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Pesquisa online vai identificar anseios de pesquisadores sobre o sistema mundial de publicação acadêmica

pesquisaAutores de todo o mundo podem participar e compartilhar suas opiniões e perspectivas sobre o processo de publicação científica. Os resultados serão apresentados para editores de periódicos e influenciadores da indústria global com o objetivo de promover mudanças concretas em benefício de todos

 

Para identificar as perspectivas dos autores acadêmicos, encontrar formas de aprimoramento do atual sistema de publicação tornando-o mais amigável, preencher lacunas entre autores e editoras, a Editage (www.editage.com.br), empresa de comunicação científica, está promovendo uma pesquisa online. A ideia é engajar os pesquisadores de todo o mundo em um processo de reflexão e compartilhamento de ideias. Os resultados serão apresentados a editores de periódicos e influenciadores da indústria global em conferências internacionais.

Os autores interessados em colaborar devem preencher um breve questionário, que se encontra no link pt.surveymonkey.com/r/author-perspectives-on-academic-publishing-brazilian-portuguese.

Segundo a editora chefe do portal Editage Insights, Clarinda Cerejo, os autores encontram-se no cerne do sistema de publicação e atuam tanto como produtores quanto consumidores das pesquisas publicadas. Suas opiniões são, portanto, cruciais para apoiar mudanças críticas na indústria de divulgação científica.

“Todos sabemos que conseguir publicar um artigo é uma das realizações mais estimulantes que pesquisadores podem ter, mas também é a parte mais difícil de seu trabalho. Queremos os autores ao redor do mundo juntem-se para pensar a respeito do sistema atual. É muito importante saber se estão satisfeitos, quais suas sugestões de mudanças e também as principais dificuldades que enfrentam ao tentar publicar em revistas internacionais”, ressalta.

Em reconhecimento a essa valiosa contribuição ao sistema de publicação acadêmica mundial, será sorteada entre os participantes a produção de três vídeos com duração de um minuto, resumindo o conteúdo de uma pesquisa científica recentemente publicada pelo participante sorteado. Esse vídeo poderá ser utilizado na divulgação da publicação e para ampliar a visibilidade dos trabalhos não só no meio acadêmico, mas também na sociedade em geral. Amostras da produção audiovisual da Editage estão disponíveis na página de resumos em vídeo da Editage no YouTube. Além disso, também serão entregues, a 10 sorteados, vouchers de compras da Amazon no valor de 50 dólares.

Fonte: EPR Comunicação Corporativa

Fisioterapia: Coordenadoria de Saúde disponibiliza 4 novas vagas para servidores e estudantes

fisioterapia3A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários (Praec), por meio da Coordenadoria de Saúde, informa à comunidade acadêmica que estão disponíveis quatro vagas para atendimento a novos pacientes no serviço de Fisioterapia.

Os interessados devem comparecer,  na quinta-feira (22/12), à Coordenadoria de Saúde (Câmpus Histórico). A partir das 7h, e por ordem de chegada, serão feitas avaliações das necessidades de tratamento dos pacientes e sua compatibilidade com a estrutura do serviço atualmente existente na Universidade Federal de Lavras (UFLA).

Sobre o serviço de Fisioterapia

Em 2016, a Praec passou a oferecer atendimentos de Fisioterapia a estudantes e servidores, com consultas eletivas.  No primeiro atendimento, é sempre realizada uma avaliação do caso pelo fisioterapeuta, a partir da qual ele pode optar por uma das seguintes alternativas:

– se os equipamentos e materiais disponíveis na UFLA, no momento, forem adequados e suficientes ao caso, a série de atendimentos é iniciada;

– Se os equipamentos e materiais disponíveis na UFLA, no momento, não atenderem à demanda do caso, o paciente é encaminhado para uma clínica de fisioterapia com a estrutura necessária. Posteriormente, o paciente poderá retornar ao serviço de Fisioterapia da UFLA, em estágio em que a infraestrutura existente na instituição já permitir continuidade do tratamento;

– Caso o diagnóstico indique a necessidade de atividades mais adequadas ao caso, o usuário será orientado a procurá-las. São exemplos as orientações para atividades físicas específicas, tais como RPG e pilates.

Participe da pesquisa de autoavaliação institucional: prazo até 31/1

cpa-2016A Comissão Própria de Avaliação da Universidade Federal de Lavras (CPA/UFLA) iniciou em 19/12 os trabalhos de coleta de dados para a autoavaliação institucional da Universidade, referente ao ano de 2016. Estudantes de graduação (modalidades presencial e a distância), de pós-graduação, professores e técnicos administrativos já podem acessar o endereço http://www.cpa.ufla.br/ e preencher os questionários da pesquisa. O prazo para participação se encerra em 31/1/2017.

De acordo com a CPA, ao responder ao questionário, os integrantes da comunidade acadêmica têm a oportunidade de  contribuir com o processo de autoavaliação, opinando sobre processos, serviços e outros fatores determinantes para o desenvolvimento da instituição. A participação de todos é incentivada porque representa o primeiro passo para garantir o processo democrático da avaliação, estabelecendo-se um sistema de responsabilidade mútua. Os participantes podem expressar sua opinião e ajudar a construir conjuntamente mudanças e melhorias.

Nesta versão do instrumento de avaliação, foi incluído o “perfil do respondente”, elemento considerado importante nas pesquisas sociais. As perguntas desse segmento são de caráter geral e não buscam a identificação específica do respondente, tendo apenas o objetivo de caracterizá-lo, permitindo o cruzamento de informações quantitativas, com o objetivo único de contribuir para uma avaliação mais profunda da Universidade, colaborando para seu desenvolvimento. Os dados serão tratados estatisticamente e não haverá divulgação de informações pessoais, sendo garantido seu absoluto anonimato.

A existência da CPA é uma exigência legal que está instituída pela Lei nº 10.861/2004, além de ser um dos pré-requisitos do Ministério da Educação (MEC) que compõem o Sistema de Avaliação do Ensino Superior (Sinaes) para autorização, reconhecimento de cursos e recredenciamento institucional. A Comissão é responsável por conduzir processos internos de avaliação da instituição, a fim de contribuir para a melhoria institucional.

O Relatório Final da CPA, com o consolidado das avaliações, será submetido ao MEC em março de 2017.

Mais uma turma concluiu na UFLA o curso “Linguagem, Leitura e Literatura Infantil: na arte de tecer e coser histórias”

curso-tecer-historias1Foi realizado na Universidade Federal de Lavras (UFLA) o curso de extensão Linguagem, Leitura e Literatura infantil: na arte de tecer e coser histórias, organizado pelo Núcleo de Estudos em Linguagens, Leitura e Escrita (Nelle). As atividades ocorreram durante os meses de novembro e dezembro, com encontros semanais de discussão teórica e oficinas práticas de confecção de um livro de literatura infantil em tecido. O encerramento da programação foi em 14/12.

Essa foi a segunda edição do curso. A primeira foi promovida no primeiro semestre de 2016.curso-tecer-historias3 Entre os cursistas estavam estudantes do curso de Pedagogia, professores da educação infantil das redes pública e privada, além de integrantes da comunidade. A finalidade dessa iniciativa de complementação profissional é estudar as concepções sobre linguagem e leitura na perspectiva interdiscursiva, discutindo questões metodológicas que envolvem o trabalho com a literatura infantil e a criação imaginária da criança. Foram exploradas diferentes atividades que apostam na oralidade, bem como ferramentas lúdicas que facilitam a atuação do professor no desenvolvimento de atividades com textos em imagens, a partir da confecção de livros em tecidos.

Sob a coordenação da professora do Departamento de Educação (DED) Ilsa do Carmo Vieira Goulart, o curso contou com a curso-tecer-historias2presença das professoras do Nelle Adriana Pryscilla Duarte de Melo, Dalva de Souza Lobo, Flávia Aparecida Mendes de Oliveira Cruz, Larissa Figueiredo Salmen Seixlack Bulhões, e de professoras convidas do Nepi, Ana Paula Coelho Silva e Elisangela Brum Xavier. A oficina contou com a colaboração e criatividade e da artesã Regina Vilas Boas.

“A confecção dos livros em tecido foi uma experiência significativa do curso para o processo de formação docente, marcada pelo desafio de criar, coser e interagir com as pessoas e com as histórias”, comenta professora Ilsa.

Festa das Estrelas teve última edição do ano realizada no sábado (10/12)

magia10-12No sábado (10/12) foi realizada a última edição de 2016 da oficina Festa das Estrelas. Os participantes reuniram-se à noite no Museu de História Natural (Câmpus Histórico da Universidade Federal de Lavras – UFLA) e compartilharam informações sobre o planeta Marte, a partir de fatos narrados em um documentário sobre o tema.

A palestra foi conduzida pelos professores do Departamento de Física (DFI) José Alberto Casto Nogales Vera e Karen Luz Burgoa Rosso, coordenadores do projeto A Magia da Física e do Universo, ao qual a oficina está ligada.  No encerramento da sessão, os professores falaram dos planos de inovação do projeto para 2017. “Estamos trabalhando em uma nova proposta, que promete dar nova roupagem ao projeto, com incremento em viagens e equipamentos. Queremos ser ousados nessa missão de divulgar a ciência”, avaliou a professora Karen.

Foi possível também que os participantes fotografassem o fragmento do meteorito “Sikhote-Alin”, em exposição no MHN. Esse meteorito caiu em 1947 na Sibéria Oriental, Rússia (em 12 de fevereiro, pela manhã) e uma pequena parte desse corpo celeste está no Museu.

O projeto a Magia da Física e do Universo tem o apoio do MHN, do DFI e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), além das pró-reitorias de Assuntos Estudantis e Comunitários (Praec), de Extensão e Cultura (Proec), de Pesquisa (PRP), de Graduação (PRG) e do Programa de Pós-Graduação em Física.

Olimpíada Lavrense de Matemática: 34 estudantes do ensino básico foram premiados na UFLA

image062Na tarde de segunda-feira (12/12), foi realizada na Universidade Federal de Lavras (UFLA) a cerimônia de premiação da Olimpíada Lavrense de Matemática (OLM). Trinta e quatro estudantes, ligados a escolas públicas e particulares, foram homenageados com menções honrosas e medalhas de bronze, prata e ouro,  pelo desempenho que alcançaram na competição.

A promoção da Olimpíada Lavrense de Matemática foi uma iniciativa do Departamento de Ciências Exatas (DEX). Em sua primeira edição, a competição recebeu 3.169 inscrições. Entre os objetivos estavam os de estimular o interesse dos alunos do ensino básico pelo ensino da Matemática, despertar a criatividade, revelar talentos, contribuir para a melhoria da qualidade do ensino fundamental e médio e aproximar a UFLA das escolas da cidade.

Pelas palavras do estudante do 9º ano da Escola Estadual Tiradentes Wellington Almeida da Silva, premiado com medalha de bronze, os resultados confirmam o alcance dos objetivos. Wellington diz já fazer planos de cursar a graduação. “Pretendo me formar em engenharia ou na área de ciência da computação. O fato é que adoro matemática”. A mãe do estudante estava presente na solenidade, celebrando a conquista do filho. “Ele quase desistiu de fazer a prova, porque achou que não teria chances, por estudar em escola pública – e hoje está aqui. Ficamos muito felizes”, disse ela. A professora Fátima Maria Piva, que acompanha Wellington desde o 6º ano, não escondia a satisfação pela conquista do aluno. “Ele, para nós, é um exemplo de superação. Passou por um período em que se afastou da escola, e não foram em vão todos os nossos esforços para que ele continuasse com os estudos”, comenta a professora.

Se a OLM teve o mérito de trazer comemoração para quem gosta de Matemática, cumpriu também seu papel de despertar o interesse de quem não tinha tanta simpatia pelos cálculos. O estudante Juliano Juliano César Ferreira de Ramos, da Escola Estadual Cinira Carvalho, revela que, mesmo não sendo muito amante de Matemática, teve vontade participar. “Fique feliz demais com o resultado”.

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Palestra do professor Gabriel.

A cerimônia

Antes da entrega de medalhas e certificados, o público assistiu à palestra do professor da Unicamp Gabriel Ponce. Ele abordou o tema “Os fractais fantásticos e onde habitam”, buscando despertar e aguçar o interesse dos participantes pela ciência e pela matemática. Na sequência, a parte solene do evento teve a presença do pró-reitor de Graduação da UFLA, professor Ronei Ximenes Martins (que representou o reitor); do pró-reitor de Extensão e Cultura, professor João José Granate de Sá e Melo Marques; do chefe do DEX, professor Ulisses; da representante da Secretaria Municipal de Educação, Márcia Teixeira de Andrade; da representante da comissão organizadora da OLM, professora Ana Carolina Dias do Amaral Ramos; da coordenadora do curso de licenciatura em Matemática, professora Amanda Castro Oliveira e da coordenadora do Núcleo de Matemática, professora Maira do Carmo Pacheco de Toledo Costa.

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Ao final da premiação dos estudantes, a professora Ana Carolina fez uma homenagem à comissão organizadora da competição.

Professor Ronei, ao parabenizar a todos, lembrou que a Olimpíada representa a vitória não só de quem conquistou os primeiros lugares, mas de todos que participaram, e do contexto da educação. “Esse título é para ser compartilhado com os colegas, com as escolas e com a sociedade”. João José agradeceu a participação de professores, escolas, estudantes e organizadores da competição, ressaltando o papel de pais e professores para a conquista dos resultados. Já Ulisses falou da importância da Matemática e conclamou professores e escolas a incentivar a participação de seus alunos em próximas edições e a amparar aqueles estudantes que ainda têm dificuldades com o aprendizado da Matemática. “A proposta pedagógica das escolas deve permitir que se avance com os alunos que têm facilidade com a disciplina e que se propicie o suporte necessário aos que têm dificuldades, para que as superem”.

Sobre a OLMimage094

A Olimpíada Lavrense de Matemática foi realizada em duas fases. Na primeira, de múltipla escolha, foram selecionados os alunos com as melhores notas de cada nível (5% maiores notas), para então participarem da segunda fase, constituída de prova discursiva – 168 estudantes chegaram à última etapa. Participaram alunos do 6º ao 7º ano do Ensino Fundamental (nível 1), do 8º ao 9º ano (nível 2) e do Ensino Médio (nível 3).

Além da realização das provas, o projeto da OLM interagiu com professores do ensino básico da cidade, promovendo oficinas com conteúdos relacionados à Matemática e enfoque nas questões voltadas à Olimpíada.

Premiados

Nível 1

Menção Honrosa

Alice Souza Oliveira – Escola Municipal Álvaro Botelho

Isabella Thais Cardoso – Escola Municipal Doutora Dâmina

Juliano César Ferreira de Ramos – Escola Estadual Cinira Carvalho

Mariane Claire Silva – Escola Municipal Álvaro Botelho

Bronze

Geovanna Almeida Correia – Escola Estadual Cinira Carvalho

Giulia Emanuelle Rezende Paixão – E. Munic. Doutora Dâmina

Lola Estela Barbosa Castilho – Instituto Presbiteriano Gammon

Marcos Victor Pereira Silva – Escola Municipal Álvaro Botelho

Vinícius Botelho Lima – Centro Educacional da UFLA

Prata

Laura Rodrigues Haddad – Instituto Presbiteriano Gammon

Livia Della Garza Silva – Fadminas

Luísa Pedrozo Souza – Instituto Presbiteriano Gammon

Ouro

Gabriel Consentino Botrel Chalfum – I. Presbiteriano Gammon

Giovanna Bagni Menicucci – Instituto Presbiteriano Gammon

Maria Clara Carvalho Mendes – Instituto Presbiteriano Gammon

Thiago Bastos Rigitano – Centro Educacional da UFLA

Nível 2

Menção honrosa

Alan Christian Costa – Escola Estadual Tiradentes

Miguel Alves Andrade Daniel – Escola Estadual Tiradentes

Bronze

João Gabriel Alvarenga Andrade – Instituto Presbiteriano Gammon

Luigi Mendes Vilela Sandy – Instituto Presbiteriano Gammon

Rafaella de Souza Pereira – Instituto Presbiteriano Gammon

Vitória Vasconcelos Guimarães – Instituto Presbiteriano Gammon

Wellington Almeida da Silva – Escola Estadual Tiradentes

Prata

Rafael Cardoso Raimundo – Escola Estadual Tiradentes

Victor Gabriel Alvarenga de Paula – Instituto Presbiteriano Gammon

Ouro

Filipe Silva Barros – Instituto Presbiteriano Gammon

Nível 3

Menção Honrosa

Álvaro Furusho Garcia – Inst. Presbiteriano Gammon

Henrique Corrêa Teixeira – Instituto Presbiteriano Gammon

Bronze

Arthur Andrade de Pádua Carvalho – Instituto Presbiteriano Gammon

Vitor Gabriel Oliveira – Fadminas

Prata

Bruna Pereira Frasson – Instituto Presbiteriano Gammon

Juan Sodré Broche – Instituto Presbiteriano Gammon

Nicolás Abraham Henríquez Rodrigues – Fadminas

Ouro

Márcio Vinícius Soares Rezende – Colégio Tiradentes da PMMG

Confira todas as fotos na galeria:

Professor da UFMG proferiu palestra sobre Teoria dos Perfis Conceituais no DEX

1O desafio de fazer com que determinado público compreenda conceitos científicos foi um dos motivos que levou o professor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Eduardo Fleury Mortimer a formular a “Teoria dos perfis conceituais”. Fleury esteve na Universidade Federal de Lavras (UFLA) em 9/12, onde proferiu palestra sobre o tema durante evento organizado pelo Departamento de Ciências Exatas (DEX).

A Teoria dos Perfis Conceituais foi desenvolvida no decorrer de duas décadas, inicialmente com foco sobre o ensino de Ciências, considerando a heterogeneidade nos modos de pensar e falar encontrados na sala de aula. Por meio dessa teoria, a proposta é que palavras e expressões científicas sejam consideradas em seus vários contextos. Para um mesmo termo, há a coexistência de conceitos alternativos, inclusive frutos do desenvolvimento da própria ciência, que precisam ser considerados no processo de ensino. O perfil conceitual de um indivíduo pode ser enriquecido por meio da aprendizagem de novas zonas conceituais. Fleury conta que sua teoria já foi apropriada por diferentes áreas do conhecimento, como a música e a matemática, ganha espaço também fora do Brasil. “A teoria surgiu voltada ao ensino de Ciências, mas é um princípio geral que se aplica a diferentes campos do conhecimento”.

02Antes da palestra, proferida no auditório do DEX, o professor Fleury fez parte da banca de defesa da dissertação de Mestrado de Lúcio Flávio de Castro Ezequiel (Mestrado Nacional em Ensino de Física). O tema da pesquisa foi “Análise do perfil conceitual em ciclos de modelagem: um estudo sobre o ensino do efeito doppler”. De acordo com o chefe do DEX e orientador da dissertação, professor Ullisses Leitão, a participação de Fleury na avaliação do trabalho foi fundamental. “O título da dissertação faz remissão à teoria. O fato de o professor ter elogiado a análise e contribuído para a aprovação é um indicativo da qualidade do trabalho”.

Apresentações em instituições e Lavras marcaram encerramento de atividades anuais do Coral e da Orquestra da UFLA

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Apresentação na Casa do Vovô.

O Coral Vozes do Câmpus e a Orquestra de Câmara, projetos de extensão da Universidade Federal de Lavras (UFLA), encerraram as atividades de 2016 com a realização de apresentações musicais em três instituições da cidade. O Coral, sob a regência da cabo da Polícia Militar de Minas Gerais (PMMG) Anna Paula Fraiz, apresentou-se, no fim de novembro, no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS II). Na tarde do dia 7/12 a apresentação foi no Lar Esperança e Vida Mateus Loureiro Ticle.

Já a Orquestra, sob regência do sargento da PMMG David Carlos e da soldado Paula Roberta,  entoou canções em 6/12 na Casa do Vovô, alegrando a tarde na instituição.

Confira algumas das apresentações nos vídeos abaixo.

https://www.youtube.com/watch?v=ucTxwxVrdeE

https://www.youtube.com/watch?v=EQ5sSbo8OGo

Em julho deste ano, foi formalliza parceria temporária entre a UFLA e a Banda da 6ª Região da PMMG, para garantir o curso das atividades de regência do Coral e da Orquestra até que a Universidade nomeasse um regente por meio de concurso público (processo em andamento). As apresentações de novembro e dezembro divulgaram ao público o trabalho realizado ao longo do ano por participantes do projeto e pelos parceiros (PMMG).

Os integrantes dos projetos manifestam seus agradecimentos às instituições que abriram suas portas para receber as apresentações. Agradecem também pelo apoio da UFLA e da Banda da 6ª Região da PMMG, representada pelo tenente Emerson de Oliveira, pelo sargento David Carlos, pela cabo Anna Paula Fraiz e a soldado Paula Roberta, que contribuíram ao longo do ano para o desenvolvimento dos coralistas e músicos da orquestra.

Quando forem retomadas as atividades dos dois projetos de extensão em 2017, a comunidade será informada sobre os horários dos ensaios, o que dará oportunidade para que outras pessoas se juntem aos grupos.

coralCoral Vozes do Câmpus

O Coral Vozes do Câmpus, criado em 1999, conta hoje com cerca de 20 integrantes, entre professores, técnicos administrativos e estudantes da UFLA, além de membros da comunidade externa. Sua formação básica é coral misto a quatro vozes, sendo as femininas sopranos e contraltos, e as masculinas tenores e baixos. O Coral tem realizado apresentações em Lavras e em outras cidades.

Orquestra de Câmara da UFLAorquestra

A Orquestra de Câmara da Universidade Federal de Lavras é um projeto iniciado em 2011 e conta com cerca de 15 músicos. É integrada não só pela comunidade acadêmica, mas também por moradores da cidade e região. Sua formação básica é em três naipes: cordas (violino, viola, violoncelo e contrabaixo acústico), madeiras (flauta transversal, clarinete, oboé e fagote) e metais (trompete, trombone, tuba e trompa). As apresentações feitas na UFLA e em outras cidades do Estado são parte da programação da Orquestra.

Texto com informações de Lucas Rocha Veira, integrante dos projetos.

Site da Praec terá conteúdo reorganizado: contribua participando de pesquisa on-line sobre o assunto

praec-siteToda a comunidade está convidada a contribuir com a reorganização de conteúdo do site da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários da Universidade Federal de Lavras (UFLA/Praec). Está disponível uma pesquisa para que servidores, funcionários terceirizados, estudantes e o público externo possam agrupar os assuntos de seu interesse e fornecer as diretrizes para uma melhor navegabilidade pelo site.

É possível participar da pesquisa até 23/12, acessando o link do estudo interativo. A partir dos resultados obtidos, a equipe da Praec espera construir uma interface mais eficiente de contato com a comunidade acadêmica e com a população em geral, tornando os serviços prestados o principal foco da comunicação com esses públicos.

UFLArunners finaliza ações de 2016 com participação na Volta Internacional da Pampulha

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Servidor da UFLA Wendel de Souza Pernambuco, durante a Volta Internacional da Pampula

Seis integrantes da equipe UFLArunners participaram em 4/12 da Volta Internacional da Pampulha, em Belo Horizonte. O percurso da prova é de 18 km e envolve uma volta completa pela orla da Lagoa. A 18ª edição do evento reuniu cerca de 15 mil atletas, de diferentes países. Entre eles estavam os servidores da Universidade Federal de Lavras (UFLA) Wendel de Souza Pernambuco (Diretoria de Orçamento, Contabilidade e Finanças -Dcof), Michely Motta (Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários – Praec),  Pedro Viana e Fernando Elias (Diretoria de Gestão da Tecnologia da Informação – DGTI) e Angélica Sousa da Mata (Departamento de Física – DFI) . Além deles, estava presente também o integrante Dorivaldo Batista de Souza.

Nos próximos dias, a equipe UFLArunners estará reunida para traçar as metas para 2017, programando as provas das quais irá participar, decidindo sobre a confecção de novos uniformes e sobre horários de treinos. Servidores interessados em ingressar no grupo devem entrar em contato com o coordenador da equipe pelo telefone (35) 3829-1116 (Wendel – Dcof).

A UFLA Runeers foi formada no final de 2015 por iniciativa de um grupo de servidores com o objetivo de difundir a prática da corrida na instituição, incentivando assim a promoção da qualidade de vida e da saúde. A proposta foi submetida ao Programa de Extensão Universitária (Proext) e hoje é um projeto de extensão da UFLA, contando com um monitor do Departamento de Educação Física (DEF) para os treinos.

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Equipe UFLArunners no Circuito Athenas-RJ, realizado em março de 2016.

De acordo com Wendel, os resultados alcançados neste primeiro ciclo de atividades têm sido positivos. Ele relata que vários servidores que integram a equipe já evoluíram significativamente, não só nas corridas, mas principalmente em ganho de saúde e qualidade de vida, comprovados pelos exames realizados no início do ano e repetidos recentemente. “Além disso, a criação do grupo proporcionou maior integração entre os servidores. É comum os integrantes me relatarem que hoje têm mais amigos na UFLA, ou seja, pessoas que não se conheciam dentro da  Instituição e agora têm contato devido aos treinos diários e às viagens para competições”.

A partir de sua criação, a equipe ganhou adeptos e participou de provas em Lavras e no Brasil. O Circuito Athenas, em São Paulo e no Rio de janeiro, e a Meia maratona de Belo Horizonte são dois exemplos.