UFLA na Mídia: Professor Alfredo Scheid Lopes é destaque do programa Agrossociedade – Climatempo News

alfredaoO professor emérito da Universidade Federal de Lavras (UFLA), Alfredo Scheid Lopes, foi o entrevistado especial do programa Agrossociedade, do canal do Climatempo no Youtube.  Na entrevista, realizada pelas apresentadoras Camila Soares e Mirella Cais, o professor abordou a a revolução verde do Cerrado brasileiro. Citado como um dos maiores especialistas em ciência do solo, a entrevista deu destaque para a sua trajetória como pesquisador e sua contribuição para o agronegócio brasileiro.

O professor Alfredo acaba de ter uma releitura do seu mais renomado trabalho publicado no Advances in Agronomy – com o título “A Career Perspective on Soil Management in the Cerrado Region of Brazil’’, com a coautoria do professor Luiz Roberto Guimarães Guilherme, do Departamento de Ciência do Solo (DCS/UFLA). A publicação foi um convite especial do professor Donald Sparks, da Universidade de Delaware, Newark – EUA, editor chefe do periódico com o maior fator de impacto médio dos últimos cinco anos na área de Agronomia (5-year impact factor = 6,76, segundo o Journal of Citation Reports),

Confira a reportagem

 

 

Campus Virtual: mais de 550 salas foram criadas neste semestre

campus-virtual-siteNovas necessidades, associadas ao uso da tecnologia no contexto educacional, levaram à migração dos ambientes virtuais Aprender e Avançar (AVA’s) para a plataforma Campus Virtual, implantada neste semestre letivo na UFLA. Desde sua implantação, foram criadas mais de 550 salas virtuais, solicitadas por quase todos os departamentos da Universidade. “Isso significa um aumento de 12% em relação ao número de salas virtuais do período letivo 2015/2”, explica Alexandre José de Carvalho Silva, técnico em Assuntos Educacionais do Cead e um dos responsáveis pela implantação. “O acesso diário supera 2500 usuários. Esses números demonstram a aceitação da comunidade universitária em relação ao Campus Virtual”, observa.

O estudante Thiago Augusto Silva, do curso de Licenciatura em Matemática, considera que a interface do Campus Virtual ficou mais interativa e seu uso tem facilitado a comunicação entre professores e alunos: “Tenho utilizado fóruns para discutir sobre dúvidas e estratégias de resolução de problemas”, conta.

Coordenador de uma equipe de docentes que já utilizavam o AVA, o professor César Brasil (DBI) notou algumas diferenças: “A mudança para a nova plataforma trouxe pequenas dificuldades e dúvidas, que logo foram sanadas por meio do contato com a equipe de suporte do Cead”. O rápido retorno às demandas solicitadas foi destacado pelo professor.

Na nova plataforma, o docente e sua equipe poderão investir em novas metodologias capazes de motivar e atender ao novo perfil dos estudantes. Por exemplo, pela produção de vídeo-aulas acompanhadas de discussões e atividades que possam ser acessadas a qualquer momento por meio de celulares e tablets. Esse conteúdo complementará e será capaz até de substituir parte das aulas presenciais.

O Centro de Educação a Distância (Cead), órgão responsável pela criação, implantação e gestão do Campus Virtual, possui equipe de suporte com atendimento por telefone (ramal 1035), on-line (via Sistema de Suporte) e presencial para apoiar professores e alunos. Também tem realizado agendamentos para prestar assessoria didático-pedagógica aos docentes, orientando na construção das salas de aula e na escolha e uso das ferramentas disponíveis no ambiente virtual, de acordo com cada curso, área ou disciplina.

De acordo com Warlley Sahb, coordenador Pedagógico do Cead, “Com essas medidas espera-se ampliar e potencializar o uso pedagógico das ferramentas do AVA e fomentar a busca por metodologias inovadoras de ensino e aprendizagem. O compartilhamento de práticas de sucesso, a construção de objetos de aprendizagem e ações de formação continuada de docentes usuários são um caminho necessário à modernização e dinamização do ensino na UFLA”, acredita.

O portal é parte de um projeto que visa fomentar e oferecer apoio técnico-operacional à utilização de metodologias ativas mediadas por tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC). Como os materiais produzidos podem incorporar tradução e legenda, a internacionalização da Instituição é outro ponto a ser fortalecido pelo Campus Virtual. O acesso ao ambiente é feito com a mesma senha de acesso ao SIG.

O Cead também produziu um vídeo com uma breve apresentação do Portal Campus Virtual:

 

 

Inscrições abertas para palestras ministradas por professora da Fort Hays State University (Kansas)

Na quarta-feira (8/6) a professora Amanda K Ergun ministrou a palestra Applying Life Experiencie To Reading Comprehension no anfiteatro do Departamento de Ciências Humanas (DCH)
Na quarta-feira (8/6) Amanda K Ergun ministrou a palestra Applying Life Experiencie To Reading Comprehension

A professora Amanda K Ergun, da Fort Hays State University (Kansas, EUA), está na Universidade Federal de Lavras (UFLA) desde quarta-feira (8/6). Nesta quinta (9/6) ela ministrará a palestra “Word Families and The Power of Suffixes”, na sala 44 do DCH, às 15 horas. A proposta é fazer uma revisão do poder dos sufixos como indicadores, e a importância de compreender as funções das palavras para quem está aprendendo inglês.

Já na sexta (10/6) haverá a palestra “The Culture Of Fearless Learning”, no anfiteatro do DCH, às 19 horas, em que será abordada a aprendizagem através do erro e da falha. A cultura da falha é incentivada nas salas de aulas americanas, entendida como parte do processo de aprendizagem.

Os interessados deverão se inscrever no Sistema Integrado de Gestão (SIG/UFLA). A inscrição é gratuita. 

Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA. Sugestão de pauta: Luiz Alberto Araújo da Silva
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Participantes da palestra realizada na quarta-feira (8/6)

Curtir, comentar e compartilhar: livro de ex-estudante da UFLA será lançado terça-feira (14/6) na UFLA

livro_ex estudanteBreno de Paula Andrade Cruz, ex-estudante de graduação do curso de Administração da Universidade Federal de Lavras (UFLA), fará o lançamento do livro “Curtir, comentar e compartilhar- Rede sociais e TV no Brasil”, de sua autoria, na próxima terça-feira (14/6), às 17 horas, no anfiteatro do Departamento de Administração e Economia (DAE). Além da tarde de autógrafos, Breno ministrará uma palestra a respeito do conteúdo da obra.

Atualmente Breno é professor da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Seu livro analisa a exposição das vontades, fantasias, desejos e momentos de felicidade nas redes sociais. A proposta da publicação é abordar a interação nas redes sociais virtuais comentando o conteúdo da televisão.

“Voltar à UFLA para dividir esse momento importante foi uma escolha minha. O conteúdo é uma abordagem da relação do telespectador brasileiro com o conteúdo da televisão, uma análise na perspectiva do comportamento do consumidor (Marketing) e as redes sociais virtuais”, comentou Breno.

Texto: Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA. Sugestão de pauta: Luana Nayara Pena– bolsista Proat/Ascom