Ciclo de palestras sobre Floricultura está com inscrições abertas para toda a comunidade

ciclo-palestras-nepaflorMembros da comunidade acadêmica, assim como moradores de Lavras e região, terão a oportunidade de aprender sobre a produção de rosas, cactos, plantas tropicais orgânicas, sempre-vivas, flores comestíveis e plantas ornamentais em cultura de tecidos.  Os temas serão tratados no I Ciclo de Palestras em Floricultura, a ser realizado em 28 e 29 de maio, na Universidade Federal de Lavras (UFLA).

A organização do evento é feita pelo Núcleo de Estudos em Paisagismo e Floricultura (Nepaflor). Os interessados podem se inscrever na Cantina Central (de segunda a sexta-feira, das 11h40 às 14h) ou na sala do Nepaflor, localizada no Departamento de Agricultura (DAG). Para quem está fora da UFLA e pretende participar, é recomendado enviar e-mail para nepaflorufla@gmail.com para obter orientações sobre a melhor forma de se inscrever.

Até 22/5, a taxa de inscrição é de R$ 20,00. Depois dessa data, o valor será de R$ 25,00. Estão disponíveis cerca de 180 vagas. As atividades ocorrerão das 18h às 22h, no Anfiteatro Professor Magno Antônio Patto Ramalho (Departamento de Biologia).  Entre os seis palestrantes que atuarão no Ciclo haverá professores/pesquisadores e produtores. Para conhecer os currículos de cada um e outras informações sobre o evento, é necessário acompanhar as atualizações da página do Nepaflor no facebook.

O Ciclo tem o objetivo de apresentar e discutir os principais assuntos relacionados à floricultura, tanto no âmbito da produção, como na comercialização e consumo de flores e plantas ornamentais. Além das palestras, está prevista para os participantes a oportunidade de degustação de algumas plantas ornamentais comestíveis, bem como de produtos delas provenientes.

Com informações de Mayra Luiza, bolsista Ascom/DAG.

Produção de Cogumelos Comestíveis é tema de curso de extensão realizado na UFLA

curso-cogumelos
Produção de Cogumelos Comestíveis integra o Catálogo de Cursos de Extensão da Proec

O Programa de Pós-Graduação em Microbiologia Agrícola (PPGMA) e o Núcleo de Estudos em Biologia de Fungos (Biofungi) da Universidade Federal de Lavras (UFLA) realizaram nessa semana o Curso de Produção de Cogumelos Comestíveis, tendo como público-alvo produtores rurais, extensionistas, estudantes de graduação e pós- graduação.

O curso teve como foco cogumelos como Shiitake, Pleurotus e Champignon, que fazem parte da gastronomia, abordando assim todas as etapas de produção dos cogumelos, desde a produção da matéria-prima até o acondicionamento do produto de qualidade final.

As aulas foram realizadas no Laboratório de Fisiologia e Genética de Microrganismos do Setor de Microbiologia Agrícola, entre os dias 5 e 7 de maio, totalizando em 17 horas de curso.

Produção de Cogumelos Comestíveis integra o catálogo de cursos extensão da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec). Ao total são 28 cursos ofertados à comunidade por núcleos de estudos, empresas juniores, Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (Incubacoop) e grupos do Programa de Educação Tutorial (PET) e do Programa de Educação Tutorial Institucional (Peti). O documento com todos os cursos fica disponível na página da Proec.

Texto: Camila Caetano e Wagner Schiavoni – bolsistas ASCOM/UFLA

Professores e estudantes da UFLA estabelecem novos contatos em viagens internacionais

Flávia Balieiro, Fernanda Moreira, Vanessa Stein (UFSJ), Luciano Paiva (DQI), Edilson Paiva (Biocell), José Eduardo Pinto (DAG), Filipe Rodrigues (DAG), Suzan Kelly Bertolucci (DAG), Patrícia Paiva (DAG), Renato Paiva (DBI)
Flávia Balieiro, Fernanda Moreira, Vanessa Stein (UFSJ), Luciano Paiva (DQI), Edilson Paiva (Biocell), José Eduardo Pinto (DAG), Filipe Rodrigues (DAG), Suzan Kelly Bertolucci (DAG), Patrícia Paiva (DAG), Renato Paiva (DBI). Equipe reunida durante o simpósio internacional realizado na Itália

Professores dos Departamentos de Agricultura (DAG), de Biologia (DBI) e de Química (DQI) da Universidade Federal de Lavras (UFLA), além de discentes de pós-graduação, participaram do 6th International Symposium on Production and Establishment of Micropropagated Plants realizado em Sanremo, Itália.

O evento promovido pela International Society for Horticultural Science (ISHS) contou com a participação de 300 congressistas de 50 países. A UFLA foi representada pelos professores Patrícia Paiva, José Eduardo Pinto, Suzan Kelly Bertolucci, Renato Paiva e Luciano Paiva, além dos discentes de pós-graduação Filipe Rodrigues, Flávia Balieiro e Fernanda Moreira.

Patrícia Paiva relata que eles fizeram apresentações dos trabalhos resultantes de pesquisas conduzidas na UFLA e também tiveram a oportunidade de realizar diversos contatos que permitirão futuras parcerias e intercâmbios. Também como atividades do evento, fizeram visitas técnicas a vários produtores de flores e plantas ornamentais da região da Ligúria, a mais importante desse segmento na Itália.

Mais internacionalização

INT_Jean-Luc Bosio, Renato Paiva (DBI), Danièle Montagnac, Patrícia Paiva (DAG) e Dominique This
Jean-Luc Bosio, Renato Paiva (DBI), Danièle Montagnac, Patrícia Paiva (DAG) e Dominique This, na França

Com o intuito de estreitar as relações, conhecer e ampliar contatos, os professores da UFLA Patrícia Paiva (DAG) e Renato Paiva (DBI) visitaram o Montpellier SupAgro na França, que oferece cursos de graduação e pós-graduação, além de realizar pesquisas com foco em ciências agrárias.

A reunião foi realizada com a professora da área de melhoramento de plantas Dominique This, que já teve a oportunidade de visitar a UFLA, a coordenadora de intercâmbio de estudantes entre França/Brasil Danièle Montagnac e o diretor do Escritório de Relações Internacionais e Línguas, Jean-Luc Bosio.

Durante a reunião, os professores da UFLA fizeram uma apresentação sobre a Universidade, além de enfatizar os cursos e pesquisas desenvolvidos pelo DAG e setor de Fisiologia Vegetal do DBI. Os representantes do SupAgro também fizeram apresentações das atuações dessa instituição.

De acordo com a professora Patrícia, eles tiveram a oportunidade de discutir várias possibilidades de parcerias, seja para desenvolvimento de pesquisas, intercâmbio de estudantes tanto de graduação como pós-graduação, cuja concretização será de grande importância e contribuição para o programa de Internacionalização da UFLA.

O Programa de Internacionalização da UFLA

O Programa reúne ações isoladas em desenvolvimento na Instituição e traça metas para os próximos anos, visando a aumentar a competitividade acadêmica em diferentes eixos (ambiente educacional bilíngue; produção científica e tecnológica internacionalizada; visibilidade internacional e cooperação internacional). O objetivo central é inserir a Universidade nos principais rankings de excelência internacional, reforçando os projetos de amplo alcance e contribuindo para o desenvolvimento científico, tecnológico, do ensino e da extensão universitária.

Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

Publicado edital que regulamenta seleção interna para intercâmbio pelo Santander Universidades

internacionalizacaoA Diretoria de Relações Internacionais (DRI) e a Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Lavras (PRG/UFLA) publicaram o edital que regulamenta a seleção interna de estudantes candidatos a participar do Programa de Bolsas Ibero-americanas do Banco Santander. Os interessados devem se inscrever até 10/5 por este endereço.

Em seguida, a ficha de inscrição gerada deve ser impressa e entregue na DRI, acompanhada do Histórico oficial emitido pelo SIG, da declaração de matrícula com porcentagem integralizada do curso e Coeficiente de Rendimento Acadêmico (CRA), assim como da cópia do CPF e do RG. O período de entrega será de 11/5 a 15/5.

Para participar, o estudante de graduação deve estar regularmente matriculado na UFLA, tendo integralizado pelo menos 20% da carga horária de seu curso e, no máximo, 90%. O CRA deve ser igual ou superior a 70. Duas universidades espanholas estão habilitadas para receber estudantes da UFLA, nos cursos de Administração, Administração Pública, Letras, Direito, Agronomia, Engenharia Ambiental, Engenharia de Alimentos e Engenharia Agrícola.

Sobre as vagas e a seleção

Na UFLA, serão selecionados cinco estudantes. Dois deles serão direcionados à Universidade de Lleida e os outros três para a Universidade Politécnica de Madri, considerando-se os cursos oferecidos em cada uma delas. A primeira instituição isenta os selecionados do pagamento de taxas. Já a segunda estabelece o pagamento de 11 euros por cada estudante.

O estudante selecionado recebe bolsa-auxílio total de 3 mil euros, para todo o tempo  de intercâmbio (cinco meses), destinada a cobrir custos com as taxas, transporte, hospedagem e alimentação.

A seleção será feita seguindo os critérios definidos e detalhados no edital, tendo em conta o CRA dos candidatos, avaliado conforme sua posição no curso.

Em 20/5 será divulgada a classificação dos candidatos.

Consulte todos os detalhes no Edital 04/2015/DRI/PRG/UFLA.

Ex-aluno e professores da UFLA publicam livro na área de inteligência computacional

livro-heitorQual o melhor sistema para apoiar à decisão no complexo mundo dos investimentos? Pensando neste desafio, o ex-aluno do Departamento de Ciências da Computação da Universidade Federal de Lavras (DCC/UFLA) Igor Ribeiro Lima e os professores Heitor Costa (DCC) e Sergio Martins (Departamento de Física/DFI) publicaram o livro “Sistemas inteligentes para tomada de decisões em mercado de capitais”.

O livro apresenta a modelagem e uma análise comparativa de sistemas computacionais inteligentes no apoio à tomada de decisão em mercado de capitais, utilizando duas técnicas de inteligência computacional: lógica fuzzy e redes neurais artificiais (RNAs). Essas modelagens ajudam a predizer o movimento do mercado de capitais e obter informações importantes para tomada de decisão por parte do investidor, possibilitando maior ganho em liquidez nas negociações.

De acordo com os autores, a capacidade da inteligência computacional em mapear sistemas complexos tem se tornado cada vez mais uma ferramenta atrativa, por ser aplicável em processos relacionados ao comportamento de ativos de mercados financeiros. Além disso, a utilização de técnicas de inteligência computacional é uma das estratégias para prever esse comportamento por usar sistemas não lineares, visto que este sofre influências de vários fatores políticos e econômicos.

Serviço

O livro é uma publicação de Novas Edições Acadêmicas e pode ser adquirido pelo site da editora ou nas principais livrarias do país.

Texto: Camila Caetano e Mônica de Faria – bolsistas ASCOM/UFLA

Cerca de 5 mil estudantes de ensino médio participaram do I UFLA de Portas Abertas – confira fotos

IMG_9153Nas salas de aula, nos laboratórios e nos jardins do câmpus da Universidade Federal de Lavras (UFLA), a quarta-feira (6/5) foi de interação. Cerca de cinco mil alunos de ensino médio, ligados a quase cem escolas de Lavras e região, estiveram em contato com professores e estudantes de graduação e pós-graduação da Universidade. Todos participaram do I UFLA de Portas Abertas, evento que teve o objetivo de apresentar a instituição e seus cursos a quem se prepara para escolher uma profissão.

Escolas públicas e privadas, de 50 municípios, envolveram-se na programação. Para o pró-reitor de Extensão e Cultura da UFLA, professor José Roberto Pereira, o evento marca, com sucesso, o início de uma série de outros que ainda serão organizados. “Tivemos efetivamente uma interação dialógica entre a Universidade e a sociedade. Foi empolgante ver os jovens passeando pelo câmpus, assistindo a palestras e sonhando com seu futuro”, avaliou.

O reitor da Universidade, professor José Roberto Soares Scolforo, avaliou as atividades com entusiasmo e agradeceu o empenho de toda a equipe envolvida. “Com um esforço conjunto, foi possível, ao mesmo tempo, divulgar a instituição e promover a inclusão. Foi mais um momento pelo qual a Universidade abriu-se à sociedade, com a missão de oferecer aos jovens orientação e boas expectativas”.

Os benefícios das atividades não ficaram restritos apenas aos visitantes. O estudante de Direito Samuel Furtado, integrante da Jurídica Jr., participou durante todo o dia da recepção às escolas e diz que o empenho foi compensador. “Vi muitos alunos saindo daqui decididos quanto à escolha profissional. É gratificante para nós contribuir para que eles façam uma escolha mais consciente, mais amparada por informações”.ufla-portas-abertas2

Como coordenadora em exercício do curso de Matemática, a professora do Departamento de Ciências Exatas (DEX) Rosana Maria Mendes recebeu com satisfação os visitantes que passaram pelo Departamento. “Estamos muito felizes porque os alunos estão procurando conhecer as licenciaturas. A sala chegou a ficar lotada em momentos de pico. Muitos querem ser professores e saíram encantados com o que encontraram aqui”, relatou.

Como membro da organização do UFLA de Portas Abertas, o professor Lucas Amaral de Melo, do Departamento de Ciências Florestais (DCF), acompanhou a chegada dos ônibus na Avenida Norte e o desembarque dos alunos, auxiliando no repasse inicial de orientações aos grupos. Ele diz que até às 9h, já eram 44 ônibus estacionados. “Alguns grupos surpreenderam-se ao saber que a UFLA tem uma comunidade de 14 mil pessoas, número maior que o número de habitantes de seus municípios”, conta. “Agora, nosso objetivo é fazer a avaliação formal do evento, verificar junto às escolas os pontos que exigem melhorias e aperfeiçoar a iniciativa”.ufla-portas-abertas3

A programação da mostra envolveu visitas aos Departamentos e setores, experiências em laboratórios, palestras, atrações culturais e de entretenimento, além de propiciar aos jovens um dia de vivência no ambiente universitário. A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec) esteve à frente da organização, com o suporte das entidades de extensão e de representantes de toda a comunidade acadêmica.

Atenção à acessibilidade

O I UFLA de Portas Abertas recebeu também outros visitantes – os alunos do 4º ano do Colégio Tiradentes, entre os quais havia uma criança surda e outra cadeirante. Das 14h às 15h, no auditório da Inova Café, a professora de Libras Érica Tavares fez para eles uma apresentação sobre os cursos da UFLA e realizou brincadeiras, com músicas e expressões corporais. Em seguida, eles participaram de uma visita guiada ao Museu de História Natural (MHN).

Com a intermediação da intérprete de libras do Colégio Tiradentes, Aline Gabriela da Silva Reis, a aluna do 4º ano Raíssa Honorato Medeiros Silva disse ter gostado das palestras e atividades pelas quais passou na UFLA, elogiando também a beleza da instituição. Para a professora que acompanhava o grupo, Jasmine de Souza Carvalho, a visita valeu a pena. “É importante para o projeto de inclusão de Libras no ensino e inclusão de alunos surdos”. Estudantes de ensino médio que tinham interesse pelo curso de Pedagogia acompanharam parte da programção com os estudantes do Colégio Tiradentes, e tiveram a oportunidade de contato com a Língua Brasileira de Sinais.

 

A turma de 30 alunos de uma escola de Ilicínea, participou das atividades até o início da noite. A professora de Química Cláudia Aparecida Nunes, que acompanhava o grupo, adiantou um parecer positivo sobre a iniciativa. “Percebi que a turma gostou muito da visitia. Alguns chegaram aqui pensando em determinados cursos e agora podem refletir se é mesmo o que querem.”
A turma de 30 alunos de uma escola de Ilicínea, participou das atividades até o início da noite. A professora de Química Cláudia Aparecida Nunes, que acompanhava o grupo, adiantou um parecer positivo sobre a iniciativa. “Percebi que a turma gostou muito da visitia. Alguns chegaram aqui pensando em determinados cursos e agora podem refletir se é mesmo o que querem.”

Depoimentos dos visitantes atestam a aprovação da mostra:

“Mesmo estando ainda no segundo ano, acho interessante já procurar eventos assim para decidir qual curso escolher.” Lucas Enes, 16 anos, 2º ano, de Cristais.

“A experiência no Portas Abertas foi ótima para mim. Tinha um pouco de dúvidas entre Zootecnia e Medicina Veterinária, mas agora já estou decidida.” Carolina Oliveira, 16 anos, 3º ano, de Lavras.

“Ainda tenho um pouco de dúvidas, por isso decidi vir, para esclarecer melhor sobre o que quero.” Marcelo Souza Costa, 16 anos, 2º ano, de Cristais.

“Pretendo fazer engenharia civil e a UFLA é uma das minhas opções, pois é uma ótima instituição”. Lucas Khayn Neves Rosa, 16 anos, 2º ano, de Cristais.

Parte da equipe organizadora do evento. "Que essa abertura da Universidade possa ter cumprido o objetivo de ser uma experiência marcante, em especial para estudantes do ensino médio que estão tomando decisões que vão moldar o seu futuro, mas também para nós, professores, alunos e técnicos. Que isso sirva de aprendizado para novas experiências de extensão universitária de impacto (interno e externo)". Professor Dany Flávio Tonelli, coordenador de Desenvolvimento Tecnológico e Social da Proec.
Parte da equipe organizadora do evento. “Que essa abertura da Universidade possa ter cumprido o objetivo de ser uma experiência marcante, em especial para estudantes do ensino médio que estão tomando decisões que vão moldar o seu futuro, mas também para nós, professores, alunos e técnicos. Que isso sirva de aprendizado para novas experiências de extensão universitária de impacto (interno e externo)”. Professor Dany Flávio Tonelli, coordenador de Desenvolvimento Tecnológico e Social da Proec.

“Eu tinha muitas dúvidas sobre qual curso fazer, porém, após vir ao Portas Abertas da UFLA fiquei encantada com a engenharia civil,

com tudo que nos foi apresentado.

Agora, tenho certeza do que pretendo fazer.” Marcela de Souza, 17 anos, 3º ano, de Lavras.

“Nesses eventos temos a oportunidade de tirar todas as dúvidas com relação as nossas escolhas”. Lucas Neves Pereira, 16 anos, 2º ano, de Cristais.

“Minha intenção é vir para a UFLA e uma das minhas escolhas é o curso de engenharia civil”. Luis Marcos dos Reis, 16 anos, 2º ano, de Cristais.

 “Fiquei encantada com a infraestrutura que a UFLA já está oferecendo no curso de Medicina. Tudo me deixou com mais certeza do curso que pretendo fazer.” Maria Clara dos Anjos, 17 anos, 3º ano, de Passa Tempo.

Texto produzido em colaboração com Camila Caetano e Leonardo Assad, jornalistas e bolsistas Ascom/UFLA.

Confira as galerias de fotos. Clique na primeira foto e siga a seta para abrir as demais em tamanho expandido.

Fotos Mateus Lima

Fotos Ana Eliza Alvim (com colaborações dos cursos de Matemática e Medicina)

Fotos Camila Caetano

Fotos Cibele Aguiar

Fotos Leonardo Assad

Fotos Marcelo Goulart

Exposição “Leonardo da Vinci: Maravilhas Mecânicas” será acompanhada por tradutores/intérpretes de Libras

librasNo dia 12 de maio (terça-feira), o Museu Bi Moreira, no Câmpus Histórico da Universidade Federal de Lavras (UFLA) abrirá suas portas para a comunidade Surda de Lavras – a visita à exposição “Leonardo da Vinci: Maravilhas Mecânicas” terá o acompanhamento de tradutores/intérpretes da Língua Brasileira de Sinais – Libras.

Os tradutores e intérpretes do Núcleo de Acessibilidade da UFLA, Wanderson Samuel Moraes Souza e Welbert Vinícius de Souza Sansão, farão o acompanhamento do grupo. Não é necessário fazer inscrição, basta comparecer ao Museu Bi Moreira às 9 horas ou às 14 horas do dia 12 de maio.

A atividade é uma ação educativa do Núcleo de Acessibilidade (NAUFLA/PRAEC), promovida em parceria com a Coordenadoria de Museus e Patrimônio Histórico/Proec – “Museus da UFLA: Interação em Libras”– desenvolvido pelos tradutores/intérpretes de Língua de Sinais Wanderson Samuel e Welbert Sansão, com apoio da museóloga Patrícia Muniz Mendes.

Welbert Sansão é intérprete de Libras na UFLA
Welbert Sansão é intérprete de Libras na UFLA

A Língua Brasileira de Sinais é reconhecida como a segunda língua oficial do Brasil, sendo instituída pela Lei 10.436, de 24 de abril de 2002, que determina que seu uso e difusão devem ser garantidos pelo poder público.

A exposição “Leonardo da Vinci: Maravilhas Mecânicas” ocorre pela primeira vez em Lavras. A partir dessa visita é possível conhecer a complexidade de um dos maiores gênios da Humanidade, considerado revolucionário no seu tempo e amplamente reconhecido por todas as gerações. A mostra apresenta os inventos de Leonardo da Vinci por meio de maquetes, juntamente com seus respectivos esboços e desenhos, como o conceito do helicóptero e da ponte giratória.

Leonardo da Vinci: Maravilhas Mecânicas” foi concebida pela Coordenação de Museologia do Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST), vinculada ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). A exposição em Lavras é uma realização da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec – UFLA) / Coordenadoria de Museus e Patrimônio Histórico (CMPH-UFLA).

Para ver o convite em Libras, acesse o link  

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

Professor da UFLA e atletas do CRIA Lavras vão compor delegação brasileira no Campeonato Sul-Americano de Atletismo Juvenil

Modelo de iniciação ao atletismo preconizado pela UFLA começa a render resultados em nova categoria

Depois do salto que conquistou o índice para os Jogos Pan Americanos, a atleta Jennifer Nicole correr para comemorar com o treinador, professor Fernando Oliveira
A atleta Jennifer Nicole e o treinador Fernando Oliveira farão parte da Delegação Brasileira de Atletismo no Campeonato Sul-Americano de Atletismo juvenil. Foto CBAT

Nessa terça-feira (5/5), o professor Fernando Roberto de Oliveira, coordenador do Centro Regional de Iniciação ao Atletismo – Cria Lavras, recebeu mais um reconhecimento pelo trabalho que vem sendo realizado na Universidade Federal de Lavras (UFLA). O professor foi convidado para integrar a comissão de treinadores da Delegação Brasileira de Atletismo no Campeonato Sul-Americano de Atletismo Juvenil, que será realizado em Cuenca, Equador, nos dia 30 e 31 de maio de 2015. E mais, duas atletas do projeto ‘Cria Lavras’ também foram convocadas: Jenifer Nicole e Ingrid Ellen.

O convite foi feito pela Confederação Brasileira de Atletismo (CBAT). As atletas vão participar da competição na modalidade Provas Combinadas – heptatlo (sete modalidades do atletismo: 100 metros com barreiras, salto em altura, arremesso de peso, 200 metros rasos, salto em distância, lançamento de dardo e 800 metros).

Na última competição que Jennifer Nicole participou, ela  alcançou o primeiro lugar, e ainda obteve o recorde da competição juvenil com 1,81m no salto em altura, obtendo índice para competir no Campeonato Pan-Americano, que será realizado de 10 a 26 de julho de 2015, em  Toronto – Canadá e para o Campeonato Pan-Americano de Atletismo Juvenil, de 31 de julho a 2 de agosto, em Edmonton – Canadá.  Ingrid Ellen obteve o segundo lugar no Campeonato Brasileiro de Atletismo Juvenil Interclubes.

Modelo de Inclusão

Jennifer Nicole e Ingrid Ellen: aposta no heptatlo
Jennifer Nicole e Ingrid Ellen: aposta no heptatlo

Para o professor Fernando Oliveira, o convite da CBAT referenda e sustenta o modelo de iniciação ao atletismo desenvolvido na UFLA, com o projeto Cria Lavras. Ele explica que o modelo pode ser considerado único em universidades brasileiras, pois tem como foco primordial a inclusão social a partir do esporte, e o resultado em competições é a consequência de um bom trabalho, que exige técnica, persistência e muita dedicação.

Para o treinador, esse é um modelo arriscado do ponto de vista competitivo, mas extremamente compensador do ponto de vista social. “A Universidade é um ambiente que o atleta deseja estar, onde ele vê a possibilidade de um futuro melhor. Na UFLA, não focamos apenas no desempenho técnico, mas também no comportamento, na atitude, nas ações de cidadania”, comenta.

A diferença é que no Cria Lavras não são queimadas etapas. Todas as crianças que queiram se dedicar ao esporte são treinadas e o resultado acaba aparecendo em atletas mais talentosos. O professor explica que o projeto, em parceria com a Prefeitura de Lavras, mantém atividades com 1580 crianças de todos os bairros de Lavras e mais oito cidades da região, tendo sido avaliadas o potencial esportivo de mais de três mil crianças. Porém, o projeto é ainda maior – desde que foi criado em 2008, mais de 20 mil crianças já tiveram a oportunidade de conhecer as noções básicas de atletismo.

O treinador conta que a experiência com o projeto Cria Lavras tem sido a base para o desenvolvimento de um novo modelo de acompanhamento dos atletas: além da avaliação biológica e física, o professor inclui uma avaliação comportamental, por meio de um questionário para identificação do perfil e melhor direcionamento dos treinamentos. O próximo passo será a inclusão da família na avaliação.

O treinador

Treinador Santiago Antunes e o professor Fenando Oliveira: similaridades na forma de conduzir o atletismo desde sua base
Treinador cubano Santiago Antunes, em visita à UFLA, com o professor Fenando Oliveira

Professor da UFLA desde 2006 e coordenador do Cria Lavras desde 2008, Fernando Oliveira é um treinador criterioso e com uma diversificada formação técnica. Graduado em Educação Física pela Universidade de Santo Amaro (1989), fez especialização em Ciências do Esporte pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, mestrado em Educação Física – subárea Biociências da Atividade Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1995) e Doutorado em Atividade Física e Esporte pela Universidad del Pais Vasco (2004), com estágios de pesquisa no Centro de Alt Rendiment de Sant Cugat del Valles (Barcelona), INEFCatalunya de Barcelona e Centro de Medicina AXOLA de San Sebastián (País Vasco). É reconhecido pela experiência na área de Avaliação Funcional e Treinamento Desportivo, com ênfase em Fisiologia do Exercício, atuando principalmente com avaliação aeróbia e anaeróbia, testes de campo e atletismo. Tem cerca de 80 artigos publicados em periódicos e contribui para a formação complementar de estudantes de graduação e pós-graduação.

Transferência externa: Edital abre oportunidade para estudar na UFLA

SONY DSCA Diretoria de Processos Seletivos (Dips) publicou nesta sexta-feira (24/4) o edital de transferência externa para os cursos de graduação da Universidade Federal de Lavras (UFLA), modalidade presencial, com validade para o segundo período letivo de 2015. O período de inscrições começará às 9 horas do dia 30 de abril e irá até as 18 horas do dia 8 de maio de 2015 (horário de Brasília). Os interessados devem se inscrever no site www.dips.ufla.br; a taxa de inscrição é de R$30,00. A UFLA oferece um total de 213 vagas, em 10 cursos de graduação, conforme o edital.

O Edital de Transferência Externa está disponível no endereço www.dips.ufla.br.

Os candidatos aptos a solicitar a isenção da taxa de inscrição (conforme requisitos do Edital) deverão acessar o site www.dips.ufla.br, no período de 28 a 29/4/2015, e preencher o formulário para esse fim.

Requisitos para a transferência

Estudantes regularmente matriculados em outras instituições de ensino superior, em cursos presenciais ou a distância, poderão se candidatar neste processo. O curso pretendido deve ser idêntico ao que o candidato está cursando, ou ser de área afim. Entre outros requisitos, o estudante deve estar dentro do prazo mínimo de integralização curricular e deve ter cursado, com aprovação, no mínimo 20% da carga horária total do curso de origem e deverá integralizar ao menos 50% da carga horária estabelecida para conclusão do curso na UFLA.

Seleção

Em conformidade com o artigo 17 da Resolução CEPE nº 042/2007, alterada pela Resolução CEPE nº 104/2011, alterada pela Portaria nº 1161, de 8 de outubro de 2014, a classificação dos candidatos será baseada na nota obtida no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), realizado no máximo nos cinco anos anteriores ao processo, obedecidos os pesos das áreas, deliberados pelo colegiado de curso. Portanto, para o processo seletivo 2015/1, os candidatos deverão ter feito o ENEM no ano de 2010, 2011, 2012, 2013 ou 2014.

Cronograma

O candidato deverá verificar se sua inscrição foi efetivada, acessando o Cadastro do Candidato no endereço www.dips.ufla.br, a partir do dia 11/5/2015, informando seu número de CPF e data de nascimento. O resultado preliminar será publicado no mesmo site, no dia 18/5/2015. Já o resultado final será homologado e publicado no endereço www.dips.ufla.br a partir do dia 22/5/2015.

Aproveitamento de créditos

O candidato convocado para matrícula poderá solicitar aproveitamento de créditos, preenchendo formulário específico (disponível no site www.prg.ufla.br – Formulários – Aproveitamento de Créditos) e enviar à Secretária dos Colegiados dos Cursos de Graduação via Sedex ou entregar em envelope fechado na Secretaria dos Colegiados dos Cursos de Graduação – Centro Administrativo da UFLA, na mesma data da matrícula uma série de documentos. Veja os documentos e endereço para postagem no edital.

Acesse o Edital nº 187 – DIPS/UFLA

 

 

Emissão de contracheque será somente por meio digital

A Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PRGDP/UFLA) informa que não serão mais impressos, a partir de maio/2015, os comprovantes de rendimentos mensais (contracheques), conforme disposto na Portaria nº 73/2015, da Secretaria de Gestão Pública do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (Segep/MPOG), publicada no DOU em 7/4/2015.

De acordo com a referida Portaria:

1) os servidores ATIVOS deixarão de ter os comprovantes de rendimentos mensais emitidos e enviados pelo correio, a partir do mês de maio/2015;

2) os servidores APOSENTADOS e beneficiários de PENSÃO CIVIL, que já têm e-mail cadastrado no Siape, deixarão de ter os comprovantes de rendimentos mensais emitidos e enviados pelo correio, a partir do mês de junho/2015;

3) os servidores APOSENTADOS e beneficiários de PENSÃO CIVIL, que ainda não têm e-mail cadastrado no SIAPE, deixarão de ter os comprovantes de rendimentos mensais emitidos e enviados pelo correio, a partir do mês seguinte ao cadastramento de seu e-mail no SIAPE;

Sendo assim, os servidores ativos, aposentados, beneficiários de pensão civil, professores substitutos, médicos residentes (dmv), estagiários não obrigatórios remunerados e demais situações cujo pagamento é efetuado via SIAPE, somente poderão acessar seus comprovantes de rendimentos mensais (contracheques) no Portal do Servidor: https://servicosdoservidor.planejamento.gov.br/,  por meio da utilização de senha individual.

Confira a Portaria SEGEP 73/2015