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UFLA mantém excelência na avaliação do Enade- Medicina Veterinária alcança conceito máximo na edição 2016

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) mais uma vez se destacou no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade). A avaliação realizada em 2016 envolveu cinco cursos da Instituição: Agronomia, Educação Física (Bacharelado), Medicina Veterinária, Nutrição e Zootecnia. O curso de Medicina Veterinária conquistou o conceito máximo (5) e os demais obtiveram a nota 4.

Para o pró-reitor de Graduação da UFLA, professor Ronei Ximenes Martins, os resultados obtidos pelos cursos avaliados nesse ciclo confirmam a posição de destaque da UFLA no cenário nacional. “Isso é fruto de muito trabalho e dedicação dos docentes, estudantes, coordenadores de cursos e técnicos, que estão de parabéns”, comenta.

Na UFLA participaram 458 estudantes. O Enade foi realizado em todas as Unidades da Federação, distribuído em 942 municípios, com 1.009 locais de aplicação. Apenas 6% dos cursos oferecidos nas instituições do País atingiram conceito máximo na prova. Nessa edição, participaram 195.757 estudantes concluintes do ensino superior em 2016, de 997 instituições de Ensino Superior e de 4.300 cursos nas áreas de Saúde, Ciências Agrárias, Ambiente, Produção Alimentícia, Recursos Naturais e Segurança. 

É a primeira vez que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulga os dados antes da próxima edição do Enade, em conjunto com o Boletim de Desempenho Individual no Enade e os relatórios síntese de área. O pró-reitor de Graduação destaca ainda que o Enade é um dos componentes do Conceito Preliminar de Curso (CPC), um indicador de qualidade muito relevante que deve ser divulgado em novembro.

“Normalmente o resultado do CPC é o que recebe mais destaque nos meios de comunicação, mas este ano como o Inep antecipou a divulgação dos conceitos do Enade, as atenções se voltaram para ele. Acredito que o indicador CPC dos cursos da UFLA poderão ser ainda melhores que o resultado isolado do Enade, pois são incorporadas variáveis, tais como a composição do corpo docente e a avaliação advinda de questionários de opinião respondidos pelos estudantes”, ressalta.

O pró-reitor de Graduação salienta ainda que, mesmo com os ótimos resultados da UFLA nas avaliações do Inep, está sendo realizado um trabalho conjunto com os colegiados de cursos, docentes e representação estudantil para aprimorar os projetos pedagógicos e currículos dos cursos da Universidade.

“Sabemos que o sucesso atual não garante o sucesso no futuro, e que o processo educacional é muito dinâmico. Por isso, seguindo as metas do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) para a graduação, estamos investindo em estratégias que levem ao aprimoramento da formação que a UFLA oferece, principalmente com a adoção da flexibilização curricular e de metodologias que favoreçam a aprendizagem ativa. A Semana de Planejamento e Formação Docente, que acontecerá na próxima semana (de 11 e 15 de setembro), é parte dessas estratégias”, destaca o professor.

*Enade

Previsto na lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, que institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES, o exame é realizado pelo Inep, sob a orientação da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes) e conta com o apoio técnico de comissões assessoras. É realizado para aferir o desempenho dos estudantes em relação a conhecimentos, competências e habilidades desenvolvidas ao longo do curso. As áreas de avaliação do Enade, relacionadas às grandes áreas de conhecimentos do ciclo avaliativo, são definidas, anualmente, em Portaria específica do Ministério da Educação.

O exame é composto de 40 questões, divididas em duas partes: Formação Geral – FG e Componente Específico – CE. A primeira tem dez questões, sendo oito de múltipla escolha e duas discursivas, que Contempla temas como sociodiversidade, biodiversidade, globalização, cidadania e problemas contemporâneos. Essas perguntas equivalem a 25% da nota da prova. A segunda visa aferir as competências, habilidades e o domínio de conhecimentos necessários para o exercício da profissão e é composta por 30 questões, sendo 27 questões de múltipla escolha e três discursivas, o que equivale a 75% da nota da prova.

*Perfil dos estudantes concluintes

O Questionário do Estudante é um dos instrumentos de coleta de informações do Enade, de caráter obrigatório, que tem por objetivo subsidiar a construção do perfil socioeconômico do estudante e obter a percepção quanto ao seu processo formativo. Com base no exame realizado no ano passado, para os estudantes concluintes regulares 46,9% são jovens de até 25 anos e 54,6% vivem com os pais.

Em relação às características predominantes: 51,7% são da cor branca e 36,1% são pardos; 74,4% são solteiros; 47,6% têm renda familiar mensal de 1,5 a 4,5 salários mínimos. Em relação ao mercado de trabalho: 54,4% não estão trabalhando e 42,8% dedicam de uma a três horas de estudos por semana. Em relação à bolsa de estudos e financiamentos, 36,5% do total de respondentes receberam financiamento do Programa Universidade para Todos (ProUni) ou Fundo de Financiamento Estudantil  (FIES). Dos estudantes que receberam financiamento do ProUni  ou FIES:  62,6% têm renda familiar de até 3 salários mínimos; 61,5% são os primeiros da família com acesso à educação superior e 29,6% ingressaram por meio de políticas afirmativas.

**Com informações do Inep

UFLA na mídia mundial: professoras participam de vídeo institucional da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura

As professoras da Universidade Federal de Lavras (UFLA) Rosangela Alves Tristão Borém, do Departamento de Biologia (DBI), e Adélia Aziz Alexandre Pozza, do Departamento de Ciências do Solo (DCS), fazem parte de um projeto da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO) que visa à capacitação da população dos países da América Central e República Dominicana para responderem à crise no setor cafeeiro, causada pela ferrugem do café (Hemileia vastatrix) e evitar epidemias futuras.

Confira o vídeo elaborado como um dos produtos desse trabalho, que foi veiculado pela FAO na mídia mundial com a presença das professoras da UFLA:

 O projeto da FAO tem como argumento o compartilhamento de conhecimentos e tecnologias capazes de combater a ferrugem do cafeeiro, apresentada como uma das piores doenças que atingem a produção mundial de café, trazendo sérias consequências econômicas, sociais e ambientais para diferentes grupos de produtores, em especial, para os sistemas familiares, ainda mais vulneráveis por dependerem muitas vezes exclusivamente da produção de café para sua sobrevivência.

Nesse sentido, a agroecologia é apresentada como ciência aplicada que inclui a perspectiva da agronomia, genética, ciência do solo, biodiversidade (microbiana, vegetal e animal), fatores e elementos climáticos; além das relações entre as dimensões culturais, ecológicos, econômicos, sociais e políticas.

As professoras participam dessa maneira, de uma rede multidisciplinar de pesquisadores convidados para propagar o conceito de uma agricultura mais sustentável e eficiente, sobretudo, com o advento das mudanças climáticas. Os seminários promovem o intercâmbio de informações sobre a agroecologia aplicada ao café, com foco nos países mais afetados pela ferrugem.

 

UFLA divulga lista de estudantes convocados para o Enade 2017

A Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Lavras (PRG/UFLA) divulgou uma lista com a relação dos estudantes convocados para o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) 2017, que será realizado no dia 26 de novembro de 2017.

Os inscritos deverão realizar seu cadastro no Sistema Enade e manifestar-se sobre a utilização de nome social nos prazos definidos em edital do Inep. As orientações serão divulgadas em Ambiente virtual da UFLA administrado pela coordenação do curso, no qual todos os estudantes serão inseridos.

Período para solicitação de uso de nome social: 11 a 15/9/2017.

Participantes do Enade 2017 já podem preencher o Questionário do Estudante

Os inscritos no Enade 2017 já podem preencher o Questionário do Estudante no portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O documento faz um levantamento do perfil socioeconômico e acadêmico dos participantes do Enade, avaliando diversos aspectos sobre o curso de formação.

Questionário deve ser preenchido até as 23h59 de 26 de novembro, data de aplicação do Enade. Diferentemente do que ocorria em edições anteriores, não será possível responder ao Questionário depois da aplicação.

Fazem parte do Exame a prova para avaliação individual de desempenho e o Questionário do Estudante. Dessa forma, o estudante que não preenchê-lo será considerado irregular no Enade. Para responder, é preciso que o participante já tenha realizado seu cadastro no Portal do Inep e recebido a senha com a qual fará todo acompanhamento de sua inscrição, a consulta do seu local de prova e a conferência de seu resultado individual.

O cadastro dos estudantes é uma das novidades do Enade 2017. Embora as inscrições sejam realizadas pelos coordenadores dos cursos, a partir desta edição é responsabilidade do participante preencher algumas informações pessoais e solicitar, caso necessário, atendimento especializado e/ou específico. Os participantes que desejarem atendimento pelo Nome Social  têm  de 11 a 15 de setembro para fazer a solicitação.

Clique aqui para acessar o Sistema Enade

Clique aqui para acessar o edital

Alysson Paolinelli é agraciado com a Medalha Luiz de Queiroz

Entrega da homenagem a Alysson Paolinelli com o reitor da UFLA,
professor José Roberto Scolforo. (crédito: Gerhard Waller)

O ex- diretor da Escola Superior de Agricultura de Lavras (ESAL), no período de 1966 a 1971, Alysson Paolinelli, recebeu a Medalha Luiz de Queiroz, concedida pela Universidade de São Paulo, Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (USP/ESALQ).

A Medalha Luiz de Queiroz foi instituída por decreto estadual nº. 11.035, de 29 de dezembro de 1977, destinada a galardoar as personalidades brasileiras e estrangeiras, por seus méritos pessoais e relevantes serviços prestados ao Estado de São Paulo em atividades relacionadas com o desenvolvimento da Agricultura.

Alysson Paolinelli tem uma notável trajetória com experiências que o distingue como um dos expoentes da agricultura nacional.  Engenheiro agrônomo formado pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), Paolinelli especializou-se nos estudos sobre o potencial da região do Cerrado para a produção agrícola. Foi um dos responsáveis pela criação da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) e pelo desenvolvimento do Proálcool.

Entrega da Medalha para Alysson Paolinelli pelo Diretor da ESALQ, Luiz Gustavo Nussio.(crédito: Gerhard Waller)

Foi ministro da Agricultura no governo Ernesto Geisel, de 1974 a 1979. Presidiu a Confederação Nacional da Agricultura (CNA) e elegeu-se deputado federal por Minas Gerais nas eleições de 1986, fazendo parte da Assembleia Nacional Constituinte de 1987-1988. Foi secretário de Estado de Agricultura de Minas Gerais por três vezes, chefe da Delegação Brasileira na Conferência Mundial de Alimentos da FAO e presidente da Associação Brasileira de Educação Agrícola Superior do Brasil.

Em 2006, foi laureado com o prêmio World Food Prize, que condecora personalidades que contribuíram significativamente para o aumento da qualidade e da quantidade de alimentos no mundo. Atualmente é presidente da Associação Brasileira dos Produtores de Milho (Abramilho).

Crédito: Gerhard Waller.

Mineiro de Bambuí, nascido em 1936,  o ex-ministro da Agricultura falou da satisfação em receber a honraria: “Com muita honra atendo esse convite. Estou emocionado e me sinto em casa aqui na ESALQ, uma instituição que muito ajudou nas lutas por uma agricultura sustentável”, afirmou, no Salão Nobre da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (USP/ESALQ), na última quinta-feira (31/8).

O diretor da ESALQ, professor Luiz Gustavo Nussio, destacou a importância de Paolinelli. “O ministro Alysson Paolinelli é uma grande referência, sua trajetória traz um conjunto de conquistas e de pessoas as quais ele cativou para trabalharem em prol de uma causa importante como a agricultura tropical. A ESALQ está feliz em conceder essa premiação uma vez que isso abrilhanta ainda mais o seleto grupo de ganhadores da Medalha Luiz de Queiroz”.

José Roberto Scolforo, e Alysson Paolinelli. (crédito: Gerhard Waller)

O reitor da UFLA, professor José Roberto Soares Scolforo, também presente na solenidade, ressalta a relevância dos serviços prestados por Paolinelli à Instituição e ao País . “A medalha Luiz de Queiroz é uma homenagem tão significante que até hoje só foi atribuída a 13 pessoas. A UFLA foi mencionada ao extremo durante a solenidade, sendo muito gratificante para nós. Alysson Paolinelli foi uma das principais lideranças da nossa história”, destaca.

Clique aqui para conhecer os agraciados com a Medalha Luiz de Queiroz.

Declaração de Iowa

Durante a cerimônia de entrega da Medalha Luiz de Queiroz ao ex-ministro da Agricultura, Alysson Palinelli, professores, funcionários e estudantes da ESALQ tomaram ciência da Declaração de Iowa.

A proposta de Paolinelli pretende dar voz às lideranças brasileiras em agricultura no evento World Food Prize­­­­, a ser realizado em Des Moines (DêMóine), Iowa, USA, em 18 de outubro de 2017. O professor Paolinelli, que tem assento nesse Fórum, será o portador dessa mensagem que oferece, entre os serviços prestados pela Agricultura Tropical, o de ser promotora da paz mundial. Em seu conteúdo, o texto propõe que a Agricultura Tropical assume a importância de marco civilizatório no mundo.

“Para as Nações situadas na zona tropical do Planeta, a Agropecuária e sua cadeia de valor podem representar uma poderosa ferramenta de inclusão social e de redução da pobreza. Trata-se do caminho mais sólido e rápido na direção dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) estabelecidos pela ONU, para 2030. Num mundo de tantas conquistas civilizatória, cenários de fome nesta quadra do Século XXI são simplesmente inaceitáveis”, destaca o documento.

Acesse a Declaração de Iowa .

Colaboração: Assessoria de Comunicação ESALQ.

109 anos: Semana de Ciência, Cultura e Arte tem início – confira as fotos da cerimônia de abertura

“O que move o ser humano é o sonho, a solidariedade e a esperança. E eu não tenho dúvidas, de que aqui na UFLA, sempre temos uma motivação maior, por tantas pessoas que se doam ao extremo para a Instituição. É tanta dedicação que nos sentimos estimulados a vencer as adversidades, honrando toda a história que a UFLA possui”- José Roberto Scolforo. 

 

Na manhã desta sexta-feira (1/9), foi realizada a cerimônia de abertura da Semana de Ciência, Cultura e Arte, que comemora os 109 anos da Universidade Federal de Lavras (UFLA). Com a presença de docentes, técnicos, terceirizados e estudantes, o reitor da Instituição, professor José Roberto Scolforo, ressaltou a trajetória de sucesso da Instituição, valorizando as pessoas que contribuíram para que ela atingisse a dimensão universitária e o reconhecimento como uma das melhores instituições de ensino, pesquisa e extensão do País. ”Se não fosse a luta de várias lideranças nós não estaríamos aqui”, destacou o reitor.

O reitor estava acompanhado da vice-reitora, professora Édila Vilela de Resende Von Pinho e da equipe de gestão (pró-reitores, assessores e diretores). A cerimônia também contou com a presença do prefeito de Lavras José Cherem, entre outros políticos do Município.

A cerimônia teve início com o hasteamento das Bandeiras, realizado pelo reitor da UFLA; o ex-diretor da Esal, professor Jair Vieira; o prefeito de Lavras, e o servidor técnico-administrativo aposentado Angelo Alberto de Moura Delphim. O Hino Nacional Brasileiro foi apresentado pela Banda do 8º Batalhão da Polícia Militar de Lavras.

No pronunciamento, Scolforo aproveitou a ocasião para ressaltar a luta de Alysson Paulinelli, uma das maiores lideranças na história da Instituição. “Ontem (quinta-feira) ele foi agraciado com a medalha Luiz de Queiroz, uma homenagem tão significante que até hoje só foi atribuída a 13 pessoas, entre elas quatro ex-presidentes da república. A UFLA foi mencionada ao extremo durante a solenidade, sendo muito gratificante para nós”. O professor também destacou distintos outros docentes que passaram pela UFLA e fizeram toda diferença, como Alfredo Scheid Lopes.

Scolforo fez ainda referência à crise econômica e política nacional, com desdobramentos à pasta Educação. “Mesmo com esse cenário negativo, fazemos muitos trabalhos excepcionais. É preciso praticamente se mudar para Brasília, e ficar no Congresso Nacional o tempo todo para poder se contrapor a esse cenário. Mesmo com o corte brutal nas Universidades, o nosso orçamento de 2017 não estará comprometido. A nossa comunidade acadêmica não precisa se preocupar, pois, não faremos cortes. Para 2018, conseguimos ampliar o custeio da UFLA em 13%, o que garantirá o funcionamento adequado da Universidade. Podemos ter problemas em investimentos em 2018, mas vamos lutar sempre. Com trabalho conseguimos resolver os problemas, e é isso que buscamos fazer”.

Na sequência, com palavras de otimismo, o reitor descreveu os últimos avanços, os projetos em desenvolvimento e o planejamento que está sendo estrategicamente elaborado para que a UFLA atinja a meta de se manter entre as melhores instituições do País e ganhar projeção internacional nos próximos anos. “Temos que continuar essa linha da transformação, de dar oportunidades e inserir a UFLA no cenário nacional e internacional como uma das melhores instituições. Você só é indispensável quando se é reconhecido. Manter essa Universidade como prioridade da população brasileira é nosso dever de ofício. Por isso, é muito importante o nosso compromisso e amor institucional. E, acredito que estamos conseguindo fazer isso”.

Programação de aniversário

Como tradição, a programação teve início com um culto ecumênico em ação de graças aos 109 anos de existência da UFLA/ESAL, com a participação do Coral Vozes do Câmpus.

Consulte a programação completa no site www.ufla.br/aniversario 

Veja as fotos (crédito Mayara Toyama) da cerimônia. Clique na primeira foto e siga a seta para abrir as demais em tamanho expandido.

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Estacionamento na abertura da Semana de Ciência, Cultura e Arte – confira os locais permitidos

A abertura oficial da Semana de Ciência, Cultura e Arte da Universidade Federal de Lavras (UFLA) será realizada sexta-feira (1/9) no Câmpus Histórico. Sendo assim, não será possível estacionar ao redor do Pavilhão Nacional do Museu Bi Moreira, entre às 6h e 12h.

Será permitido estacionar apenas atrás da TVU Lavras e na rua da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários (Praec).

A abertura contará com a participação especial da Banda de Música da 6ª Região de Polícia Militar de Minas Gerais e do Coral Vozes do Câmpus.

Haverá ônibus circulando internamente até o local da abertura para que todos os servidores possam participar.

UFLA realizará o 1º Encontro Sul Mineiro de Automodelismo no final de semana

Nova pista de Automodelismo da UFLA

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) realizará no próximo domingo (3/9) o 1º Encontro Sul Mineiro de Automodelismo na nova pista on-road, localizada ao lado do Centro de Eventos (prédio em construção). Uma prática de corridas com carros elétricos ou movidos à combustão.

No sábado (2/9), a partir das 15h, a pista será utilizada para treinos e afins. No domingo, o treino iniciará às 15h15. A previsão é de que a primeira largada seja às 15h50. Ao final das três baterias, haverá a premiação dos vencedores.

A prática do Automodelismo desperta grande interesse em adultos e crianças, e começou em Lavras há aproximadamente sete anos, como uma brincadeira entre amigos. O grupo utilizava as dependências da UFLA para a atividade, sempre aos fins de semana.

Houve a organização de uma associação com o intuito de buscar um local onde pudesse ser praticado o hobbie de forma mais organizada, e foi na UFLA que surgiu a oportunidade da criação de uma pista exclusiva para a prática do Automodelismo. Hoje, o grupo conta com 20 membros participantes.

A nova pista da UFLA possui traçado exclusivo, e permite a prática do Automodelismo em alta velocidade. Aberta ao público em geral, poderá ser utilizada por diversas escalas de automodelo, trazendo a Lavras uma grande oportunidade para todos que se interessam pela atividade, por mecânica, bem como para aqueles que querem somente se divertir.

O projeto de Automodelismo tem como idealizadores e apoiadores o pró-reitor de Infraestrutura e Logística (Proinfra), professor Jackson Antonio Barbosa, e o diretor de Logística Acadêmica, José Maurício de Resende. A competição é uma das vertentes de um projeto de ação comunitária, coordenador por Jackson.

O projeto conta ainda com o apoio da equipe Zeus, núcleo de estudos da UFLA da área de engenharia. Jackson ressalta ainda o trabalho pedagógico de ensino de Física, na área de Mecânica, realizado por meio desse projeto, iniciado neste ano com a Escola Municipal Álvaro Botelho.

Participantes do Enade 2017 com necessidades especiais devem solicitar atendimento específico até 3 de setembro

Os participantes do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) que possuem alguma necessidade especial devem solicitar atendimento específico até 3 de setembro no portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep): enade.inep.gov.br/enade.

Acesse aqui o tutorial com o passo a passo para confirmação da inscrição e solicitação de atendimento especial.

Na UFLA, nesta edição do Enade, serão avaliados os estudantes que tenham expectativa de conclusão do curso até julho de 2018 ou que tenham cumprido 80% ou mais da carga horária mínima do currículo do curso até 31/8/2017, dos seguintes cursos:

Ciência da Computação (bacharelado); Ciências Biológicas (bacharelado); Ciências Biológicas (licenciatura); Educação Física (licenciatura); Engenharia Ambiental e Sanitária (bacharelado); Engenharia de Alimentos (bacharelado); Engenharia de Controle e Automação (bacharelado); Engenharia Florestal (bacharelado); Filosofia (licenciatura); Filosofia (licenciatura) modalidade a distância; Física (licenciatura); Letras Inglês (licenciatura) modalidade a distância; Letras Português (licenciatura) modalidade a distância; Letras Português/Inglês (licenciatura); Matemática (licenciatura); Pedagogia (licenciatura) modalidade a distância; Química (bacharelado); Química (licenciatura) e Sistemas de Informação (bacharelado).

Os estudantes desses cursos devem estar em contato com os coordenadores dos cursos e atentos às orientações disponíveis no site da Pró-Reitoria de Graduação (PRG). 

A lista oficial com os nomes dos estudantes da UFLA que participarão do Exame estará disponível a partir de 1º de setembro no site da PRG.

A PRG informa ainda que estarão dispensados do Exame os formandos 2017/1. 

Para mais informações e dúvidas: coordenariadeavaliacao@dade.ufla.br

A importância do Enade

O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes é componente curricular obrigatório dos cursos de graduação e consiste em uma avaliação individual de desempenho do estudante e um questionário do estudante. No histórico escolar do Estudante ficará registrada a situação de regularidade em relação à obrigação de participação do Enade.

Além disso, os resultados do Enade são utilizados para fins de cálculo dos indicadores de qualidade da educação superior, tais como: Conceito Enade, Conceito Preliminar de Curso (CPC) e Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC).

UFLA recebe Corredor Cultural no próximo sábado: Orquestra de Violões e Coral Vozes do Câmpus

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) receberá ações culturais no Salão de Convenções, no próximo sábado (2/9), por meio do Corredor Cultural. As apresentações fazem parte da Semana de Ciência, Cultura e Arte, em comemoração aos 109 anos da Instituição.

Haverá a apresentação da Orquestra de Violões, às 19h e do Coral Vozes do Câmpus, às 19h30. O evento será gratuito. Para aqueles que desejam contribuir, haverá um posto de coleta de doações de alimentos não perecíveis e fraldas geriátricas que serão destinadas às entidades assistenciais de Lavras.

O Corredor Cultural engloba vários eventos para circulação dos diversos fazeres artístico-culturais produzidos nas instituições de ensino superior públicas, distribuídas em cerca de setenta cidades nos estados da Região Sudeste: Espírito Santo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e São Paulo.

A Orquestra de Violões é formada exclusivamente por alunos do IFFluminense. Apresenta um repertório eclético que vai desde gêneros populares brasileiros até a música de concerto.

Já o Coral Vozes do Câmpus é composto por estudantes e servidores da UFLA, além de membros da comunidade de Lavras e região. Sua formação básica é coral misto a quatro vozes, sendo as femininas sopranos e contraltos, e masculinas tenores e baixos.

UFLA na mídia: Usina solar experimental é destaque no G1

Utilizada com interesse exclusivamente acadêmico, de apoio e aprendizado prático, a usina solar experimental da Universidade Federal de Lavras (UFLA) está em pleno funcionamento desde 2016. Com 250 placas fotovoltaicas para geração de energia, ela é uma grande oportunidade para a capacitação técnica de estudantes, treinamento de eletricistas e esclarecimentos à comunidade de Lavras sobre alternativas energéticas.

A usina da UFLA está localizada no estacionamento do Complexo das Engenharias (em construção na Avenida Sul), e faz parte de um convênio celebrado entre a Universidade e a Companhia Energética de Minas Gerais – Cemig. A UFLA está entre as quatro instituições do Estado selecionadas para o convênio de cooperação técnica. Além do equipamento para a montagem, a Cemig também forneceu treinamento e suporte técnico para a operação e manutenção.

O assunto foi destaque de uma reportagem do G1 Sul de Minas, publicada nesta terça-feira (29/8):

http://g1.globo.com/mg/sul-de-minas/noticia/com-energia-mais-cara-entidades-buscam-alternativas-para-economizar-na-conta-de-luz-em-mg.ghtml

Além de gerar energia para o consumo da própria instituição, o principal objetivo da usina experimental é a de disseminar tecnologias inovadoras na comunidade acadêmica, em Lavras e região, conscientizando as pessoas sobre a necessidade de expansão da oferta de energia, por meio de fontes limpas, renováveis e sustentáveis. Esse propósito vai ao encontro do Plano Ambiental da UFLA, complementando as inúmeras ações já consolidadas da Universidade, que visam pelo desenvolvimento sustentável do País.

O professor, do Departamento de Ciências Exatas (DEX/UFLA), Joaquim Paulo da Silva, foi um dos idealizadores da cooperação com a Cemig. O professor reforça que a usina experimental vai permitir a expansão das pesquisas, voltadas, especialmente, ao desenvolvimento de placas fotovoltaicas a partir de materiais alternativos, filmes biopolímeros e novos equipamentos para a geração distribuída. “A usina também servirá para o ensino e a capacitação de novos multiplicadores de toda a comunidade”, complementou.

Funcionamento do sistema fotovoltaico

Nos sistemas fotovoltaicos a radiação solar é convertida em energia elétrica por intermédio dos chamados semicondutores, que são configurados em elementos denominados células fotovoltaicas. A incidência de raios em elementos semicondutores cria uma corrente elétrica com a movimentação de elétrons.

Os painéis solares são conectados uns aos outros e então conectados aos inversores, responsáveis pelo ajuste da corrente contínua para corrente alternada e alteração no valor da tensão. Do inversor segue para o transformador e posteriormente para a rede elétrica da UFLA, sendo então distribuída.

Esse conteúdo de popularização da ciência foi produzido com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais – Fapemig.