Teste TOEFL ITP será realizado sábado (9/12) na UFLA

O TOEFL ITP é reconhecido por diversas instituições de ensino superior, podendo ser utilizado como forma de ingresso na modalidade mobilidade acadêmica. A última aplicação deste ano será realizada na Universidade Federal de Lavras (UFLA) no dia 9/12 (sábado). 

O teste serve como comprovante de proficiência em língua inglesa para alguns programas de pós-graduação da UFLA, bem como teste de nivelamento para os cursos presenciais do Programa Idiomas sem Fronteiras.

Os resultados dos testes estarão disponíveis no endereço eletrônico http://isfaluno.mec.gov.br em até 45 dias após o recebimento dos testes no escritório da MasterTest em São Paulo. O resultado oficial estará disponível em até 30 dias da divulgação do resultado eletrônico e será entregue no NucLi-IsF da UFLA, sem custo para o candidato.

Congresso da Pós-Graduação da UFLA contou com renomados palestrantes

O 26º Congresso da Pós-Graduação da Universidade Federal de Lavras (UFLA) contou neste ano com uma intensa programação, com a participação de palestrantes da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), de outras instituições, além da ampla contribuição dos docentes da UFLA.

Distintas temáticas foram abordadas: marco legal da ciência e tecnologia de inovação; ações de internacionalização para o avanço do conhecimento da Pós-Graduação no Brasil; programas de fomento da Capes de apoio à Pós-Graduação e Pesquisa no País; estratégias para publicação em periódicos de elevado impacto; estruturação de projetos de pesquisa visando a captação de recursos em agências de fomento; revistas predatórias; análise sobre as publicações científicas dos Programas de Pós-graduação da UFLA; análises estatísticas multivariadas; técnicas de preparo e redação de artigos científicos; evolução e perspectivas dos Programas de Mestrados Profissionais; sistema de avaliação e produtos tecnológicos no Mestrado Profissional; como preparar uma ementa, plano de aula e a explanação para a graduação; organização de eventos técnicos de extensão; inovação tecnológica na Universidade.

A assessora da Diretoria de Relações Internacionais Capes, Cyntia Sandes Oliveira, em sua palestra sobre as ações de internacionalização para o avanço de conhecimento de Pós Graduação no Brasil, destacou que a operação internacional é um aspecto que faz parte da missão da Capes, sendo um desafio constante. “A produtividade do pesquisador brasileiro ainda é muito menor com relação ao resto do mundo. 63% dos pesquisadores do Brasil nunca deixaram o país para fazer pesquisa e isso reflete em suas publicações, que têm impacto 24% abaixo da média mundial e são 40% menos citadas. Os mesmos pesquisadores brasileiros quando fazem algum tipo de mobilidade internacional costumam ter impacto nas suas publicações duas vezes a mais”, destacou Cyntia.

A assessora comentou que em termos numéricos a composição da produção na UFLA ainda tem uma prevalência na área de agricultura e de ciências biológicas, com 41% da produção cientifica. “Com destaque crescente para bioquímica, genética e biologia molecular. Quase 27% das publicações que tem saído da UFLA são relacionadas à área de café”, relatou.

O coordenador geral de Acompanhamento de Programas e Supervisão de Resultados (CGSR) da Capes, professor Alexandre Marafon Favero, também esteve presente no evento, palestrando sobre os Programas de Fomento da Capes de Apoio à Pós-Graduação e Pesquisa no País.

Em sua fala, o professor destacou o crescimento de concessão de bolsas de pesquisa na UFLA nos últimos anos. No mestrado em 2010 eram 268 bolsas, em 2016 o número chegou a 392. Já com relação ao doutorado eram 196, passando para 521.  Além disso, na Pós-Graduação o número saltou de 35 para 90.  “O investimento de 2010 para 2016 passou de 7,5 para 22,9 milhões”, destacou.

Durante o Congresso, a coordenadora adjunta de Mestrados Profissionais da área de ensino da Capes, professora Hilda Helena Sovierzoski, também palestrou sobre a evolução e perspectivas dos Programas de Mestrados Profissionais. Também estiveram presentes o professor Gesil Sampaio Amarante da Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Ilhéus- BA; o professor Ronaldo Lopes Oliveira, da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade Federal da Bahia, UFBA, Salvador-BA; o professor Frederico José Lustosa da Costa, da Universidade Federal Fluminense – UFF, Niterói-RJ, entre outros.

O pró-reitor de Pós-Graduação avaliou positivamente o Congresso, com grandes palestrantes de impacto e um novo formato. “As apresentações dos discentes desta vez foram orais, com a submissão de mais de 500 resumos. E ainda destaco as honrarias que tivemos neste ano, com o prêmio para as melhores teses”, ressaltou. 

Com a colaboração de Rhuane Jackeline Pereira Silva- bolsista Proat/UFLA. 

 

II Olimpíada Lavrense de Matemática premia estudantes de escolas de Lavras

Na segunda-feira (5/12), a Universidade Federal de Lavras (UFLA) realizou a cerimônia de premiação da segunda edição da Olimpíada Lavrense de Matemática. A competição envolveu estudantes do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e Ensino Médio de escolas públicas e particulares da cidade de Lavras. Trinta e seis participantes foram homenageados no evento com menções honrosas e medalhas de ouro, prata e bronze, de acordo com o desempenho alcançado.

O projeto é uma iniciativa do Departamento de Ciências Exatas (DEX), com o objetivo de estimular o interesse dos alunos do ensino básico pelo ensino da Matemática, despertar a criatividade, revelar talentos, contribuir para a melhoria da qualidade do ensino fundamental e médio, e aproximar a UFLA das escolas da cidade.

Em sua primeira edição, a competição recebeu 3.169 inscrições. Este ano, o número de inscritos chegou a 5704, no total de 20 escolas participantes da cidade.

A avaliação dos estudantes é feita em três níveis, sendo o primeiro voltado para alunos do 6º ou do 7º ano do Ensino Fundamental; o segundo, para alunos do 8º ou 9º ano; e o terceiro, para estudantes do Ensino Médio. As provas foram realizadas em duas fases. A primeira foi realizada em agosto dentro das escolas, com exames de múltipla escolha, onde foram aprovados, em cada nível, 5% da quantidade de alunos inscritos pela escola. Na segunda fase, realizada em outubro, os estudantes fizeram a prova discursiva dentro da Universidade.

Além da realização das provas, o projeto da OLM interagiu com professores do ensino básico da cidade, promovendo oficinas com conteúdos relacionados à Matemática e enfoque nas questões voltadas à Olimpíada.

Saiba mais sobre a II OLM.


Confira os premiados em cada nível:

Nível 1

 Ouro

Thiago Bastos Rigitano   – Instituto Presbiteriano Gammon

Vinícius Botelho de Lima  –  Colégio Losango de Lavras

Prata

Lola Estela Barbosa Castilho – Instituto Presbiteriano Gammon

Bronze

Evandro Eurico Morais Penido – Instituto Presbiteriano Gammon

Luis Otávio Flores Strumiello – Fadminas

Menção Honrosa

Rafaela Pereira Reis – Escola Cooperativa de Ensino e Integração

 

Nível 2

Ouro

Victor Gabriel Alvarenga de Paula – Instituto Presbiteriano Gammon

Prata

Luigi Mendes Vilela Sandy – Instituto Presbiteriano Gammon

Nícholas Abreu de Oliveira – Colégio Tiradentes da PMMG

Rafael Carlos Andrade Selvati – Escola Municipal Cautiero Franco

Wendel Wallace Pedro da Silva – Colégio Tiradentes da PMMG

Bronze

Eduardo Henrique Silva Sato – Escola Municipal Álvaro Botelho

Helena de Oliveira Seabra – Escola Cooperativa de Ensino e Integração

Júlia Mendes Mesquita          Colégio – Losango de Lavras

Juliana Vitória Mendonça Silva – Escola Cooperativa de Ensino e Integração

Leysiree de Castro Bueno Lima – Escola Estadual Tiradentes

Menção Honrosa

Geovanna Almeida Correia – Escola Estadual Cinira Carvalho

Higor de Souza Paulo Nogueira – Escola Cooperativa de Ensino e Integração

 

Nível 3

Ouro

Juan Sodré Broche – Instituto Presbiteriano Gammon

Rafaella Sandra Nazareth Costa       – Fadminas

Prata

Ana Laura Ferreira Avelar – Colégio Losango de Lavras

Helena Oliveira Nobre de Sousa Andrade – Instituto Presbiteriano Gammon

Isabela Carvalho Marques – Instituto Presbiteriano Gammon

Mylena Cristina de Faria Silva – Escola Estadual Cinira Carvalho

Bronze

Alan Christian Costa – Escola Estadual Tiradentes

Antônio Maurício Lanza de Sá e Melo Marques – Instituto Presbiteriano Gammon

Matheus Wallace Ap. da Silva – Colégio Tiradentes da PMMG

Pamela Ione Alves Monteiro – Escola Estadual Cinira Carvalho

Sarah Ferreira Silva – Colégio Tiradentes da PMMG

Menção Honrosa

Ana Luiza Guimarães Andre – Escola Cooperativa de Ensino e Integração

Christina A. Montovani Teixeira – Instituto Presbiteriano Gammon

Eduardo Gabriel Sampaio Cabral – Fadminas

Felipe de Paula Gabriel – Colégio Tiradentes da PMMG

Larissa Maria da Silva – Escola Estadual Tiradentes

Pollyana Graziely do Nascimento – Escola Estadual Firmino Costa

Thiago Yuichi Carvalho Takaki – Instituto Presbiteriano Gammon

 

Confira as fotos da cerimônia (Crédito: Lara Curia)

 

Proec divulga resultado de seleção de candidatos a estágio obrigatório e cronograma de entrevistas para estágio não obrigatório

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura divulgou o resultado da seleção de candidatos a estágio obrigatório da UFLA (edital Proec/CE Nº 007/2017). Os candidatos selecionados devem procurar os professores responsáveis pelas vagas para acerto da data de início e plano de atividades de estágios.

Os alunos da UFLA devem fazer o registro  de seu estágio no Sistema de Gerenciamento de Estágio (www.sge.ufla.br) antes do início das atividades. Alunos de outras instituições devem providenciar termo de compromisso de estágio e plano de atividades em suas instituições de origem até a data de início de seu estágio ou, caso estas não disponham de Termo de Compromisso e Plano de Estágio, entrar em contato com a Proec pelo estagio.proec@proec.ufla.br, com até 15 dias de antecedência do início das atividades, para que a documentação seja providenciada.

Confira aqui o resultado da seleção de candidatos a estágio obrigatório.

Também foi divulgado o cronograma de entrevistas para o estágio não obrigatório (edital  Proec/CE Nº 008/2017), que oferece vagas de estágio para graduandos do curso de Licenciatura em Pedagogia para atuar no Núcleo de Educação da Infância (Nedi. Os candidatos com inscrições deferidas devem comparecer no Nedi no dia e horário agendados.

Confira aqui o cronograma de entrevistas para estágio não obrigatório no Nedi.

Museu Bi Moreira tem exposição interativa aberta sobre a vida da artista plástica Frida Kahlo

No período de férias escolares, o Museu ficará aberto, recebendo vistantes

Até o dia 1º de março, é realizada Museu Bi Moreira a exposição interativa “Brincando com Frida”. Voltada para crianças, mas aberta ao público em geral, a exposição abrange a narração da história da artista plástica mexicana, produção de desenhos e uma reflexão, por meio da produção de autorretratos, com inspiração na vida de Frida Kahlo. A exposição, gratuita, pode ser vista de segunda a sexta-feira, das 9h às 12h e das 14 às 18h.

A exposição nasceu de um projeto do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) Gênero e Sexualidade, desenvolvido em uma escola municipal de Lavras. Nesse projeto, docentes e graduandas de Pedagogia da UFLA buscaram mostrar a interpretação das crianças sobre diferentes obras de Frida Kahlo, referência da arte moderna no século XX. Todo o material exposto no Museu Bi Moreira foi produzido pelos estudantes, o que exprime o protagonismo das crianças nessa iniciativa.

As brincadeiras levam a reflexões sobre as realidades e sentimentos das crianças. A escolha da artista plástica Frida Kahlo foi proposital: “Trouxemos ela principalmente por ser uma mulher, latino-americana. Notamos que há uma identificação entre as crianças e a artista. Também buscamos trabalhar a expressão dos sentimentos”, revela a estudante Letícia Silva, membro do Pibid – Gênero e Sexualidade.

Coordenam esse projeto as professoras do Departamento de Educação: Cláudia Maria Ribeiro, Ellen Gonzaga Lima Souza e Katia Batista Martins. Como idealizadoras, o projeto teve a professora Laís Nogueira (bolsista e professora da rede municipal de ensino de Lavras) e a bolsista Marcela Leal.

As escolas que quiserem agendar visitas com grupos de alunos devem entrar em contato com o Museu, previamente, pelo telefone: (35) 3829-1205. Para a comunidade em geral, não é necessário agendar a visita.

Serviço: Exposição Brincando com Frida

  • Local: Museu Bi Moreira (Câmpus Histórico da UFLA)
  • Visitações: até 1º/3/2018, de segunda a sexta-feira
  • Horário: 9h às 12h e 14h às 18h
  • Entrada: gratuita

Congresso Mineiro de Engenharia e Tecnologia e Semana de Engenharia iniciaram nesta segunda-feira

Iniciaram nesta segunda-feira (4/12) o 2º Congresso Mineiro de Engenharia e Tecnologia (Comet) e a 2ª Semana de Engenharia da Universidade Federal de Lavras (UFLA). A solenidade de abertura ocorreu às 18h30 no Salão de Convenções. O evento ocorrerá até sexta-feira (8/12). 

Na ocasião, a presidente do Congresso Mineiro de Engenharia e Tecnologia, professora Giselle Borges Moura, do Departamento de Engenharia (DEG/UFLA), destacou a importância de trabalhar a união das engenharias, com todos os cursos integrados da Universidade.

O chefe do DEG, professor Carlos Eduardo Silva Volpato, também ressaltou que o Comet nasceu já no âmbito das novas engenharias, ABI/UFLA. “A ideia agora é que o Congresso percorra outras universidades a cada dois anos”, relatou. Volpato também salientou que o Departamento de Engenharia está crescendo e possibilitando o ingresso de novos profissionais excelentes para compor o quadro da Universidade.

Também esteve presente na abertura a vice-reitora da UFLA, professora Édila Vilela de Resende Von Pinho. “Com esses cursos novos conseguimos colocar a UFLA como referência também nas Engenharias. E a transição que está ocorrendo no Departamento de Engenharia está sendo de uma forma fantástica. Recebendo esses professores novos que são geniais”, comentou. Édila também enfatizou sua satisfação como docente e pesquisadora em estar formando profissionais cada vez melhores.

Após os pronunciamentos ocorreu a palestra de abertura do evento com o engenheiro mecânico Carlos Bastos Abraham sobre o “Projeto da Federação Nacional dos Engenheiros”. Formado pela Universidade Federal de Santa Catarina, Carlos Bastos é presidente da Federação Nacional dos Engenheiros e vice-presidente do Sindicato dos Engenheiros do Estado de Santa Catarina.

 

Núcleo de Estudos em Eficiência Enérgica estreia na Shell Eco-Marathon

A UFLA marcou presença na segunda edição da Shell Eco-Marathon Brasil, competição nacional de veículos produzidos por instituições de ensino superior e técnico, com foco na eficiência energética. Com o carro NEBolt, o Núcleo de Estudos em Eficiência Energética (NE3) representou a Universidade, competindo com onze equipes da mesma categoria. O evento foi realizado de 6/11 a 9/11, na cidade do Rio de Janeiro.

A estreia da NE3 na competição teve resultados positivos. O protótipo desenvolvido pela equipe, cujo projeto levou mais de um ano para ser realizado, foi um dos seis carros aprovados nas rigorosas inspeções de segurança da equipe técnica do evento, e completou todo o circuito, com 14 voltas na pista, sem apresentar problemas.

De acordo com o técnico em Mecatrônica do Departamento de Engenharia (DEG), Bruno Vicentini, que deu apoio ao grupo NE3 durante a competição, não bastava construir o carro para participar, era necessário ter o mesmo aprovado por uma comissão técnica da Shell para receber a autorização de entrar na pista. “Apesar das diversas adequações solicitadas, algumas delas bem difíceis de serem realizadas nas condições locais, os alunos persistiram e conseguiram realizá-las. Das 16 equipes inscritas na modalidade elétrica, apenas 10 conseguiram aprovar seus carros, estando a equipe NE3 entre elas. Foi uma experiência muito bacana para todos. Espero poder acompanhá-los novamente em 2018”, ressaltou.

Os estudantes esperam, na próxima edição, apresentar um protótipo ainda mais evoluído para conquistar o prêmio, tornando-se a equipe com o carro elétrico mais eficiente do país. O NE3 planeja, ainda, competir com carros em outras categorias.

O professor coordenador do NE3, Danton Diego Ferreira, parabenizou a equipe e elogiou a dedicação dos estudantes, técnicos e professores que contribuíram com o projeto. “O NE3 brilhou em sua estreia na competição. Isso se deve, em especial, ao esforço dos alunos membros do núcleo, que trabalharam duro e de forma independente na tentativa de participar da competição com êxito. O resultado mostra a maturidade e dedicação dos alunos do DEG, buscando vencer fronteiras”, enfatizou.

Sobre o NE3

Criado em 2013, o grupo é formado por alunos de diversas engenharias da UFLA, recebendo inscrições semestrais em seu processo seletivo. O Núcleo foca seus estudos no setor de eficiência energética e propõe disseminar a consciência da importância da mesma na sociedade atual. Os membros também são responsáveis por pesquisar, projetar, construir, reparar e melhorar um veículo elétrico, respeitando rigorosas regras de segurança e sempre almejando torná-lo o mais eficiente possível.

Saiba mais sobre o NE3 pelas redes sociais.

 

Últimas aplicações do teste TOEFL ITP em 2017 na UFLA- inscrição termina amanhã (5/12)

O Núcleo de Línguas e a Diretoria de Relações Internacionais informam que ocorrerão novas aplicações gratuitas do TOEFL ITP na Universidade Federal de Lavras (UFLA) em dezembro de 2017. O teste será aplicado no dia 9/12/2017 (sábado) e as inscrições se encerram terça-feira dia 5/12/2017 às 23:59.

Os estudantes de graduação e pós-graduação, servidores técnico- administrativos e docentes da UFLA poderão participar desta oportunidade. As inscrições já estão abertas e devem ser feitas pelo site do Programa Idiomas sem Fronteiras. Basta acessar http://www.isfaluno.mec.gov.br, fazer o seu login no sistema e clicar no botão verde TESTES DE PROFICIÊNCIA, depois selecionar a opção REALIZAR INSCRIÇÃO, onde terá acesso às informações a respeito da oferta atual como datas e hora. O candidato pode se inscrever ou cancelar sua inscrição até três dias antes da data escolhida para realização do teste.

Caso seja o primeiro acesso do candidato ao sistema do Programa Idioma sem Fronteiras, será necessário selecionar a opção SOLICITAR ACESSO para se cadastrar. 

O TOEFL ITP é reconhecido por diversas instituições de ensino superior, podendo ser utilizado como forma de ingresso na modalidade mobilidade acadêmica. Além disso, serve como comprovante de proficiência em língua inglesa para alguns programas de pós-graduação da UFLA, bem como teste de nivelamento para os cursos presenciais do Programa Idiomas sem Fronteiras.

Os resultados dos testes estarão disponíveis no endereço eletrônico http://isfaluno.mec.gov.br em até 45 dias após o recebimento dos testes no escritório da MasterTest em São Paulo. O resultado oficial estará disponível em até 30 dias da divulgação do resultado eletrônico e será entregue no NucLi-IsF da UFLA, sem custo para o candidato.

Último dia de inscrição para o Núcleo de Educação da Infância: escola gratuita para 70 crianças de Lavras

As inscrições para o Núcleo de Educação da Infância (NEDI), localizado no câmpus histórico da Universidade Federal de Lavras (UFLA), para o período letivo de 2018 devem ser realizadas até hoje (4/12). O Núcleo tem como finalidade a educação infantil, em complementação à ação da família, de crianças do município de Lavras.  

As inscrições devem ser realizadas no site: http://www.nedi.ufla.br/inscricoes-online

Toda a comunidade poderá participar do processo seletivo que visa preencher 70 vagas, distribuídas da seguinte forma:

 

30 vagas destinadas ao grupo III que compreende crianças que fazem:

3 anos entre 1º de janeiro e 31 de março do ano vigente (2018).

4 anos entre 1º de abril a 31 de dezembro do ano vigente (2018).

 

40 vagas destinadas ao grupo IV que compreende crianças que fazem:

4 anos entre 1º de janeiro a 31 de março do ano vigente (2018).

5 anos entre 1º de abril a 31 de dezembro do ano vigente (2018).

 

Núcleo de Educação da Infância

A UFLA, calcada na inovação pedagógica, está em uma posição de vanguarda ao propor a criação do Núcleo de Educação da Infância, localizado no câmpus histórico da Universidade, como uma unidade acadêmica subordinada à Pró- Reitoria de Graduação (PRG).

Criado neste ano, o NEDI abrange o trabalho educativo com bebês e crianças da creche e da pré-escola, que compõem a Educação Infantil, compreendida como primeira etapa da Educação Básica, permitindo que crianças residentes em diversos bairros do município possam ser contempladas.

O ingresso ocorrerá anualmente por meio de edital com ampla divulgação que regulamenta o processo de preenchimento das vagas (sorteio público).

A estrutura organizacional do Núcleo é composta por: Coordenação Geral, Assessoria Pedagógica, Secretaria, Colegiado da Educação Infantil, corpo docente e equipe de estagiários e auxiliares em serviços educacionais. Conta também com o Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Infâncias e Educação Infantil – NEPI – que possui como participantes: professoras que atuam no NEDI, e estudantes de graduação e pós-graduação.

 

Cronograma

Período de inscrições: 20/11/2017 a 4/12/2017 no site: http://www.nedi.ufla.br/inscricoes-online

Divulgação da listagem preliminar das inscrições: 5/12/2017

Período de recurso das inscrições indeferidas: 6/12/2017 e 7/12/2017

Divulgação do local de realização do sorteio: 8/12/2017

Resultado dos recursos: 11/12/2017

Divulgação da listagem final das inscrições homologadas: 11/12/2017

Realização do sorteio e divulgação do resultado: 13/12/2017

1ª Convocação à matrícula: 15/12/2017

Período de matrícula de candidatos da 1ª convocação: 18/12/2017 a 21/12/2017

2ª Convocação à matrícula (lista de espera): 9/1/2018

Período de matrícula de candidatos da 2ª convocação: 10/01/2018 a 12/01/2018

Reunião com pais/responsáveis: 31/1/2018

Início das aulas: 5/2/2018

 

Edital completo, regimento e projeto pedagógico estão disponíveis no site: http://www.nedi.ufla.br/ 

Estudantes de graduação da UFLA devem realizar avaliação do seu curso no Campus Virtual

Com o objetivo de qualificar e melhorar os processos de ensino e de aprendizagem oferecidos pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) em seus diferentes cursos de graduação, os estudantes devem realizar a avaliação do seu curso e das disciplinas realizadas neste segundo período letivo de 2017 no Campus Virtual. Este processo de avaliação continuada foi intitulado “Programa de avaliação continuada dos cursos de graduação (AVALIE)”.

A avaliação estará disponível para preenchimento no Campus Virtual (campusvirtual.ufla.br), de 11/12/2017 a 9/2/2018. A identidade do discente será mantida em sigilo.

Por meio da participação do estudante no AVALIE será feito um diagnóstico contínuo dos cursos de graduação da Universidade e, de posse desses dados, será possível realizar um efetivo processo de gestão acadêmico-pedagógica dos cursos.

A primeira parte desta avaliação trata das informações do curso de graduação, da coordenação do curso e da equipe de técnicos administrativos de suporte ao curso. A segunda parte é específica para avaliação de cada disciplina que o estudante cursou neste período letivo.