PQ Júnior está com inscrições abertas para o “+ Química”

evento-pqjuniorA PQ Júnior Projetos e Consultoria em Química está organizando o “+ Química”, evento que contará com uma palestra e um minicurso no dia 2/6, nos quais serão abordados dois temas considerados promissores:  a área de cosméticos e a de química forense.

O evento terá início às 10h com a palestra “A atuação do químico na indústria de cosméticos”, que será ministrada pela farmacêutica bioquímica Leila Ribeiro Diniz de Rezende. O perito criminal da Polícia Civil de Minas Gerais Tales Giuliano Vieira será o responsável pelo minicurso “Criminalística: a ciência no combate ao crime”, com previsão de início às 13h30.

As inscrições custam R$ 20,00 e devem ser feitas na Cantina Central das 11h às 14h. Outras informações podem ser obtidas pela página da empresa no Facebook.

Leonardo Assad – jornalista – bolsista Ascom. Com informações de Priscilla Helen Carvalho Silva – bolsista Ascom/DQI.

 

Corrida rústica uniu esporte e informação no Dia Mundial da Migração de Peixes – veja fotos

image015Uma corrida rústica – organizada com regras diferentes das convencionais – foi a estratégia utilizada pelo Programa de Pós-Graduação em Ecologia Aplicada da Universidade Federal de Lavras (UFLA) para despertar a atenção das pessoas para a importância da migração de peixes. O evento marcou o Dia Mundial da Migração de Peixes (24/5) na cidade, e envolveu mais de 80 participantes, entre adultos e crianças.

Primeiro, os inscritos assistiram a uma palestra, no setor de Ecologia do Departamento de Biologia (DBI). Nesse momento, receberam informações sobre o tema do evento. No trajeto da prova, também encontraram quatro banners informativos. Ao final da corrida, tiveram que responder a um questionário com perguntas relacionadas ao assunto. Pelas regras, cada erro nas respostas acrescentava três minutos ao tempo do corredor. Dessa forma, não bastava ser rápido: era necessário saber o máximo de informações e responder com precisão ao questionário.

Gesiel Alves conquistou o primeiro lugar na categoria “adulto/masculino”. Ele acertou todas as perguntas e, apesar de ter feito o terceiro menor tempo, acabou ganhando posições por causa do bom desempenho nas respostas. Gesiel é estudante do 4º período de Agronomia. Há quase dois anos tem praticado corrida e participado de provas em Lavras e outras cidades. Ele aprovou o jeito diferente de apurar os resultados nesse Dia Mundial da Migração de Peixes: “A iniciativa foi mesmo muito interessante”.

Na categoria “adulto/feminino” a ganhadora foi Paula Lima, de Perdões. Ela participou a convite de uma prima. Manteve o primeiro lugar alcançado durante a corrida, mesmo após responder ao questionário. Entre as crianças, os primeiros lugares do percurso de 1 km foram assegurados por Matheus Carvalho Silva (categoria masculino) e Clara Franca Passamani (categoria feminino). Para os adultos o trajeto foi de 5 km.

De acordo com os organizadores do evento, realizado pela primeira vez, o objetivo foi alcançado. “A intenção era fazer circular as informações, e conseguimos”, diz a profissional que presta apoio técnico ao Laboratório de Ecologia de Peixes Débora Reis de Carvalho. Ao final das atividades houve sorteio de brindes.

 

Professores da UFLA tiraram dúvidas de telespectadores do Globo Rural sobre criação de cavalos

globo-ruralNum período de pouco mais de um mês, o programa Globo Rural, da Rede Globo, exibiu três matérias que tiveram a colaboração de professores da Universidade Federal de Lavras (UFLA). Eles responderam a dúvidas de telespectadores criadores de cavalos.

O professor do Departamento de Medicina Veterinária Francisco Duque de Mesquita Neto forneceu orientações sobre a tabela para cálculo do peso que o cavalo de montaria pode suportar e sobre a crença popular de que “urina de égua mataria capim”. Já a professora do Departamento de Zootecnia Raquel Moura participou da edição que foi ao ar em 18/5 e falou sobre o uso da silagem na alimentação das éguas.

Professora Raquel explica que Minas Gerais, especialmente no Sul do Estado, tem grande relevância na área de produção de equídeos, por possuir o maior plantel nacional de cavalos, o quinto maior plantel de jumentos e o segundo maior plantel de mulas no Brasil. Nesse panorama, o Núcleo de Estudos em Equideocultura da UFLA (Nequi), do qual fazem parte os dois professores entrevistados, assume o objetivo de contribuir para a elevação dos conhecimentos de profissionais, estudantes e produtores rurais atuantes na equideocultura brasileira. A participação nas reportagens vai ao encontro dessa missão.

Acesse os vídeos:

6/4 – Tabela faz cálculo do peso que cavalo de montaria pode suportar.

13/4 – Veterinário explica se é verdade que urina de égua mata capim.

18/5 – Veterinária recomenda uso de silagem na alimentação de éguas.

 

Inscrições para exame de proficiência do Inglês sem Fronteiras vão até 24 de junho

Estudantes de graduação e pós-graduação das universidades federais poderão realizar, até o dia 30 de junho, um diagnóstico da proficiência em inglês por meio do exame Test of English as a Foreign Language/ Institutional Testing Program (TOEFL/ITP). As inscrições podem ser feitas gratuitamente no site do programa (http://isfaluno.mec.gov.br) até o dia 24 de junho. O teste é um dos exames exigidos por universidades estrangeiras.

O resultado do teste poderá ser utilizado em editais do Ciência sem Fronteiras e em outros programas de intercâmbio – o exame tem a validade de dois anos contados a partir da data do teste. Além disso, os estudantes poderão usar o resultado para nivelamento. O aluno que tiver a nota do TOEFL também terá prioridade para participar de cursos presenciais de língua inglesa nas universidades federais.

Os testes serão aplicados no âmbito do programa Inglês sem Fronteiras. O programa prevê a aplicação de mais de 400 mil exames de proficiência de inglês em 2014 para alunos de graduação e pós-graduação das universidades federais participantes.  A prioridade é a formação de discentes que podem participar do Ciência sem Fronteiras. Os resultados vão auxiliar o governo federal a definir políticas públicas específicas com relação à língua estrangeira, além de ajudar no dimensionamento de investimento a ser feito nas universidades.