UFLA na comunidade: projeto auxilia suinocultores com sistema de cama sobreposta

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Unidade demonstrativa da UFLA – criação de suínos em cama sobreposta

Suinocultores da região de Nepomuceno têm se beneficiado do apoio técnico da Universidade Federal de Lavras (UFLA) por meio do projeto de extensão intitulado “Viabilidade da implantação de um sistema de cama sobreposta para suínos”. Desde 2012, o projeto está em andamento.

No Setor de Suinocultura do Departamento de Zootecnia (DZO) há uma unidade de criação de suínos para demonstração do sistema. Nessa unidade, pelo sistema de cama sobreposta, suínos em fase de crescimento e terminação são abrigados em uma estrutura com piso de maravalha (30 cm), material semelhante à serragem.  O professor do DZO e coordenador do projeto, Rony Antônio Ferreira, explica que esse procedimento dá origem a uma compostagem natural. “Os dejetos dos animais ficam depositados sobre a maravalha e, com o tempo, os próprios animais vão revolvendo esse material, que se transforma em um composto orgânico”.

Até 20 animais podem ficar alojados na área, constituída de 24m2 de cama e 7m2 de concreto. Uma equipe de seis bolsistas está envolvida nas atividades e na ufla3manutenção da estrutura. Trata-se de um sistema alternativo de criação de suínos que possibilita a produção ecologicamente correta, eticamente defensável, atendendo às exigências de bem-estar animal e com baixa necessidade de mão de obra. O sistema de cama sobreposta começou a ser utilizado no Brasil na década de 1990 e beneficia principalmente o pequeno produtor.

Os suínos permanecem no galpão até o abate, podendo o substrato ser reutilizado em até três lotes consecutivos de suínos. “É um sistema barato, em que o produtor não precisa entrar na baia e lavá-la periodicamente, como acontece nos sistemas tradicionais. Reduz-se o gasto de água, tão escassa nos dias atuais”, diz o professor.

Em criações de suínos em larga escala, as fases de crescimento e terminação (quando os suínos vão de 25 a 100 kg de peso) são as responsáveis pela maior produção de dejetos. Esses dejetos devem ser tratados para evitar danos ao meio ambiente. O custo do tratamento, muitas vezes, inviabiliza o investimento da produção de suínos. Nesse sentido, a criação em cama sobreposta pode ser uma alternativa para o pequeno produtor iniciar a produção, obter retorno financeiro e, posteriormente, investir em criações maiores, com sistemas eficientes para tratamento dos dejetos.

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Criação de suínos em campa sobreposta – propriedade em Nepomuceno.

Aplicabilidade em propriedades rurais

O projeto de extensão da UFLA tem servido de orientação para um teste em campo feito por suinocultores da cidade de Nepomuceno (MG). Os irmãos Carlos Lopes e José Marcos Lopes, produtores de suínos, estão mantendo todas as fases da criação em cama de maravalha e casca de café. A novidade é que porcas em gestação e maternidade também permanecem em cama sobreposta. Na avaliação do professor Rony, o projeto de extensão vem apresentando resultados positivos. “Os benefícios alcançam tanto os alunos, que se beneficiam da vivência prática, quanto os criadores, que recebem apoio técnico da UFLA”.

Em 2013, quando decidiram iniciar a criação de suínos, os produtores recorreram à Universidade em busca de orientação. José Marcos diz que eles estão satisfeitos com o desenvolvimento do projeto. “Para mim, os resultados são surpreendentes. O bem-estar animal e a qualidade do produto são muito melhores”. Na propriedade dele e do irmão, além do sistema de cama sobreposta, a estrutura do galpão onde ficam os animais é feita com bambu. “Nossa intenção é que tudo seja ecologicamente correto”. Eles também planejam utilizar o substrato da cama sobreposta para produzir um adubo organomineral para ser comercializado e empregado na lavoura de café.

Suinocultores interessados em conhecer o projeto devem ficar atentos aos cursos oferecidos pela UFLA no decorrer do ano. É possível obter outras informações com o professor Rony, pelo e-mail rony@dzo.ufla.br.

Calouros e veteranos: trote na UFLA é proibido – e pode resultar até em desligamento

Trote Solidário: integração e solidariedade
Trote Solidário: integração e solidariedade

Na próxima semana, mais de 1300 estudantes ingressam no ensino superior na UFLA. Esta é uma fase de comemoração, que não pode ser confundida com atitudes que agridam fisicamente ou provoquem qualquer constrangimento. Para evitar abusos frequentemente registrados em eventos que envolvem veteranos e calouros, a prática do trote foi proibida na UFLA, tanto dentro quanto fora do câmpus, podendo resultar até em desligamento dos envolvidos.

Em 2008, o Conselho Universitário da UFLA (Cuni) publicou a Resolução 067/08. Com esse documento, passou a ser proibido qualquer tipo de ato estudantil que cause, a quem quer que seja, agressão física, moral ou qualquer forma de constrangimento, dentro e fora do espaço físico da UFLA.

Tanto o estudante que aplica o trote quanto aquele que recebe (e não denuncia) podem ser punidos. O documento também diz respeito a professores, técnicos administrativos e estudantes que testemunharem atos de trote no câmpus ou em locais de atividades acadêmicas. Caso não denunciem, poderão ser considerados omissos e se sujeitarem a responder o processo administrativo disciplinar.

No caso dos estudantes, a transgressão pode levar à suspensão ou desligamento da Instituição, penalidades previstas no Regime Disciplinar do Corpo Discente. Quanto aos servidores, as penalidades estão previstas no Regime Jurídico Único.

Os professores, técnicos administrativos, funcionários e estudantes que testemunharem a prática de trote no câmpus Universitário ou em locais de atividades acadêmicas e não denunciarem às autoridades competentes poderão ser considerados omissos e se sujeitarem a responder processo administrativo disciplinar.

Como denunciar

Qualquer pessoa da comunidade universitária ou da comunidade externa poderá formular sua denúncia por escrito e encaminhar à Pró-Reitoria de Graduação (PRG) ou fazê-la por meio do “Disk Trote” da UFLA: (35) 3829-1154, ou ramal interno 1154.

Participe do Trote Solidário

Uma oportunidade para interagir com outros universitários e realizar uma boa ação é participar do Trote Solidário: neste semestre, a ação será no dia 5 de março, com saída da Portaria Principal da UFLA às 7 horas. Os participantes doarão sangue na Unidade Regional de Pronto Atendimento (Urpa) e há 20 vagas voltadas para os calouros. Os interessados deverão se inscrever na recepção de calouros, que ocorrerá no dia 2, às 18 horas, no Ginásio Poliesportivo. O Trote Solidário é promovido semestralmente por membros do Ministério Universidades Renovadas, com o apoio da UFLA.

 

Pibid/UFLA seleciona professores e estudantes – confira as oportunidades

pibidProfessores da educação básica e estudantes de cursos de Licenciatura têm a oportunidade de concorrer a bolsas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid/UFLA). Em ambos os editais, o período de inscrição vai de 27/2 a 12/3/2015.

Discentes da UFLA, dos cursos de Licenciatura em: Biologia, Educação Física, Filosofia, Física, Letras Português/Inglês, Pedagogia (EaD) e Química poderão se inscrever neste processo seletivo. A inscrição dos estudantes se efetivará com o preenchimento de formulário específico, fornecido pela Pró-Reitoria de Graduação (PRG), assinado pelo candidato. Outros documentos, junto desse, devem ser entregues à PRG: memorial descritivo; histórico escolar, sendo aceito o emitido pela internet (para estudantes de primeiro semestre de graduação apresentar Histórico do Ensino Médio); e cópias do CPF, RG e de conta bancária.

A seleção será feita com base nesse material e por entrevista. Os estudantes exercerão suas atividades em regime de 12 horas semanais, na UFLA e nas escolas públicas participantes do Pibid/UFLA. O número de vagas está especificado no Edital 006/2015 PRG, que rege o processo seletivo de estudantes.

Acesse o edital, ficha de inscrição e orientações para fazer o memorial descritivo nesta página.

Professores

O Edital 007/2015 PRG dispõe sobre a concessão de bolsas para professores da educação básica para serem supervisores de área (Filosofia, Matemática ou Biologia). Podem se inscrever professores graduados em uma dessas três áreas, que sejam profissionais do magistério da Educação Básica, em efetivo exercício na rede pública na respectiva área de formação.

A inscrição de docentes deverá ser feita no site da Pró-Reitoria de Graduação, onde há um formulário específico. Além desse formulário assinado, o professor deverá entregar o currículo, cópias de CPF, RG e documento de conta bancária, e memorial descritivo na PRG. A seleção constará da análise desses documentos e entrevista com uma banca.

Há duas vagas para a área de Filosofia, uma para Matemática e uma para Biologia. O resultado final será divulgado no dia 21 de março, pela PRG, e as atividades serão iniciadas em abril.

Acesse o edital, ficha de inscrição e orientações para fazer o memorial descritivo nesta página.

 

Em reforma, Departamento de Administração e Economia faz recomendações aos usuários

DAE-UFLAEm dezembro de 2014, foram iniciadas obras nos três blocos que compõem o Departamento de Administração e Economia da UFLA (DAE). As reformas têm o objetivo de modernizar a estrutura do Departamento e oferecer mais conforto para os estudantes, docentes e técnicos que trabalham ou circulam por ele.

A chefia do Departamento informa que a Secretaria geral está temporariamente fechada e sugere que, até a conclusão das obras, as atividades cabíveis sejam realizadas externamente ao DAE. Enquanto a Secretaria permanecer fechada, também está suspenso o empréstimo de chaves a professores e alunos (bolsistas e monitores). Até a substituição das portas, o fechamento dos três blocos ocorre às 18 horas. Os três prédios receberão portas de vidro, nesta primeira etapa da reforma.

No bloco 1, são realizadas as seguintes obras: modernização da rede elétrica; substituição do antigo piso por cerâmica; construção de novos gabinetes de professores (no espaço que abrigava o Centro de Inteligência de Mercados – CIM);  e readequação dos espaços das empresas juniores UFLA Júnior e Alfa Pvblica (ambas se localizarão no bloco 1).

Posteriormente, serão substituídos o piso e a rede elétrica do bloco 2, bem como será concluída a troca do piso no segundo pavimento do bloco 1. Ainda, o Anfiteatro do bloco 2 passará por um processo de reforma e modernização. Essas etapas serão agendadas com a Prefeitura do Câmpus e com a Direção Executiva da UFLA.

Em casos de urgência, o DAE recomenda que os solicitantes recorram aos servidores: Rafaela Vieira ou Alan Fernandes, na sala do administrador (bloco 1); Flávia Almeida, na Secretaria do PPGA (bloco 3); ou Soraya Alves, na Secretaria da chefia do DAE (bloco 1). Mais informações nos telefones: 3829-1985 / 1768 / 1446.

 

Consórcio Pesquisa Café divulga primeira edição da revista Coffee Science de 2015

coffeescienceA revista Coffee Science, editada pela Universidade Federal de Lavras – UFLA, contempla os mais recentes avanços da pesquisa cafeeira

A Coffee Science, revista técnico-científica especializada em cafeicultura, lança mais uma edição (volume 10, número 1, 2015). A publicação é uma iniciativa do Consórcio Pesquisa Café, coordenado pela Embrapa Café, em parceria com a Universidade Federal de Lavras -UFLA e tem o objetivo de contribuir para o desenvolvimento da cultura do café no Brasil. A revista publica trimestralmente artigos originais completos com tradução integral dos artigos para o inglês e está disponível no site da revista Coffee Science.

Para o gerente-geral da Embrapa Café, Gabriel Bartholo, “a Coffee Science traz importantes contribuições da comunidade científica brasileira, o que contribui para manter o País na vanguarda da cafeicultura mundial ao promover a pesquisa, desenvolvimento e inovação do agronegócio café. A revista foi criada pelo Consórcio Pesquisa Café, com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig) e do Polo de Excelência do Café (PEC/Café)”, conclui.

Pesquisas publicadas – Entre os artigos dessa edição, destaca-se pesquisa sobre caracterização nutricional de acessos de café arábica provenientes da Etiópia, que é o centro de origem da espécie. Essa caracterização visa identificar acessos de material genético que apresentem boa produtividade com menos impacto no meio ambiente. Nesse sentido, a caracterização de acessos provenientes do centro de origem é um importante subsídio para os programas de melhoramento genético, visando à seleção de materiais de interesse para produção de novas cultivares.

Também há estudo sobre variabilidade genética de genótipos de café robusta no estado de Minas Gerais para serem utilizados em um programa de melhoramento genético. Foram avaliados a divergência genética de 71 genótipos pertencentes ao Banco de Germoplasma do programa de melhoramento genético da Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais – Epamig, em parceria com a Universidade Federal de Viçosa – UFV.

Outro resultado de pesquisa apresentado nesta edição da Coffee Science é sobre disponibilidade hídrica no solo no desenvolvimento inicial do cafeeiro conilon, tendo em vista que estresses abióticos, como a seca, podem reduzir significativamente o rendimento do cafeeiro conilon. Observou-se que o desenvolvimento inicial do café conilon foi comprometido com a redução da disponibilidade hídrica do solo. A restrição hídrica prolongada influenciou, significativamente, o desenvolvimento inicial do cafeeiro conilon. Concluiu-se que as plantas submetidas a um período de 30 dias de restrição hídrica apresentaram total recuperação, quando comparadas àquelas mantidas com umidade do solo próximo de 100% da água disponível.

Outros artigos com temas relevantes para a cafeicultura encontram-se disponíveis nesta edição da revista Coffee Science.

Revista Coffee Science: avanços e consolidação – A Coffee Science é publicada trimestralmente na versão impressa e eletrônica contendo artigos originais completos da comunidade científica nacional e internacional, visando promover o desenvolvimento da cafeicultura nas áreas de Ciências Agrárias, Ciências Biológicas, Ciência dos Alimentos e Ciências Sociais Aplicadas, entre outras.

Indexação – Indexada ao AGRIS-FAO (International Information System for the Agricultural Sciencesand Technology), AGROBASE-IBICT (Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia), Latindex (Sistema Regional de Informaciónen Línea para Revistas Científicas de América Latina, Caribe, España y Portugal), CAB Abstracts (CABI – Common wealth Agricultural Bureaux International), Scientific Commons (University of St. Gallen – Switzerland), Scopus-Elsevier, Periódicos Capes, Agricola (USDA – National Agricultural Library) e na Wageningen UR Digital Library.

Conheça também o Observatório do Café – No contexto do Agropensa da Embrapa, tem como objetivos principais coletar, analisar e disseminar, de forma sistemática, dados estatísticos, informações sobre tendências de produção e consumo, oportunidades e ameaças dos mercados e possíveis trajetórias do processo de inovação, além de resultados de pesquisas realizadas pelo Consórcio Pesquisa Café e suas implicações para a competitividade do agronegócio cafeeiro e ainda subsidiar políticas públicas e a tomada de decisão pelos diversos protagonistas do setor. Para chegar às informações, acesse o site do Consórcio Pesquisa Café.  

No Observatório do Café estão disponíveis os seguintes documentos e análises: Revista Coffee Science, Informe Estatístico do CaféValor Bruto da ProduçãoRelatório Internacional de Tendências do CaféRede Social do CaféClipping do Café do ConsórcioSAC – Consórcio Pesquisa CaféAcompanhamento da Safra BrasileiraRelatório Final de Levantamento de Estoques Privados de Café; Evolução do Consumo InternoTendências de Consumo de Café no BrasilRelatório sobre Mercado de Café, entre outros.

Texto: Flávia Bessa (MTb 4469/DF) e Lucas Tadeu Ferreira (MTb 3032/DF) – Contatos: 61 3448-1927 e cafe.imprensa@embrapa.br Site: www.embrapa.br/cafe e www.consorciopesquisacafe.com.br

Repositório Institucional da UFLA conquista 18ª posição no Ranking Web of World Repositories

ri-uflaO Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA), que disponibiliza acesso às publicações científicas e trabalhos acadêmicos, conquistou a 18ª colocação no Brasil, segundo o “Ranking Web of World Repositories“, organizado pelo Conselho Superior de Investigações Científicas (CSIC) – maior organismo público de investigação da Espanha.

Nessa edição, o RIUFLA ocupa a 798ª posição no ranking de repositórios do mundo. Em julho de 2014, o RIUFLA conquistou a 21 ª colocação no Brasil aparecendo pela primeira vez entre os repositórios brasileiros avaliados, e ocupou a 879ª posição no ranking de repositórios do mundo. Sendo assim, em apenas seis meses, houve o avanço de três posições na colocação nacional e de 81 com relação a mundial.

A avaliação do Ranking Web of Repositories é publicada duas vezes ao ano, com o objetivo de apoiar o livre acesso às publicações científicas em formato eletrônico e acadêmico. A próxima edição será divulgada no final de julho de 2015.

RIUFLA

O Repositório da UFLA foi lançado em fevereiro de 2013 com o objetivo de armazenar a produção intelectual da universidade, em formato digital, permitindo seu compartilhamento na rede mundial de computadores.

O acervo é composto, além das teses e dissertações, de artigos científicos, livros eletrônicos, capítulos de livros e trabalhos apresentados em eventos pelos seus professores, técnicos e pesquisadores.

Considerado ainda uma novidade entre os acadêmicos, o Repositório da UFLA tem grande potencial de ampliar de maneira significativa seu acervo. Vale destacar que os artigos científicos com extensão PDF têm maior peso na avaliação.

Acesse:

http://repositorio.ufla.br/

Orientações para uso do Repositório Institucional

http://repositories.webometrics.info/en/Latin_America/Brazil

 Texto: Camila Caetano – jornalista bolsista/UFLA

Cátedras de cooperação internacional encerram inscrições nos próximos dias

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) informa que nos próximos dias encerram os prazos de inscrição de quatro cátedras de cooperação internacional. O objetivo é proporcionar aos pesquisadores brasileiros de alto nível a oportunidade de atuarem em renomadas instituições de ensino estrangeiras.

A Cátedra Instituto de Educação da Universidade de Londres – Anísio Teixeira tem inscrições até o dia 27 de fevereiro. Já as cátedras Capes/Sorbonne, Capes/CES e Capes/ Universidade de Bolonha possuem inscrições até o dia 1º de março.

Os candidatos deverão se inscrever exclusivamente via internet, preenchendo formulário de inscrição online, em português, disponível no link de inscrições na página de cada programa.

Londres
Cátedra Instituto de Educação da Universidade de Londres – Anísio Teixeira seleciona pesquisador na área temática de educação para atuar no Instituto de Educação da Universidade de Londres (IOE).

Sorbonne
Cátedra Capes/Sorbonne seleciona pesquisadores e professores seniores do Brasil, especialistas em qualquer disciplina ou área acadêmica, para lecionar e pesquisar na Sorbonne Universités.

Coimbra
Cátedra Capes/CES é fruto da parceria com o Centro de Estudos Sociais (CES) da Universidade de Coimbra, de Portugal. O edital prevê a seleção de notável pesquisador e professor sênior do Brasil, especialista na área de ciências sociais e humanas.

Bolonha
Programa Cátedra Capes/ Universidade de Bolonha, concederá bolsa a notável professor e pesquisador sênior do Brasil, especialista em qualquer disciplina ou área acadêmica, para lecionar e pesquisar na Universidade de Bolonha, Itália.

Texto: Camila Caetano – jornalista bolsista/UFLA

Prorrogadas inscrições para cursos de pós-graduação lato sensu a distância

open-ufla-1Os interessados em realizar um curso de especialização lato sensu a distância, pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), têm um novo prazo para se inscreverem: até 20 de março (sexta-feira).

Os cursos oferecidos são: Controle de Qualidade e Legislação Aplicados à Área de Alimentos e Bebidas; Nutrição Humana e Saúde; Processamento e Controle de Qualidade de Produtos de Origem Animal; Clínica Médica e Cirúrgica de Pequenos Animais; e Qualidade Ambiental e Controle da Poluição. Todos com duração mínima de 12 meses e um prazo máximo para conclusão de 24 meses.

Para cada curso serão oferecidas 60 vagas, e a metodologia consiste em material didático pedagógico, ambiente virtual de aprendizagem, aulas presenciais na universidade, avaliações e Trabalho de Conclusão.

As inscrições devem ser realizadas exclusivamente no site www.openufla.com.br. A ficha de inscrição deverá ser enviada, junto com a documentação exigida no edital, à Diretoria de Registro e Controle Acadêmico (DRCA), via Sedex ou Aviso de Recebimento (AR). Somente serão aceitas as inscrições que se adequarem às exigências previstas.

Após o recebimento e conferência dos documentos, será encaminhado um e-mail ao candidato, com a confirmação da matrícula.

Mais informações podem ser obtidas por meio do site http://www.openufla.com.br/ ou pelos telefones (35) 3829-1828/1864/1851/1820.

Texto: Camila Caetano – jornalista bolsista/UFLA

Cista anuncia edital para eleição de representantes

cista-uflaA Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (Cista/UFLA) anuncia o edital de convocação de todos os servidores técnico-administrativos da UFLA para a eleição de três representantes na Comissão.

Os candidatos interessados em concorrer às eleições deverão se inscrever até às 17 horas do dia 10 de março (terça-feira), na Secretaria da Reitoria.

A eleição será realizada no dia 12 de março (quinta-feira) no Salão dos Conselhos da Reitoria, das 8 às 18 horas. Têm direito ao voto todos os servidores técnico-administrativos do quadro permanente da Universidade.

A Cista é um órgão de assessoramento da Reitoria, regida pelo § 3º do artigo 22 da Lei nº 11.091, de 12/1/2005 e pela Portaria nº 2.519, de 15 de julho de 2005, do Ministério da Educação (MEC). É responsável por acompanhar, assessorar e avaliar a execução da política de gestão do pessoal técnico-administrativo da UFLA, integrante do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação – (PCCTAE), regido pela Lei nº 11.091, de 12/1/2005, e suas regulamentações.

Confira o Edital

Camila Caetano – jornalista bolsista/UFLA

 

SiSU e PAS: publicada quarta chamada

sisu-pasA Universidade Federal de Lavras (UFLA) divulgou nesta quarta-feira (25/2) mais uma chamada do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) e do Programa de Avaliação Seriada (PAS), para ingresso nos cursos de graduação presenciais no primeiro período letivo de 2015. As listas, com 141 convocados no SiSU e 7 no PAS, podem ser consultadas neste endereço. Os estudantes convocados devem realizar a matrícula nos dias 27/2, 2/3 e 3/3.

É necessário que os convocados preencham a ficha-cadastro e entreguem-na presencialmente na Diretoria de Registro e Controle Acadêmico (DRCA), juntamente com a documentação solicitada nas instruções de matrícula. O horário de atendimento para recebimento da documentação, que deve estar em envelope lacrado, é das 8h às 12h e das 14h às 17h. Para verificar quais documentos são necessários, o estudante deve estar atento à sua forma de ingresso, se por ampla concorrência ou por vagas reservadas.

SiSU

PAS

 

Próxima chamada

De acordo com o calendário divulgado pela DRCA, a quinta chamada tanto para o PAS como para o SiSU será divulgada até 6/3. As datas para matrículas, nesse caso, serão 6/3, 9/3 e 10/3.

 

UFLA: Qualidade Reconhecida

Os cursos ofertados pela UFLA alcançam avaliações externas de destaque. Pelo Índice Geral de Curso (IGC/MEC) divulgado em dezembro de 2014, a instituição é considerada a melhor de Minas Gerais e a terceira melhor do país. A liderança em Minas ocorre há cinco anos consecutivos.

No Ranking Universitário Folha (RUF 2014), a UFLA aparece como a 4ª instituição de ensino superior brasileira em número de publicações por docente e também a 4ª em bolsistas de produtividade. Outra avaliação importante é o Guia do Estudante, no qual os cursos da instituição também são avaliados positivamente.

A Universidade passa atualmente pela maior expansão de sua história, com investimentos em sua infraestrutura física, além de reconhecido trabalho na área ambiental. Pelo terceiro ano seguido, conquistou o primeiro lugar entre as instituições de ensino superior brasileiras no ranking internacional Green Metric, que mede esforços relacionados a sustentabilidade e gestão ambiental.

Informações sobre a UFLA, úteis aos novos estudantes, estão disponíveis no Blog do Calouro. Acesse.