Atleta do Cria Lavras é vice-campeã no Troféu Brasil de Atletismo

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Jennifer Nicole (à dir.) foi vice-campeã no Troféu Brasil de Atletismo.

A atleta do Cria Lavras Jennifer Nicole, 19 anos, obteve mais uma vitória. Desta vez, conseguiu o título de vice-campeã na competição Troféu Brasil de Atletismo, na categoria adulto.

O evento começou na última quinta-feira (14/5) e terminou no domingo (17/5), com a disputa de 15 provas finais, no Centro de Atletismo Professor Oswaldo Terra, em São Bernardo do Campo (SP).

Jennifer Nicole obteve a marca de 1,79m no salto em altura. O treinador e professor do Departamento de Educação Física (DEF) Fernando Oliveira comemora mais essa vitória da atleta. “Não podemos parar; agora, a nossa próxima viagem é para o Equador, na semana seguinte, rumo ao Campeonato Sul-Americano”.

No campeonato Sul-Americano Jennifer terá a companhia de Ingrid Ellen, 19 anos, também atleta do Cria LAVRAS.

Trajetória de Jennifer Nicole

Neste ano, Jennifer Nicole também alcançou o primeiro lugar no Campeonato Brasileiro de Atletismo Juvenil Interclubes, realizado entre os dias 24 a 26 de abril, em São Bernardo do Campo (SP).

Ela também obteve o recorde da competição juvenil com 1,81m no salto em altura, índice que a classificou no Campeonato Pan-Americano, que será realizado de 10 a 26 de julho de 2015, em  Toronto (Canadá) e para o Campeonato Pan-Americano de Atletismo Juvenil, de 31 de julho a 2 de agosto, em Edmonton – Canadá.

Cria Lavras

No projeto, cerca de 550 crianças e jovens de escolas públicas de Lavras e outras oito cidades da região desenvolvem atividades esportivas, especialmente nas modalidades do atletismo. Ao todo, mais de 20 mil crianças participaram do projeto, desde sua criação em 2008. Em 2012, tornou-se Centro de Descoberta de Talentos da Confederação Brasileira de Atletismo (CBAt).

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA.

Curso de fotografia da Faepe está com as inscrições abertas

curso-fotografia-faepeEstão abertas as inscrições para o curso de fotografia oferecido pela Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (Faepe), com aulas teóricas e práticas, sob coordenação do professor da PUC Jason Brito Pessoa. Os participantes terão quatro aulas, com duração de duas horas cada uma. É necessário possuir câmera fotográfica amadora ou semi-profissional. O investimento necessário é de R$ 200,00.

O curso será realizado na Faepe, localizada ao lado do Museu Bi Moreira, no Câmpus Histórico da UFLA.

Serão formadas duas turmas. Para a primeira delas o curso será nos dias 2, 4, 9 e 11 de junho, e na segunda nos dias 16,18, 23 e 25 de junho. Para ambas, as aulas serão ministradas das 10h às 12h, sempre nas terças e quintas-feiras.

Os interessados deverão se inscrever até o dia 29 de maio por meio do site da Faepe. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (35) 3829-1910.

 Abordagem do curso:

– A fotografia digital e suas características;
– Os controles da câmera;
– Objetivas;
– Temas, coisas e pessoas;
– Ângulo e  composição;
– Princípios de iluminação;
– Introdução à edição digital.

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA.

Professor da Universidade de Wageningen visita a UFLA e fará apresentação na quinta-feira (21/5) sobre sementes

Professor Henk Hilhorst, da Wageningen University, visita a UFLA nesta semana. Foto: www.wageningenur.nl
Professor Henk Hilhorst, da Wageningen University, visita a UFLA nesta semana. Foto: www.wageningenur.nl

Durante toda a semana, 16 a 23 de maio, o Departamento de Ciências Florestais (DCF) e o Departamento de Agricultura (DAG) recebem o professor Henk Hilhorst, da Wageningen University, Holanda. Referência na área de sementes, com foco em biologia molecular de plantas, genética molecular e fisiologia de plantas, o professor mantém longa parceria com a Universidade Federal de Lavras (UFLA).

Na próxima quinta-feira (21/5), às 9 horas, o professor apresentará a palestra    “Do seed dormancy, desiccation tolerance and longevity have a common ancestral origin?”, no anfiteatro do Laboratório de Estudos e Projetos em Manejo Florestal (Lemaf/DCF). A apresentação é aberta a toda a comunidade acadêmica.

Henk Hilhorst mantém parceria, há quase duas décadas, com professores do Laboratório de Sementes Florestais (DCF) e do Setor de Sementes (DAG). Já esteve na UFLA em várias oportunidades, apresentando seminários, ministrando cursos e participando de bancas de tese. Já orientou e ainda orienta estudantes egressos da UFLA, que realizam doutorado (pleno ou sanduíche) em seu laboratório na Holanda, geralmente com a coorientação de professores da UFLA. A parceria com Wageningen reforça o processo de internacionalização da UFLA e gera publicações conjuntas em revistas científicas internacionais.

Programação

Na terça e quarta-feira (19 e 20/5), o pesquisador participará de uma expedição de campo na Serra do Cipó, acompanhado de sua orientada de doutorado, Mariana Artur, e do professor José Marcio Faria (DCF), para a coleta de material a ser utilizado em pesquisas da tese intitulada “A ocorrência de tolerância à dessecação em plantas superiores: evolução e relações filogenéticas de proteínas LEA”. Mariana Artur concluiu seu mestrado em Fisiologia Vegetal na UFLA em 2014, sob a orientação do professor Amauri Alvarenga e iniciou doutorado pleno na Universidade de Wageningen em setembro de 2014.

Na quinta-feira, além da apresentação para toda a comunidade, Hilhorst se reunirá com estudantes do Programa de Pós-Graduação em Fitotecnia (DAG) interessados em cursar doutorado (pleno ou sanduíche) na Universidade de Wageningen sob sua orientação.

 

 

 

DRI divulga resultado final do Programa Bracol

INTERNACIONALIZACAO2Já foram selecionados os alunos de graduação da Universidade Federal de Lavras (UFLA) – dos cursos de Administração, Administração Pública, Direito e Letras – para integrarem o Programa de Intercâmbio de Estudantes Brasil-Colômbia (Bracol).

Os estudantes aprovados receberão da instituição de destino moradia e alimentação, conforme Acordo Específico de Cooperação para o Intercâmbio de Estudantes Brasil-Colômbia (Bracol), firmado entre a Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) e o Grupo Coimbra de Dirigentes de Universidades Brasileiras (GCUB).

Confira o resultado dos selecionados

Para outras informações: DRI/UFLA – (35) 3829-1858

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

Debate sobre inclusão e diversidade foi realizado no câmpus

image003A necessidade de colocar em debate o racismo, a inclusão e a diversidade nas universidades levou estudantes da Universidade de Havard, nos Estados Unidos, a realizarem o movimento “I too am Havard” (Eu também sou Havard). A campanha foi construída com fotos de estudantes negros que exibem as frases racistas que já ouviram. A ideia repetiu-se na Universidade Federal de Brasília (UNB) e inspirou o estudante de Engenharia Ambiental e Sanitária da Universidade Federal de Lavras (UFLA) Tiago Henrique da Silva a fazer o mesmo no câmpus.

Depois de abordar e fotografar mais de 60 estudantes, Tiago organizou, com o apoio do professor do Departamento de Educação (DED) Celso Valin, o debate “Diversidade na Universidade”, que ocorreu na noite de quinta-feira (14/5). Cerca de quarenta pessoas se reuniram no Anfiteatro do DED, onde puderam conhecer as motivações do movimento, assistir a vídeos que introduziram a discussão sobre diversidade e retrataram as iniciativas em Havard e na UNB. Em seguida, o grupo partiu para a discussão do tema.

A condução dos trabalhos foi feita por Tiago, que teve suas expectativas superadas com o alto envolvimento dos presentes na discussão. “Todos se manifestaram, relataram experiências vividas e deram sua opinião sobre o tema ”. De acordo com ele, a participação foi tão intensa que será necessário marcar um segundo momento de conversa. “Quando percebemos, já eram 22 horas; então, combinamos de marcar uma nova data, para começarmos a produzir o documento em que serão apresentadas propostas para garantia da diversidade na Universidade”. O próximo encontro deverá ocorrer em junho.

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Mais de 60 fotos foram feitas com voluntários no câmpus da UFLA.

Para o professor Celso, a iniciativa é importante porque mantém o tema da “consciência negra” sempre presente e faz com que tenha espaço na agenda social. “Acabamos de passar pelo Treze de Maio (Abolição da escravatura no Brasil), que é um dia de luta e de reflexão, mas a discussão do tema precisa ocorrer com frequência”. Ela avaliou também a relevância desses movimentos para a formação dos estudantes, ao referir-se ao empenho de Tiago na organização do evento. “O ambiente de sala de aula é essencial, mas é interessante que seja complementado pelas articulações sociais que ocorrem nos outros espaços acadêmicos”, disse.

É possível acompanhar a mobilização “Eu também sou UFLA” pela página do evento no facebbok. Outros membros da comunidade acadêmica que queiram compartilhar fotos e frases dentro da proposta do movimento podem fazê-lo nesse mesmo endereço.

Agroecologia em pauta: curso de extensão incentiva cultivo de hortas nas escolas

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Aula prática em escola municipal do bairro Cidade Nova.

As hortas nas escolas de educação básica podem ser um laboratório vivo para que professores de todas as áreas trabalhem diferentes conteúdos com seus alunos. Com o curso de extensão “Agricultura urbana: agroecologia como ferramenta”, que está sendo ministrado na Universidade Federal de Lavras (UFLA), professores de Lavras e região buscam capacitação para empreenderem projetos de manutenção ou criação de hortas em suas comunidades escolares. Também participam estudantes e outros interessados no tema.

No terceiro módulo do curso, ministrado em 9/5, os participantes tiveramaula prática em uma escola municipal do bairro Cidade Nova. No local, a mestranda em Desenvolvimento Sustentável e Extensão Raphaela Mendes conduziu a oficina “Construção de Horta”.  No mesmo dia, houve uma palestra sobre Controle Biológico, ministrada pelo professor do Departamento de Agricultura (DAG) Luis Cláudio Silveira.

O projeto de cultivo de hortas feito com base nas práticas de agroecologia, em conformidade com as leis e dinâmicas da natureza, sem o uso de fertilizantes minerais ou agrotóxicos, resulta em um alimento mais saudável e estimula o comprometimento dos alunos com as questões ambientais e de saúde. Por isso, a ferramenta foi escolhida como temática do curso e sua adoção é incentivada pelos membros dos Engenheiros sem Fronteiras (EsF – Núcleo Lavras) e do Núcleo de Estudos em Agricultura Orgânica (Neagro), responsáveis pela organização do curso.

Para os EsF, a oferta do curso é uma forma de dar continuidade ao projeto Quintal Verde, que teve início em 2012 com a proposta de ensinar crianças em colégios públicos de Lavras a cultivar hortas orgânicas, sem o uso de agroquímicos e produtos fitossanitários. Atualmente a ONG colabora com a manutenção de hortas no colégio Caic e na Escola Estadual Cristiano Souza. “Percebemos que não era suficiente trabalhar somente com os alunos, mas é necessário envolver os professores. Logo, o curso complementa e dá continuidade ao Quintal Verde”, diz a integrante dos EsF Maria Alvarenga.

A última etapa do curso, que tem total de 24 horas, será em 23/5, no Anfiteatro do Departamento de Entomologia (DEN), das 8h às 12h.

Programação anterior

Antes da parte prática, a programação do curso teve dois dias de encontro na UFLA, nos quais foram tratados temas como a “História da educação e a Educação popular”, os “Princípios da agroecologia”, o “Desenvolvimento sustentável”, a “Alimentação na vida contemporânea”, além das abordagens “Horta escolar – interdisciplinaridade e multidisciplinaridade para um ensino analítico e crítico” e “Soberania, segurança alimentar e merenda escolar”. Foram palestrantes o professor do Departamento de Educação (DED) Celso Valin, a integrante dos ESF Maria Alvarenta, o integrante do Neagro Iberê Martí, o professor do Departamento de Engenharia (DED) Gilmar Tavares e membros do Núcleo de Estudos em Alimentos Funcionais (Neaf).

Inglês para servidores: abertas inscrições para cursos pré-intermediário e intermediário

internacionalizacaoProfessores e técnicos administrativos da Universidade Federal de Lavras (UFLA) que possuem interesse em colocar em prática seu conhecimento da língua inglesa terão uma nova oportunidade. Estão abertas, a partir desta segunda-feira (18/5), as inscrições para os cursos oferecidos pelas professoras do Departamento de Educação (DED) Catarina Dallapicula e Jamila Viegas Rodrigues. Eles integram as ações do Projeto de Internacionalização da Universidade.

Os cursos destinam-se a servidores que buscam conteúdos de níveis pré-intermediário e intermediário. O SIG estará aberto para inscrições até um dia antes do início das aulas. No entanto, as quatro turmas previstas terão o máximo de dez participantes cada uma, de forma a garantir o melhor aproveitamento por parte de todos. A professora Jamila explica que as atividades dos cursos contemplarão o desenvolvimento de habilidades para compreensão e produção oral e escrita. “Abordaremos temas cotidianos, introduzindo vocabulário pertinente e criando oportunidades comunicativas para discussão”, diz.

Dias, horários e requisitos

No nível pré-intermediário, o curso “Prática de Uso de Língua Inglesa” terá uma turma às quartas-feiras, das 17h às 18h40, no período de 27/5 a 17/6. A outra turma será às terças-feiras, das 19h às 20h40, de 23/6 a 14/7. O conteúdo desse nível é próprio para falantes que tenham no mínimo 200 horas-aula de estudos sistematizados na língua e que consigam compreender e produzir textos escritos e orais simples sobre situações cotidianas.

Já o curso Intermediário ocorrerá às quartas-feiras, das 15h às 16h40, de 27/5 a 17/6. A segunda turma terá aulas também às quartas-feiras, das 17h às 18h40, no período de 24/6 a 15/7. Os participantes devem ter o mínimo de 300 horas-aula de estudos sistematizados em língua inglesa, ter conhecimentos para compreender e produzir textos escritos e orais, assim como para fazer defesa de um ponto de vista.

Para inscrição pelo SIG

Depois de acessar o SIG, o usuário deve registrar seu login e senha. No menu à esquerda, deve clicar em “Eventos”, digitando, em seguida, no campo de busca, o nome do curso (Prática de Uso de Língua Inglesa). Após acionar o link “consultar”, aparecerão as turmas disponíveis. Clicando sobre ícone de dois olhos, o interessado terá as informações completas sobre a turma (horários, descrição, vagas disponíveis, etc.). Para confirmar a inscrição, é preciso clicar no ícone verde “+”.

Turmas para iniciantes

Em fevereiro de 2015 tiveram início as aulas do curso para servidores em nível iniciante (Beginner) , que seguirão para novos níveis de formação. Há a previsão de que em setembro sejam abertas turmas para o nível Elementary (seguinte ao de iniciates).

Dicas de Português: O fato de o português ser assim

Outra dúvida e que está caindo direto em concursos é quanto à contração da preposição com o artigo antes de um substantivo: Corrente de peso tem defendido a possibilidade de a União conceder isenções de quaisquer tributos no âmbito do Direito Internacional.

 

Há um erro que volta e meia encontro em jornais e revistas: Apesar dos políticos serem corruptos, o Brasil progride. Como “os políticos” é o sujeito do verbo ser, não pode contrair-se com a preposição “de”. E a frase correta é: Apesar de os políticos serem corruptos…

 

O Acordo Ortográfico que entrou em vigor no mês de janeiro/2009 reforça o uso gramatical: “Quando a preposição de se combina com as formas articulares ou pronominais o, a, os, as , ou com quaisquer pronomes ou advérbios começados por vogal, mas acontece estarem essas palavras integradas em construções de infinitivo, não se emprega o apóstrofo, nem se funde a preposição com a forma imediata, escrevendo-se estas duas separadamente: a fim de ele compreender; apesar de o não ter visto; em virtude de os nossos pais serem bondosos; o fato de o conhecer.

 

O bom redator deve conhecer a matéria e ter critério no seu uso. Convém perceber que a maior parte dessas construções acontece com as expressões o/pelo fato de, apesar de, antes ou depois de, a possibilidade ou o direito de . A confirmar:

 

A participação dos alunos é obrigatória, apesar de eles poderem escolher a atividade.

 

Apesar de a Sars se mostrar altamente contagiosa, não se sabe ainda a velocidade de expansão da epidemia.

 

Outro ponto delicado é o fato de a droga ser injetável, gerando discussão sobre o manuseio e descarte das seringas infectadas.

 

Há rumores sobre a possibilidade de o grupo negociar sua rendição.

 

Mágoas, ele tem algumas, especialmente depois de a Justiça não ter levado em conta sua vida antes do crime.

 

Fonte: www.linguabrasil.com.br

Paulo Roberto Ribeiro

Campanha de vacinação contra gripe foi iniciada na UFLA

image013Teve início, na manhã dessa segunda-feira (18/5), a campanha de vacinação contra gripe, incluindo a H1N1, na Universidade Federal de Lavras (UFLA). Uma iniciativa da Direção Executiva da UFLA, coordenada pelas Pró-Reitorias de Assuntos Estudantis e Comunitários (Praec, por meio da Coordenadoria de Saúde) e de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PRGDP).

A vacinação ocorrerá até quinta-feira (21/5) em vários setores e departamentos da Universidade, em diferentes horários, a fim de abranger toda a instituição, sendo disponibilizada aos servidores (efetivos e terceirizados), estagiários que prestam serviço para a área de saúde da UFLA e residentes do Hospital Veterinário.

A vice-reitora da UFLA, professora Édila Vilela de Resende Von Pinho, afirma que é de extrema importância a campanha de vacinação na Universidade: “É uma proteção que tem duração de um ano; isso é essencial aos nossos servidores. Para este ano, temos a expectativa de atingir pelo menos 90% do público-alvo”.

A campanha ocorre na UFLA há três anos consecutivos. O pró-reitor de Assuntos Estudantis e Comunitários, professor João Almir Oliveira, relata que a maioria dos servidores da Universidade não atinge a faixa etária estabelecida pelo Governo para a vacinação gratuita. Por isso, é fundamental que aconteça uma campanha interna na instituição: “Os dados mostram que mais de 70% das pessoas que se vacinam não contraem a gripe naquele período. Lembrando que, neste ano, o inverno será mais rigoroso e úmido, sendo suscetível aos resfriados e gripes”, relata.

João Almir também comenta que, de acordo com o Ministério da Saúde, essa vacina é indicada para todos os servidores e prestadores de serviços que estão em contato direto no mesmo ambiente de trabalho e ou envolvidos com atendimento ao público.

O médico da UFLA Silvio Augusto Crosini Menicucci explica que o vírus da vacina é inativado. Por isso, não é preciso ter receios, sendo indicada para todas as pessoas, até mesmo crianças a partir dos seis meses de idade. Além disso, o médico ressalta que uma pessoa gripada pode contaminar várias outras apenas pelo simples contato direto, contudo, a doença pode ser prevenida pela vacina trivalente.

A assistente administrativa na UFLA Elena Favaro, servidora há 15 anos na instituição, comenta que a vacina realmente é necessária. “Desde que iniciaram as campanhas na UFLA passei a vacinar, e nunca mais tive resfriados ou gripes. Como nós estamos em contato direto com diversas pessoas, é muito importante vacinarmos”, comenta.

A Coordenadoria de Saúde solicita que as chefias de departamentos e setores auxiliem a campanha por meio da divulgação e da liberação dos servidores, inclusive os terceirizados, para que possam usufruir dessa campanha.

Mais informações: Coordenadoria de Saúde/Praec – 3829-1110 e 1112.

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

Veja os locais de vacinação na UFLA durante a semana


Período da manhã (8 horas às 11h30)
Dia 18/5 19/5 20/5 21/5
Local de Vacinação Salão dos Conselhos
(Reitoria)
Anfiteatro DAE DMV – Hall da secretaria Ambulatório
Servidores Prédio da Administração e da Reitoria, PFC, Almoxarifado e Patrimônio DAE, DIR, DED,  DCC, DQI DCA, DMC, DZO, DSA, DNU DGTI, RU, Editora, DADP, BU e Obras

Período da tarde (14 horas às 17h30)
Dia 18/5 19/5 20/5 21/5
Local de Vacinação Setor de Transporte DEX
Sala DEX05
Hall do DAG Coordenadoria de Saúde
Servidores SOSP, Transporte, DEG e Obras  DEX, DCH, DCS, DBI, DFI DAG, DCF, DEN, DFP, InovaCafé Câmpus Histórico (todos os setores/UFLA), DEF, Hidráulica, alojamento Inbatec e proximidades

UFLA anuncia concurso para professor substituto em cinco departamentos

concurso2A Universidade Federal de Lavras (UFLA) anuncia a realização de concurso para seleção de professor substituto para preencher 10 vagas nas seguintes áreas do conhecimento: Desenvolvimento e Extensão (DAE), Economia Industrial (DAE), Língua Latina, Filologia Românica e Leitura e Produção de Texto (DCH), Filosofia da Educação (DED), Ciência e Tecnologia dos Materiais (DEG), Ciência e Tecnologia dos Materiais (DEG), Construções Rurais e Ambiência (DEG), Construções Rurais/Desenho Técnico (DEG), Máquinas e Mecanização Agrícola (DEG), Robótica, Instrumentação (DEG) e Controle e Ovinocultura, Fisiologia da Digestão e Introdução à Zootecnia (DZO).

As inscrições serão realizadas somente via Internet e deverão ser efetuadas no site www.prgdp.ufla.br/selecao, a partir das 9 horas do dia 11/5/2015, até às 18 horas do dia 18/5/2015 (horário oficial de Brasília).

A taxa de inscrição é de R$ 100,00 e o pagamento deverá ser efetuado por meio de boleto bancário emitido no ato da inscrição, até o dia 18/5/2015  , último dia de inscrição.

O regime de trabalho é de 40 horas semanais e prevê remuneração composta de Vencimento Básico (R$ 2.814,01) acrescido de Retribuição por Titulação – RT, de acordo com a titulação apresentada no ato da contratação (exemplo: R$ 985,69 para mestrado e R$ 2.329,40 para doutorado), além da parcela referente ao auxílio-alimentação e ao auxílio-transporte.

A Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PRGDP) divulgará no site www.prgdp.ufla.br/selecao, a partir de 21/5/2015, a lista de candidatos inscritos.

O processo de seleção terá prova didática e prova de títulos que constará da apreciação do currículo comprovado do candidato (cópias simples), entregue à banca examinadora na data e hora marcadas para o sorteio do tema da prova didática.

Outras informações poderão ser obtidas na Coordenadoria de Seleção e Desenvolvimento da PRGDP, pelo telefone (35) 3829-1146.

Acesse o extrato do Edital