às 17h), as atividades serão práticas e envolverão citologia auditiva, citologia aspirativa, biopsia, raspado de pele, contenção e administração de medicamentos, entubação e traqueostomia, exame físico e ressuscitação cardiopulmonar. O curso será ministrado por residentes e mestrandos da UFLA.

Os interessados em se inscrever podem entrar em contato com os membros do projeto pela página https://www.facebook.com/veterinarioaprendizvoluntario/. O investimento necessário é de R$ 30,00.

Com informações de Loren Andrade, bolsista Ascom/DSA.

Projeto Rondon lança chamadas – Proec receberá propostas até 27/11

rondonO Ministério da Defesa divulgou os editais das operações de julho de 2016 do Projeto Rondon e receberá, das instituições de ensino superior, propostas para serem desenvolvidas durante elas. Por isso, a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec) informa que os interessados em submeter propostas para o Rondon devem fazê-lo até o dia 27 de novembro, diretamente na Proec. Como cada instituição pode enviar no máximo quatro propostas, a Pró-Reitoria fará a análise das recebidas na UFLA e enviará as quatro pré-selecionadas ao Ministério da Defesa, no dia 30 de novembro. A divulgação das propostas pré-selecionadas será feita no dia 28.

Os interessados em submeter propostas devem sugerir ações com caráter de extensão que contribuam para o desenvolvimento sustentável das comunidades. As equipes participantes (dois professores e oito alunos de graduação) devem incluir estudantes de diferentes áreas do conhecimento.

Sobre as operações

A operação Forte dos Reis Magos será realizada entre 9 e 24 de julho, em 10 municípios do Rio Grande do Norte. Já a operação Itapemirim ocorrerá entre 16 de julho e 1º de agosto, em 10 municípios do Espírito Santo.

Cada Instituição de Ensino Superior deverá apresentar, no máximo, quatro propostas de trabalho, da seguinte maneira:

  • Operação Forte dos Reis Magos: uma proposta do conjunto A ou B e uma proposta do conjunto C.
  • Operação Itapemirim: uma proposta do conjunto A ou B e uma proposta do conjunto C.

Conjunto A: Cultura, Direitos Humanos e Justiça, Educação e Saúde; Conjunto B: Comunicação, Tecnologia e Produção, Meio Ambiente e Trabalho; Conjunto C: Comunicação Social

Sobre o Projeto Rondon
O Rondon é um projeto coordenado pelo Ministério da Defesa, direcionada a comunidades carentes do Brasil, com o objetivo promover o desenvolvimento sustentável e o bem-estar dos cidadãos, com a contribuição de estudantes voluntários das instituições de ensino superior.

Acesse os editais no site da Proec.

 

Frutifica Minas foi realizado pela terceira vez na UFLA

frutifica-minas-4Cerca de 200 pessoas estiveram reunidas nessa quinta-feira (19/11) na Universidade Federal de Lavras (UFLA) para uma etapa do Frutifica Minas. De acordo com o professor do Departamento de Agricultura (DAG) Rafael Pio, que integra a comissão organizadora do evento, a maior parte desse público foi de produtores, complementada por membros da comunidade acadêmica.

O evento é promovido pela Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado de Minas Gerais (Emater-MG) desde 2010. Pela terceira vez, a UFLA sediou a etapa do Sul de Minas.  O Frutifica Minas ocorre com ciclos anuais em diferentes regiões. “Em 2012, técnicos da Emater estiveram no Pomar da UFLA e constataram, pelos avanços (número de fruteiras, diversidade de espécies, etc.), que a instituição era lugar mais indicado para receber as estações na Região”, diz Rafael.

O objetivo das ações é contribuir para o avanço da fruticultura no Estado. O coordenador técnico estadual de Fruticultura da Emater, Deny Sanábio, explica que as estações levam informação aos produtores e são também um espaço para que suas demandas sejam ouvidas. “As parcerias com a UFLA e a Epamig são essenciais, porque são essas instituições que geram as pesquisas e o conhecimento. O evento é uma oportunidade para que os pesquisadores também possam conhecer os anseios do produtor”, explica.frutifica-minas-1

O produtor Napoleão de Miranda Cappusio saiu de Candeias (MG) para participar das atividades, acompanhado da esposa, e avaliou de forma positiva a programação. “Estou aprendendo muito. Pretendo voltar todo ano. É motivante: sentimos vontade plantar mais, aplicar esses conhecimentos”, disse.

Além do papel extensionista cumprido pelo evento, na UFLA ele também contribui para a formação dos estudantes que integram o Núcleo de Estudos em Fruticultura (Nefrut). “Eles auxiliamfrutifica2 na organização e gestão das atividades e têm a oportunidade de participar ativamente da extensão”, explica professor Rafael.

Em cinco anos, o Frutifica Minas já soma 58 etapas realizadas, envolvendo 6.850 produtores, de 375 municípios.  “É hoje considerado o maior evento da fruticultura mineira”, complementa Deny.

Temas tratados

  • Produção de peras em regiões de pouco frio – professor Rafael Pio (DAG/UFLA)
  • Mercado estadual e local de frutas – Deny Sanábio (Emater)
  • Cultivo da pitaia – professor José Darlan Ramos (DAG/UFLA)
  • Irrigação na fruticultura – Antônio Martinez de Carvalho (Emater) e Maurício Pinheiro Pinho Machado (Lavras Irrigação)
  • Comercialização de frutas na alimentação escolar (Pnae) – Flora Aparecida Teixeira Castro (Emater)
  • Controle de mosca das frutas em frutífera – Júlio César de Souza e Rogério Antônio Silva (Epamig).

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Ciufla, Conex e Congresso da APG: submissão de resumos irá até 6/11

congressosEntre os dias 7 e 11 de dezembro, a UFLA promoverá o evento “Contribuições para o Desenvolvimento Sustentável”, no qual serão realizados simultaneamente o XXVIII Congresso de Iniciação Científica (Ciufla), o X Congresso de Extensão (Conex) e o XXIV Congresso de Pós-Graduação. No período de 26/10 a 6/11, esses eventos recebem resumos de trabalhos. A submissão de resumos deve ser feita pelo site www.ufla.br/congressos (exceto para o Congresso de Pós-Graduação, para o qual deve ser utilizado o endereço http://www.apg.ufla.br/congresso).

Para o Ciufla, todos os estudantes envolvidos nos programas de iniciação científica estão convocados para a apresentação de seus trabalhos. Os bolsistas de extensão devem se inscrever no Conex, que também promoverá atrações artísticas. Já os pós-graduandos interessados em apresentar trabalhos no Congresso de Pós-Graduação devem se inscrever primeiramente nesse evento especificamente.

Além dos resultados das pesquisas e de projetos de extensão desenvolvidos por graduandos e pós-graduandos, os congressos contarão com palestras, minicursos e atrações artísticas.

40 anos de Pós-Graduação

Parte da programação desse evento lembrará os 40 anos da Pós-Graduação na UFLA. Os dois primeiros programas, Agronomia/Fitotecnia e Administração (antes Administração Rural), foram implantados em 1975. Por isso haverá uma comemoração e homenagens às quatro décadas de oferecimento e da consolidação da pós-graduação na Universidade.

Confira mais detalhes sobre os congressos em: www.ufla.br/congressos.

 

UFLA na Comunidade: PET Administração realiza palestras nas escolas de Lavras

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PET Administração na Escola Estadual Firmino Costa.

Com o objetivo de aproximar os alunos das escolas de Lavras com a vida universitária, o Programa de Educação Tutorial de Administração (PET Administração), da Universidade Federal de Lavras (UFLA), colocou em prática, mais uma vez, o projeto “Universidade x Ensino Médio“. Integrantes do Programa estiveram na Escola Estadual Cinira Carvalho na última semana.

Foram dois dias de palestras, em que os estudantes da UFLA conseguiram passar aos jovens alunos informações sobre as formas de ingresso em universidades, exemplos de cursos oferecidos na UFLA, entre outras questões. Na ocasião, os alunos tiveram a oportunidade de tirar suas dúvidas e entender um pouco mais sobre o funcionamento da vida acadêmica.

Universidade x Ensino Médio

O projeto de extensão é um dos mais antigos do PET Administração, sendo realizado desde o ano 2000. “Nessa época, o foco do projeto era intervir na

PET Administração na Escola Cinira de Carvalho.
PET Administração na Escola Estadual Cinira de Carvalho.

formação dos estudantes do Ensino Médio noturno de Lavras por meio de ações, permitindo treinamento em atividades profissionais próprias ao funcionamento das empresas com foco na informática, pois, na época, havia uma carência de informação nesse setor por parte da sociedade”, relata a equipe do Pet.

No decorrer dos anos, o modelo e o objetivo do projeto foram se modificando e, atualmente, considerando a rápida expansão do ensino superior no país e o aumento significativo no número de vagas na universidade, o projeto tem por objetivo desenvolver atividades que promovam a aproximação do estudante do Ensino Médio com a Universidade.

O projeto envolve visitas frequentes a escolas estaduais de Lavras, como Firmino Costa, Azarias Ribeiro e Cinira Carvalho, com a finalidade de levar informações sobre como ingressar em uma universidade a partir do Pas, do Sisu e de outros processos. Busca também informar a diferença entre ensino superior público e privado; apresentar cursos de graduação e a

PET Administração na Escola Estadual Azarias Ribeiro.
PET Administração na Escola Estadual Azarias Ribeiro.

diferença entre ensino técnico e ensino superior, além de diversas outras informações relevantes sobre a vida acadêmica.

Escolas interessadas em receber as palestras dos estudantes que fazem parte do Pet Administração podem entrar em contato pelo e-mail petadmufla@gmail.com ou pela página do facebook. Atualmente, o projeto possui como tutora a discente do Departamento de Administração e Economia (DAE) Cléria Donizete da Silva Lourenço.

Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA.

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UFLA na Comunidade: empresa júnior atua em ações sociais com o projeto Terra Solidária

foto-terra-jrTerra Júnior, empresa júnior do Departamento de Agricultura da Universidade Federal de Lavras (DAG/UFLA), atua no mercado de consultoria e elaboração de projetos agropecuários há 15 anos no Sul de Minas Gerais. Além de visar à complementação acadêmica, a empresa também promove ações de cidadania, a fim de contribuir na melhoria das comunidades da região.

A empresa, de caráter multidisciplinar, com integrantes dos cursos de Administração, Agronomia, Engenharia Agrícola, Engenharia Florestal, Medicina Veterinária e Zootecnia, também tem o objetivo de estimular a consciência social de todos os membros. Nesse sentido, desenvolve o projeto Terra Solidária, realizado na Comunidade Eterna Misericórdia, a fim de proporcionar melhorias na comunidade e na qualidade de vida dos moradores da instituição.

A Comunidade Eterna Misericórdia, situada em Lavras, oferece atividades para moradores de rua para que voltem a conviver em sociedade, através da laborterapia: terapia que utiliza do trabalho para tratamento de enfermidades nervosas e mentais. O acolhimento é destinado a indivíduos do sexo masculino, com idade entre 30 a 60 anos, com vínculos familiares rompidos ou pessoas em situação de desabrigo.

Neste ano, os integrantes da Terra Júnior construíram uma horta, com cultivo de alface, e um pomar, com a finalidade de gerar renda para terrajunior_solidaria5comunidade através da venda em feiras e de constituir área de lazer para os internos. Além disso, foi elaborado e instalado todo um projeto de irrigação.

Os estudantes da UFLA também trabalharam com o paisagismo da entrada da comunidade. O bosque passou por uma limpeza e ganhou placas com mensagens de fé distribuídas pelo jardim. O local também recebeu mudas de plantas ornamentais, que foram plantadas na entrada.

As instalações em que ficam alguns animais suínos também passaram por reformas. Foi instalado um sombrite para que eles não fiquem expostos ao sol, proporcionando mais conforto e bem estar.

Pensando naqueles que já estão recuperados e inseridos no mercado de trabalho, a empresa preparou um treinamento sobre finanças, abordando critérios e prioridades no orçamento e formas para economizar e poupar dinheiro, além de uma conversa de motivação.

Outra atividade desenvolvida ainda neste ano pelos estudantes foi uma campanha de arrecadação de produtos de limpeza e higiene pessoal. Com o empenho de todo o grupo, foram arrecadados aproximadamente 900 produtos para a Comunidade.

Além disso, para valorizar as lembranças de cada interno que passa pela acolhida da Comunidade, os integrantes da Terra Júnior confeccionaram um mural de fotos com o objetivo de dar aos acolhidos a sensação de que eles realmente são uma grande família. Assim, os que vão embora, após a recuperação, podem deixar as suas memórias eternizadas.

Comunidade Eterna Misericórdia

A instituição foi fundada em 2006 pelos jovens Bruno Souza Nogueira e Richardson Costa Carvalho, como uma associação civil, sem fins lucrativos e sem cunho politico, a fim de acolher homens de 30 a 60 anos que vivem em uma condição social precária.

Em 2010, ganhou anonimamente um terreno de seis hectares, localizado na zona rural de Lavras. A partir dessa conquista, a comunidade vem fazendo mudanças e reformas em sua estrutura, a fim de acolher e ajudar cada vez mais os necessitados. Atualmente, acolhe cerca de 30 homens.

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA.

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Incubacoop celebra dez anos de existência com realização de seminário

Estudantes apresentam as experiências de participar do projeto multidisciplinar
Estudantes apresentam as experiências de participar do projeto multidisciplinar

Em comemoração aos dez anos da Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (Incubacoop) foi realizado nesta sexta-feira (25/9) um seminário interno no Departamento de Administração e Economia da Universidade Federal de Lavras (DAE/UFLA). Durante uma década, a Incubacoop auxilia associações, cooperativas e grupos de trabalhadores de Lavras e região, desenvolvendo trabalhos com princípios da economia solidária.

Um dos objetivos da Incubacoop é gerar trabalho e renda, promovendo o desenvolvimento da microrregião de Lavras. Sediada no DAE, é um órgão integrante da Pró–Reitoria de Extensão e Cultura (Proec), vinculada à Coordenadoria de Desenvolvimento Tecnológico e Social (Codets), e ligada à Rede Universitária de Incubadoras Tecnológicas de Cooperativas Populares, da Secretaria Nacional de Economia Solidária.

Além da ajuda na formação de grupos de empreendedores, a Incubacoop auxilia na formação diferenciada e complementar dos estudantes da UFLA. Em sua trajetória já contou com a participação de 350 universitários. “É importante proporcionarmos essas atividades de extensão e poder dialogar e agir com a sociedade, por meio do desenvolvimento dos empreendimentos”, comenta o fundador e coordenador da Incubacoop, professor José Roberto Pereira (DAE). Para o professor, o cooperativismo é uma das formas mais justas de geração de emprego e renda, focada em princípios como a igualdade, democracia e solidariedade.

No seminário foram apresentados os projetos desenvolvidos durante os 10 anos, com exposição dos empreendimentos coordenados pela Incubadora e distribuição de cartilhas que compõe o portfólio dos serviços prestados.
No seminário foram apresentados os projetos desenvolvidos durante os 10 anos, com exposição dos empreendimentos coordenados pela Incubadora e distribuição de cartilhas que compõe o portfólio dos serviços prestados.

O evento contou com a apresentação do projeto “Fortalecimento do pensamento e articulação cooperativistas/associativistas na microrregião de Lavras”, coordenador pela professora Nathália de Fátima Joaquim. Ainda na programação, a professora Eloísa Helena de Souza Cabral apresentou “O papel das Incubadoras Tecnológicas de Cooperativas Populares no desenvolvimento do terceiro setor”.

Já os professores José Roberto Pereira e Edimilson Eduardo da Silva mostraram a trajetória da Incubacoop na UFLA. Além disso, diversos bolsistas tiveram a oportunidade de explanar as atividades desenvolvidas na Incubadora. Para o estudante de Direito José Antônio é de extrema importância poder retribuir a sociedade todo o investimento realizado em uma universidade pública. “Essa participação contribui para meu crescimento pessoal e profissional, pois tenho a oportunidade de vivenciar experiências em um projeto multidisciplinar”, comenta José Antônio.

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

 

Membros do Gmab participam neste sábado (12/9) de leilão em Silvianópolis

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Aula prática da disciplina de Fundamentos de Melhoramento Animal, realizada em 22/5 na Fazenda Santa Ester, conduzida pela professora Sarah Meirelles.

Um grupo de estudantes de graduação e pós-graduação do Departamento de Zootecnia (DZO) colabora na realização do Leilão Casa Branca, que será realizando neste sábado (12/9) na Fazenda Santa Ester, em Silvianópolis (MG). Eles integram o Grupo de Melhoramento Animal e Biotecnologia (Gmab), coordenado pela professora Sarah Meirelles. Há algumas semanas estão na fazenda ajudando na elaboração do evento, envolvidos em atividades que compreendem a formação de lotes de venda, a seleção de animais, a montagem da estrutura, além do suporte administrativo de organização geral.

De acordo com a professora Sarah, o grupo também deve participar das atividades pós-venda, auxiliando no levantamento de resultados. “São oportunidades importantes para os estudantes, porque podem vivenciar situações práticas da zootecnia, complementando seu conhecimento teórico obtido em sala de aula”, diz. É a primeira vez que a Casa Branca Agropastoril realiza um leilão na Fazenda Santa Ester, local que os estudantes ligados ao Gmab freqüentam desde 2012, quando se iniciou a parceria a partir da qual o grupo da Universidade Federal de Lavras (UFLA) conduz provas de desempenho de bovinos de corte para avaliação genética de reprodutores jovens.

Pela parceria, os estudantes do Gmab participam das avaliações genéticas das raças Angus e Simental, feitas uma vez por ano sob coordenação da professora Sarah. Além disso, o trabalho desenvolvido na fazenda já resultou em dois trabalhos de conclusão de curso, duas dissertações, projetos de iniciação científica e diversos resumos publicados em congressos. No local, também são feitos estágios supervisionados. Sarah conta que cinco alunos orientados por ela já fizeram estágio na fazenda neste ano. Dois deles participam agora da organização do leilão.  “Para nós, professores, a oportunidade também é maravilhosa, pois elaboramos projetos de pesquisa e extensão pensando em resultados práticos, que podem ser úteis ao produtor. Dessa forma, nossos alunos têm a experiência de lidar na prática com o produtor rural, com os funcionários e com assuntos do dia a dia da profissão.”

No leilão estará presente o chefe do DZO, professor Carlos Eduardo Saad. A atividade será no sábado às 12h, com início da vistoria dos animais às 10h. A propriedade está aberta à visitação desde 9/9. O acesso ao local é feito pela Rodovia Fernão Dias, Km 817, por Careaçu (MG).

Acesse outras informações sobre o leilão.

Sobre as provas de desempenho

A avaliação individual de touros jovens identifica e seleciona bovinos a partir de características de desempenho, adaptabilidade, carcaça e morfologia. As provas são conduzidas em duas fases: inicial de adaptação de 56 dias e 112 dias de prova propriamente dita.

Nas características relacionadas ao desempenho são avaliados o ganho de peso diário e o peso final. Já para avaliação da adaptabilidade são considerados frequência respiratória, temperatura do pelame, temperatura retal e comprimento dos pelos. A avaliação de carcaça contempla as características de área de olho de lombo, espessura de gordura subcutânea, espessura de gordura na picanha e porcentagem de gordura intramuscular. Na avaliação morfológica foram incluídos equilíbrio, racial, aprumo, reprodutor e musculosidade.

Próxima edição do PET na Praça abordará “Posse e tráfico de animais selvagens”

foto-pet-na-pracaNo domingo (30/8) ocorrerá a quinta edição do PET na Praça. O evento é realizado no último domingo de cada mês desde abril deste ano. Membros do Programa de Educação Tutorial de Medicina Veterinária, da Universidade Federal de Lavras (PET MV/UFLA), se organizam em um estande na Praça Dr. Augusto Silva (centro de Lavras) para interagir com a população e conversar sobre temas de interesse da sociedade e relacionados à área de Medicina Veterinária.

Quem estiver na Praça neste domingo poderá conhecer aspectos do tráfico de animais, as consequências e os reflexos do comércio ilegal de animais selvagens; a legislação vigente e as competências dos órgãos responsáveis pela fiscalização; o comércio legal e as atitudes que devem ser tomadas quando se encontra um animal selvagem ferido, entre outros detalhes. O tema dessa edição é “Educação ambiental – posse e tráfico de animais selvagens”.

O objetivo do evento é estreitar as relações entre a comunidade acadêmica da UFLA e a sociedade, promovendo o intercâmbio de informações e experiências. Dessa forma, informações de circulação mais restrita ao meio acadêmico podem ser compartilhadas com a comunidade. No caso específico do tema que envolve posse e tráfico de animais selvagens, o trabalho poderá colaborar para que a população conheça a legislação da área, sinta-se motivada a segui-la e conheça os órgãos responsáveis.

Nas quatro edições anteriores, os temas tratados foram: guarda responsável (26/4); mitos e as verdades da produção animal (31/5); doenças transmitidas por meio dos alimentos (28/6); e zoonoses – as principais doenças transmitidas por pequenos animais (26/7).

Serviço
Evento: PET na Praça
Data: 3/08/2015
Horário: 9h às 13h
Tema: “Educação ambiental – posse e tráfico de animais selvagens”

Proec recebe até 21/8 informações de núcleos de estudos e empresas juniores para compor Catálogo de Divulgação

Núcleos de Estudos e empresa juniores durante a II Fenep
Núcleos de Estudos e empresa juniores durante a II Fenep

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Lavras (Proec/UFLA) está organizando o primeiro Catálogo de Divulgação das Entidades de Extensão da UFLA. O Catálogo dará publicidade para as atividades realizadas pelos núcleos de estudos, empresas juniores e Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares – Incubacoop, no âmbito nacional e internacional. O intuito é fortalecer o papel das entidades e dar mais visibilidade às atividades desenvolvidas na Universidade.

As informações sobre as entidades devem ser submetidas à Proec até o dia 21/8/2015, através do preenchimento do Anexo I do Edital: via digital (a ser enviada para o e-mail: codets@proec.ufla.br) e via impressa (que deverá ser assinada pelo docente responsável e entregue na secretaria da Proec).

Para compor o Catálogo, as entidades de extensão devem estar regularmente registradas na Proec e se adequar às normas propostas pelo Edital.

O resultado preliminar será divulgado no dia 26/8/2015 e a divulgação do resultado final será no dia 31/8/2015.

Objetivos

  • Ampliar a publicidade das áreas de atuação, dos objetivos, das atividades realizadas e dos resultados alcançados pelas Entidades de Extensão da UFLA (Núcleos de Estudos, Empresas Juniores e Incubacoop);
  • Ampliar a integração entre a comunidade acadêmica, a comunidade externa e as atividades desenvolvidas pelas Entidades de Extensão da UFLA;
  • Apoiar a integração da extensão com as demais atividades de ensino e pesquisa, buscando soluções para problemas de interesse público;
  • Ampliar as oportunidades de troca de conhecimentos e experiências entre docentes, discentes e técnicos administrativos;
  • Favorecer o desenvolvimento de novas frentes de extensão em diversas áreas do conhecimento, colocando em prática a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão;
  • Fortalecer o papel das Entidades de Extensão na comunidade nacional e internacional.

Confira o Edital