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Astronauta americano ministra aula magna para estudantes dos novos cursos de Engenharia da UFLA – veja fotos

Albert Sacco Jr, astronauta americano palestra em aula inaugural dos cursos de engenharia
Albert Sacco Jr: astronauta americano palestra em aula inaugural dos cursos de Engenharia

“Acreditem em vocês, não desistam de querer mudar o mundo. Não deixem que seus medos estejam à frente de seus sonhos”. Esta foi a mensagem final de Albert Sacco Jr., astronauta norte-americano que participou da Missão STS-73 Columbia, durante a aula inaugural para estudantes dos novos cursos de Engenharia ofertados pela Universidade Federal de Lavras (UFLA).

Atualmente reitor da Faculdade de Engenharia da Universidade Texas Tech, em Lubbock Texas, Estados Unidos, Albert Sacco Jr. apresentou aos estudantes e professores presentes a experiência do treinamento e voo no ônibus espacial Columbia, incluindo as curiosidades da rotina e de como se faz ciência no espaço. Ele foi selecionado para o corpo de astronautas da NASA (sigla em inglês de National Aeronautics and Space Administration) em 1990 e a missão ao espaço foi realizada em 1995, com duração de 16 dias.

Laboratório no ônibus espacial Columbia: ciência sem gravidade
Laboratório no ônibus espacial Columbia: ciência sem gravidade

A apresentação, além de números e belas imagens da experiência no espaço, teve o objetivo de motivar os jovens a considerar carreiras voltadas para a ciência e as engenharias. Engenheiro químico de formação, com doutorado em Engenharia Química pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts, ele iniciou sua fala descrevendo a tripulação da Missão Columbia STS-73, basicamente formada por engenheiros.

Albert Sacco Jr. compartilhou alguns dos aprendizados que a experiência de ver a terra do espaço lhe proporcionou. Comentou sobre a beleza do planeta azul na imensidão de um espaço negro com bilhões de estrelas. Mas também ressaltou que o treinamento intensivo, que durou três anos antes e a nave decolar, incluiu experiências desagradáveis, com práticas e mais práticas para resultar em um corpo e uma mente fortes o bastante para suportar uma pressão equivalente a uma explosão nuclear de baixa intensidade.

Salão de Convenções lotado para a apresentação de Albert Sacco Jr.
Salão de Convenções lotado para a apresentação de Albert Sacco Jr.

Mas todo o esforço valeu a experiência singular de dar a volta na Terra em 90 minutos. Albert Sacco Jr. compartilhou em sua apresentação diversas imagens registradas no espaço, incluindo oceanos e mares, cadeias de montanhas e ilhas. Especificamente do Brasil, as cidades de São Paulo e Brasília, além de áreas de pivôs de irrigação em Minas Gerais.

Albert Sacco Jr. apresentou a rotina no ônibus espacial, ressaltando as dificuldades inerentes ao ambiente sem gravidade, como se alimentar, dormir ou ir ao banheiro. Também descreveu as atividades de pesquisa no laboratório espacial, focadas em ciência dos materiais, biotecnologia, ciência de combustão e mecânica dos fluidos contidos no módulo pressurizado Spacelab. Ele afirmou que os estudos realizados com proteína no espaço podem ajudar a entender o mecanismo de diversas doenças e que os cristais no espaço crescem mais uniformes e muitas vezes maiores.

Após a experiência na missão espacial, o professor aponta o que considera os quatro grandes desafios para o mundo: melhorar a disponibilidade e fontes alternativas de energia; produção e distribuição de alimentos e água potável; controle de pandemias e atenção médica personalizada e educação sustentável.

Visita e parcerias com a UFLA

Albert Sacco Jr. visitou setores e laboratórios da Universidade
Albert Sacco Jr. visitou setores e laboratórios da Universidade

Albert Sacco Jr. chegou a Lavras na terça-feira (21/10), acompanhado da diretora de Projetos Especiais da Universidade Técnica do Texas, Zaida Gracia. No início da tarde, participou de reunião na Reitoria da UFLA e, em seguida, visitou laboratórios no câmpus. Ao passar por setores da UFLA, os visitantes tiveram experiências como a degustação de cafés especiais de diferentes origens, o contato com amostras de biomateriais e a apresentação de diferentes grupos de pesquisa.

Durante a reunião inicial, com a presença da reitora em exercício, professora Édila Vilela de Resende Von Pinho, de pró-reitores e de um grupo de professores, os convidados puderam conhecer detalhes sobre a instituição e a cidade de Lavras. A apresentação foi feita pelo diretor de Relações Internacionais da UFLA, professor Antônio Chalfun Júnior.

Visita ao Departamento de Engenharia, com a equipe do Núcleo de Estudos em Pós-Café
Visita ao Departamento de Engenharia, com a equipe do Núcleo de Estudos em Pós-Café

Ele falou das características culturais e geográficas do município, mostrou números da Universidade e apresentou os departamentos, com seus cursos de graduação e programas de pós-graduação. Também ressaltou a atuação da UFLA na extensão, citando projetos como o Parque Científico e Tecnológico de Lavras (LavrasTec). Por fim, falou dos diferenciais que a Universidade apresenta na área Ambiental.

Na sequência, foi a vez de Albert Sacco Jr. apresentar a universidade americana da qual faz parte, apontando também números e estrutura física. Ao final, o grupo conversou sobre possibilidades de parceria entre as duas instituições.

Acompanhados do chefe do Departamento de Engenharia (DEG), professor Carlos Volpato, e do professor do DEG Alberto Colombo, os visitantes americanos conheceram o Laboratório de Recursos Hídricos, o Laboratório de Biomateriais e o Laboratório de Processamento de Produtos Agrícolas. A programação da terça-feira (21/10) no câmpus encerrou-se com a visita à sede de trabalho da Equipe de Robótica Troia. Antes da aula inaugural no dia 22/10, os membros da Universidade Técnica do Texas estiveram nos laboratórios de Biocombustíveis, de Instrumentação e de Laser.

Na avaliação de Albert Sacco Jr., a visita à Universidade lhe deu a confiança para indicar a UFLA como destino para os estudantes americanos, destacando a beleza e segurança no câmpus, além de um ensino e de grupos de pesquisa de reconhecida qualidade.

Boas-vindas aos estudantes

Ao final da apresentação, Albert Sacco Jr. Foi homenageado com o certificado de reconhecimento e a medalha da Universidade Federal de Lavras 
Ao final da apresentação, Albert Sacco Jr. Foi homenageado com o certificado de reconhecimento e a medalha da Universidade Federal de Lavras

Além dos cursos de engenharia que a UFLA já ofertava (Engenharia Agronômica, Engenharia de Alimentos, Engenharia Agrícola, Engenharia Florestal, Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Ambiental e Sanitária), a aula magna do astronauta americano celebrou o início de quatro novos cursos: Engenharia Civil, Engenharia de Materiais, Engenharia Química e Engenharia Mecânica. Esses novos cursos apresentam como novidade o ingresso conjunto, denominado Área Básica de Ingresso (ABI – Engenharias).

A cerimônia de boas-vindas aos estudantes que iniciaram o curso no segundo período letivo de 2014 contou com a presença da reitora em exercício, professora Édila Vilela; a pró-reitora de Graduação, professora Soraya Alvarenga Botelho; o chefe do Departamento de Engenharia, professor Carlos Eduardo Silva Volpato, o diretor de Relações Internacionais, professor Antônio Chalfun Júnior e a coordenadora da ABI Engenharias, professora Solange Gomes Faria Martins. Também participaram os coordenadores dos cursos: Engenharia Civil (prof. André Luiz Zangiacomo), Engenharia de Materiais (prof. Juliano Elvis Oliveira), Engenharia Mecânica (prof. Ricardo Rodrigues Magalhães) e Engenharia Química (professa Zuy Maria Magriotis).

Em sua fala, a professora Édila destacou o início dos novos cursos de Engenharia como um marco histórico para a Instituição, lembrando o desafio permanente de expandir com qualidade e a missão de formar profissionais qualificados, além de cidadãos éticos e realizados.

Para o professor Volpato, idealizador da visita do astronauta americano na instituição, a aula magna, além de reforçar o Programa de Internacionalização da UFLA, ficará para sempre marcada na memória dos estudantes.

Texto e fotos: Cibele Aguiar e Ana Elisa Alvim

Veja a galeria de fotos da visita ao câmpus da UFLA. Clique na primeira foto e siga a seta para abrir as demais em tamanho expandido.

Veja a galeria de fotos da aula inaugural dos cursos de Engenharia. Clique na primeira foto e siga a seta para abrir as demais em tamanho expandido.

 

 

UFLA teve ontem (31/3) aula inaugural de seu 7º mestrado profissional – veja fotos

image042Cerca de 40 pessoas reuniram-se ontem (31/03) à noite para a aula inaugural do Mestrado Profissional em Desenvolvimento Sustentável e Extensão, ligado ao Departamento de Administração e Economia (DAE) da Universidade Federal de Lavras (UFLA). O Programa tem também a colaboração de professores dos Departamentos de Agricultura (DAG), Ciências Humanas (DCH) e Entomologia (DEN), além do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Estadual de Maringá.  Somando-se aos 25 programas de pós-graduação acadêmicos – e aos 6 da modalidade profissional – o novo curso de mestrado leva a UFLA a possuir hoje 32 programas de pós-graduação em atividade.

A primeira turma do Mestrado Profissional em Desenvolvimento Sustentável e Extensão é composta por 12 alunos. De acordo com a coordenadora do curso, professora Maria de Lourdes Souza Oliveira, a maior parte deles está no mercado de trabalho, em instituições como a Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais (Epamig), a Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural (Emater), o Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), entre outras. Há também quem tenha concluído a graduação em 2013, como a graduada em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) Rafaela Mendes. Ela é de Barbacena (MG) e aprovou esse primeiro dia de aula. “Achei a aula muito boa; a palestra me despertou para vários questionamentos interessantes”, comentou.

Estiveram presentes para fazer a abertura oficial da cerimônia, além da professora Maria de Lourdes; o chefe do DAE, professor Francisval de Melo Carvalho e o pró-reitor de Pós-Graduação, professor Alcides Moino Junior. Na mesa de honra, a professora Maria de Lourdes falou da trajetória do Departamento anteriormente à criação do curso e manifestou expectativas de que, da forma como foi estruturado, o Programa possa dar sua contribuição para o fortalecimento da agricultura familiar.

Já o professor Carvalho disse sentir satisfação ao ver o Departamento inaugurando um novo curso, lembrando que o DAE foi um dos primeiros departamentos da UFLA a criar um programa de pós-graduação. “Essas iniciativas mostram o dinamismo dos que aqui trabalham”, conclui. Citou também o esforço dos envolvidos, inclusive de professores já aposentados.

Para o professor Moino Júnior, o programa tem como diferencial a interdisciplinaridade, reunindo esforços de profissionais de vários departamentos. Como acrescentou a professora Maria de Lourdes, essa característica faz com que os objetos de pesquisa estejam sob diferentes olhares, próprios de cada área envolvida.

O tema da aula inaugural

Quem ministrou a primeira aula foi o professor do Departamento de Ciências Sociais e pró-reitor de Assuntos Estudantis da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), César Augusto Da Ros. Ele apresentou um painel histórico sobre o surgimento, o desenvolvimento e a configuração dos serviços públicos de extensão rural, situando-os no contexto das políticas de desenvolvimento rural. Também abordou as perspectivas para o desenvolvimento rural sustentável e o fortalecimento da agricultura familiar.

O professor Da Ros disse ter passado rapidamente pelo câmpus da UFLA antes da aula, e mostrou-se impressionado com o que viu. Relatou que essa era a terceira vez que vinha à instituição, referindo-se a atividades feitas em 1996 e 2010. “De lá para cá, percebi uma grande expansão estrutural da Universidade – isso é muito bom”, comentou.

 

Aula inaugural ressalta evolução e perspectivas da pós-graduação na UFLA

Cibele Aguiar

Na sexta-feira (9), estudantes, professores e coordenadores dos Programas de Pós-Graduação da Universidade Federal de Lavras (UFLA) participaram da aula inaugural do semestre letivo proferida pelo vice-reitor, professor José Roberto Scolforo, que apresentou a evolução da pós-graduação na Universidade e as estratégicas que colocarão a UFLA no ranking das universidades mais importantes do mundo.

Entre os fatores que impulsionaram o crescimento da pós-graduação na UFLA, Scolforo destacou a qualificação do corpo docente, o incentivo à produção científica de impacto, a criação de novos programas em áreas estratégicas, integração entre graduação e pós-graduação, a formulação de parcerias interinstitucionais e a busca pela inserção internacional.   O professor orientou os estudantes sobre a importância da proficiência na língua inglesa e sobre as oportunidades do Programa Ciência sem Fronteiras.

“Convido vocês a se apaixonarem por esta Instituição, pois com o envolvimento de todos e o foco em princípios coletivos, poderemos buscar a realização de metas mais ousadas”, enfatizou.

O pró-reitor de Pós-Graduação, professor Mozar José de Brito, destacou os números que demonstram a evolução da pós-graduação na UFLA, com 43 cursos, sendo 20 programas de Doutorado, 23 de Mestrado e cinco Mestrados Profissionais. “A evolução apresentada nos últimos anos reflete uma fotografia de um empreendimento coletivo, que contou com a participação de diversas pessoas: dirigentes, coordenadores de Programas, docentes, discentes e técnicos administrativos”, afirmou.

Destaque Nacional

Presente à aula inaugural, o coordenador de Ciências Agrárias I da Capes, professor Moacir Pasqual, destacou a evolução da qualificação dos programas de pós-graduação da UFLA e também das publicações científicas. “A UFLA tem sido motivo de referência nas reuniões do Conselho Técnico e Científico da Capes, justamente pela evolução que apresentou no último triênio de avaliação. Além da qualificação dos programas, as revistas científicas da UFLA tiveram uma melhoria significativa em seus conceitos na Capes. Assim, podemos esperar para a próxima avaliação um avanço ainda maior dos programas”, completou.

Representação estudantil

Em seu pronunciamento, a presidente da Associação dos Pós-Graduandos da UFLA, Alessandra Farias Millezi, resgatou os avanços da representação estudantil nos últimos anos, como a inclusão de estudantes de pós-doutoramento e de cursos de Lato Sensu e a articulação com a direção da Universidade. Ela convidou os estudantes a desenvolverem o senso crítico, contribuindo para uma pós-graduação ativa na tomada de decisões.

 

Graduação a Distância terá encontro presencial neste sábado (11) no câmpus da UFLA

Cibele Aguiar

No próximo sábado (11), haverá a aula inaugural das licenciaturas em Letras-Português, Letras-Inglês e Filosofia da Universidade Federal de Lavras (UFLA), na modalidade a distância. A aula será realizada no câmpus da UFLA, no Restaurante Universitário, com abertura solene às 10 horas.

Deverão participar cerca de 700 estudantes, vinculados aos polos de Cambuí, Confins, Governador Valadares, Ilicínea, Itamonte e Sete Lagoas. A presença dos cursistas matriculados é obrigatória.

A aula inaugural contará com a presença do reitor, professor Antônio Nazareno Guimarães Mendes, vice-reitor, professor José Roberto Soares Scolforo e a assessora especial para o Desenvolvimento Acadêmico, Édila Vilella de Resende von Pinho, além de coordenadores do Cead e dos cursos de Filosofia, Letras Português e Letras-Inglês.  

Na sequência dos pronunciamentos, haverá a palestra “Formação de Professores”, proferida pelo professor da Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG João Valdir Alves de Souza.

Veja programação do encontro no site www.cead.ufla.br