UFLA anuncia seleção para professor substituto em três áreas do conhecimento

IMG_3620A Universidade Federal de Lavras (UFLA) anuncia a abertura de inscrição para seleção de professor substituto para o preenchimento de três vagas para as seguintes áreas do conhecimento: Anatomia Vegetal (Departamento de Biologia – DBI), Física do Solo (Departamento de Ciência do Solo – DCS) e Forragicultura e Pastagens (Departamento de Zootecnia – DZO).

As inscrições serão realizadas somente via Internet e deverão ser efetuadas no site www.prgdp.ufla.br/selecao, a partir das 9 horas do dia 9/5/2016, até às 18 horas do dia 16/5/2016 (horário oficial de Brasília). A taxa de inscrição é de R$ 100,00 e o pagamento deverá ser efetuado até o dia 16/5/2016 (último dia de inscrição), por meio de boleto bancário emitido no ato da inscrição.

O processamento da seleção obedecerá à Resolução CUNI 046, de 3/10/2007, alterada pela Resolução CUNI 051/2011 (disponíveis no site www.prgdp.ufla.br/­­­selecao) e constará de prova didática e prova de títulos (que constará da apreciação do currículo comprovado (cópias simples) do candidato, entregue à Banca Examinadora na data e hora marcada para o sorteio do tema da prova didática).

Mais informações poderão ser obtidas na Coordenadoria de Seleção da PRGDP pelo telefone (35) 3829-1146, ou na íntegra do Edital, disponível no site www.prgdp.ufla.br/­­­selecao.

 

Simpósio de Física, Tecnologia e Inovação está com inscrições abertas

agenda-2016O II Simpósio de Física, Tecnologia e Inovação propiciará aos participantes o compartilhamento de ideias e experiências com pesquisadores de reconhecida competência, tanto da Universidade Federal de Lavras (UFLA) quanto de instituições que são referências na pesquisa básica e aplicada. O evento será realizado nos dias 19 e 20 de maio e as inscrições já estão abertas. Os interessados em participar devem se inscrever no Sistema Integrado de Gestão (SIG).

O evento contará com a participação dos seguintes professores da UFLA: Flávio Meira Borém, Marx Leandro Naves Silva e Juliano Elvis de Oliveira. Também haverá a participação de professores de outras instituições, sendo eles o professor aposentado da Universidade de São Paulo (USP) Sergio Mascarenhas de Oliveira; os também professores da USP Vanderlei Salvador Bagnato e Tito José Bonagamba e o professor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Ado Jório de Vasconcelos.

A organização do Simpósio é feita pelo Departamento de Física (DFI), sob a coordenação do professor Jefferson Esquina Tsuchida. Informações adicionais podem ser obtidas com Débora Guerra, através do telefone (35)3829-5104 ou pelo e-mail debora.guerra@dfi.ufla.br.

Confira aqui a programação completa do evento.

Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA, com sugestão de pauta de Bruna Rosaria Delfino de Abreu – bolsista Ascom/Proat (bruna.abreu@fisica.ufla.br)

III SEMAQui abordará a Química medicinal e suas aplicabilidades

inscriçãoA Semana da Química da Universidade Federal de Lavras (SEMAQui/UFLA) será promovida em 2016 com uma programação extensa. Nesta terceira edição haverá oito palestras, uma visita técnica e um minicurso, entre os dias 9 e 14 de maio.

O evento é organizado pela Empresa Júnior de Química e Engenharia Química, PQ Júnior – Projetos e Consultoria. O tema será “Química medicinal e suas aplicabilidades”.

“É importante ressaltar o quanto é necessário que o aluno tenha conhecimento das diversas oportunidades que seu curso oferece. A Química é uma ciência que desempenha um papel marcante na vida da sociedade, pois há uma grande diversidade de setores onde ela é capaz de atuar. Tendo-se em vista tal fator, é essencial que os graduandos em Química conheçam suas diversas ramificações e encontrem o ramo com o qual mais se identificam para que, assim, quando forem profissionais da área, tenham total certeza de suas preferências no mercado de trabalho”, relata a equipe da PQ Júnior.

A Semana da Química é um evento acadêmico consagrado em inúmeras universidades brasileiras como, por exemplo, UFRJ, USP, Unifal e Unicamp. As Semanas da Química têm como característica envolver em suas apresentações palestras, minicursos, visitas técnicas, entre outras atividades que estimulem a participação dos alunos e garantam uma nova gama de conhecimentos dentro da Química, o que possibilita uma visão mais ampla e eficaz do graduando acerca de seu curso.

As inscrições presenciais já começaram, e os interessados devem comparecer à sala da PQ Júnior, localizada no estacionamento do Departamento de Química (DQI), ao lado da sala de monitoria, das 8h às 12h e das 14h às 17h. São oferecidos diferentes pacotes de participação, com valores de inscrição que variam para cada um deles.

Veja aqui a programação

PQ Júnior – Projetos e Consultoria

A empresa júnior está em funcionamento desde novembro de 2008, envolvendo estudantes dos cursos de Química e Engenharia Química da UFLA. Já participou de diversos projetos em conjunto com o Departamento de Química e segmentos da comunidade acadêmica, contando com a colaboração de diferentes gerações de graduandos e professores.

A empresa tem como objetivo prestar serviços de alta qualidade e baixo custo na área Química, como forma de retorno dos investimentos da sociedade na universidade pública. Através disso, busca agregar conhecimento aos membros, garantir satisfação aos clientes e difundir a Química em suas mais diversas formas, com espírito inovador.

Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA, com sugestão de pauta de Marina Chaves de Oliveira- bolsista Ascom/Proat (m.coliveira@quimica.ufla.br).

Curso de Oratória da Faepe está com inscrições abertas

oratoria

 

Para quem deseja vencer o desafio de falar em público, o Curso de Oratória promovido pela Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (Faepe) pode ser incluído na agenda do mês de maio. O objetivo do curso é fazer com que os participantes desenvolvam habilidades de expressão verbal.

As aulas ocorrerão às segundas e às quartas-feiras, das 20h10 às 21h40, no período de 9 a 25 de maio. É necessário fazer a inscrição no site da Faepe, onde está disponível também o link do contrato do aluno (para leitura, preenchimento e impressão). O valor do investimento é de R$ 70,00.

Conhecimento compartilhado: crianças e jovens da Fazenda São Paulo estiveram na UFLA na sexta-feira (29/4)

dbi-1Para um grupo de crianças e jovens moradores da Fazenda São Paulo, em Oliveira (MG), a sexta-feira (29/4) foi dia de interromper a rotina, buscar novos conhecimentos e sonhar com o futuro. Eles visitaram departamentos e setores da Universidade Federal de Lavras (UFLA), permanecendo na instituição durante o dia todo.

Depois do contato feito pela assistente social da Fazenda São Paulo, Sandra de Castro Mendes, com a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec), a visita foi agendada. “A intenção é proporcionar a esses jovens momentos que vão além da rotina na Fazenda. Estamos sempre procurando parcerias para mostrar a eles que o agronegócio é mais do que aquilo que eles veem os pais fazendo no dia a dia. Aqui, eles podem conhecer muitas outras profissões ligadas ao agronegócio, e observar o conhecimento científico que dá suporte a elas”, explica.

A Proec contou com a parceria da Terra Júnior para atender à solicitação. A empresa júnior, com seu caráter multidisciplinar, garantiu a estruturação dbi-2de uma programação de visitas que pudesse responder às expectativas do grupo. A consultora de Engenharia Florestal da Terra Jr., Stephnnie Prado, considerou a iniciativa produtiva. “Os alunos ficaram muito animados, querendo fazer parte da Universidade. Isso nos deixou entusiasmados: com pequenas ações, vimos que podemos ajudar a transformar o futuro de muitas crianças.”

Durante o tempo de permanência na UFLA, o grupo passou pela Unidade Experimental de Produção de Painéis de Madeira (Uepam); pelo Setor de Sementes; pelo Departamento de Entomologia (DEN); pelo Núcleo de Estudos em Qualidade, Industrialização e Consumo de Café (QI Café, na Agência de Inovação do Café – InovaCafé); pelo Departamento de Biologia (DBI); pelo Hospital de Grandes Animais; pelo Laboratório de Parasitologia; pelo  Departamento de Engenharia e pelo núcleo didático-científico de Engenharia de Água e Solo.

A doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Genética e Melhoramento de Plantas Larissa Carvalho Costa estava em uma das estações de demonstração no DBI e traduziu as informações sobre cruzamento e resistência de plantas para os visitantes das diferentes faixas etárias . “O desafio vale a pena. Acho importante que eles conheçam nosso trabalho e, quem sabe, possam se interessar pela profissão. É um momento importante

Foto: Terra Jr.
Foto: Terra Jr.

também para desmistificarmos algumas crenças”.

O aluno Mário Campos e Silva, de 12 anos, participou das visitas com muitas perguntas. “Entendi bastante do que foi explicado. Descobri coisas novas, como o fato de as imagens aparecerem de cabeça para baixo no microscópio. Ah, e gostei bastante da parte dos animais.” Ele não teve dúvidas de que valeu a pena a viagem e as novas experiências que viveu.

Para Vitória Aparecida Vieira Ribeiro, de cinco anos, a passagem pela UFLA despertou desejos. “O que eu mais gostei de ver foi o cavalo. Quando eu crescer, quero ser veterinária para cuidar de gatos”. O pai de Vitória é operador de máquina na Fazenda São Paulo.

Participaram da visita 31 crianças e 5 adultos, divididos em três grupos, conforme faixa etária (as idades variavam entre 3 e 18 anos). A abertura da instituição a inciativas como essa tem o objetivo de tornar a Universidade mais próxima dos estudantes do ensino básico, incentivar nos jovens o desejo de cursar a graduação e auxiliá-los a escolher o curso mais adequado ao seu perfil.

Foto: Vanessa Trevisan.
Foto: Vanessa Trevisan.

Na InovaCafé

Na Agência de Inovação do Café (InovaCafé), o grupo foi recebido por integrantes do Núcleo de Estudos em Qualidade, Industrialização e Consumo de Café (QI Café), onde tiveram contato com o grão do café e formas de classificação, métodos e dicas de preparo. Também puderam degustar a bebida.

“A Universidade precisa estar aberta para esse tipo de público. Ao trazer crianças para conhecer a instituição,

Foto: Vanessa Trevisan.
Foto: Vanessa Trevisan.

conseguimos gerar nelas interesse pelo café. No futuro, esses jovens poderão ser os pesquisadores que hoje somos”, explica o coordenador do QI Café, Renato Prado.

Texto: Ana Eliza Alvim e Vanessa Trevisan (ASCOM InovaCafé)

Núcleos de estudo tecnológicos promovem Dia de Divulgação – workshops serão nesta tarde

Membros do NEPeII demonstram utilização de equipamentos
Membro do NEPeII demonstra utilização de equipamentos

Hoje (3), núcleos de estudos e centros acadêmicos ligados a cursos de Engenharia expõem seus trabalhos e realizam inscrições em processos seletivos, durante o Dia de Divulgação dos Núcleos Integrantes do Conselho de Núcleos Tecnológicos (Conute). O evento ocorre no Salão de Convenções até as 18 horas.

Participam do evento: a empresa júnior Robótica Jr; equipe de robótica Troia; Núcleo de Estudos em Eficiência Energética (NE3); Núcleo de Estudos e Pesquisas em Informática Industrial (NEPeII); equipe de criação de veículos off-road Baja-UFLA; Zeus Fórmula Team; Centro Acadêmico de ABI e Centro Acadêmico de Engenharia de Controle e Automação. Cada um deles apresenta seus projetos e objetivos, esclarecendo dúvidas dos estudantes.

É possível se inscrever para participar pelo SIG; no entanto, a inscrição não é obrigatória e o evento é aberto a toda a comunidade.

Confira o horário dos workshops, no Salão de Convenções:

  • 13h – NEPeII
  • 14h – Zeus
  • 15h – NE3
  • 16h – Troia
  • 17h – Robótica Jr

Veja fotos dos estandes:

Estudantes de Agronomia podem concorrer a bolsas de estudo no Chile, Bolívia, Argentina e Paraguai

mercosulA Diretoria de Relações Internacionais (DRI/UFLA) torna público o edital do Programa de Mobilidade Acadêmica Regional do Sistema Arcu-Sul (Marca) para estudantes do curso de Agronomia. As inscrições serão de 2 a 13 de maio. O curso de Agronomia da Universidade Federal de Lavras (UFLA) é um dos cursos que participa deste programa. Serão quatro vagas disponíveis para instituições do Chile, Bolívia, Argentina e Paraguai.

MARCA é um programa de mobilidade de estudantes de graduação promovido pelo setor educacional dos governos dos países do Mercosul. Participam desse programa os países membros e associados do bloco, incentivando a integração regional. A mobilidade se realiza entre os países do Mercosul e se desenvolve através de períodos letivos regulares de um semestre acadêmico, entre instituições cujos cursos são acreditados (reconhecidos) pelo Sistema ARCU-SUL.

Poderão participar da seleção os estudantes regularmente matriculados no curso de graduação em Agronomia que: queiram participar do Programa em outra Instituição em um dos países membros do Mercosul; estejam entre o quarto e oitavo período e tenham integralizado, pelo menos, 40% da carga horária total do curso; tenham rendimento acadêmico igual ou superior a 70 (setenta); tenham obtido no mínimo 600 pontos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), em teste realizado a partir de 2009 e que não participaram de outro programa de mobilidade acadêmica anteriormente, financiado pelo governo federal brasileiro.

O estudante selecionado deverá permanecer na Universidade selecionada por um semestre letivo (segundo semestre de 2016), para cursar disciplinas presenciais previamente escolhidas em comum acordo com o Coordenador do Curso de Agronomia, as quais serão posteriormente aproveitadas para efeito da integralização dos créditos exigidos pelo curso da UFLA.

Inscrição

A inscrição se efetivará por meio de formulário específico disponível neste link e no site da DRI, que deverá ser preenchido e assinado pelo interessado e entregue na Diretoria de Relações Internacionais, juntamente com os demais documentos solicitados no Edital. O período de inscrição será de 2 a 13 de maio de 2016, das 8 às 12 horas e das 14 às 17 horas, na DRI, Prédio Reitoria.

Confira a íntegra do Edital

Professores podem participar do Banco Nacional de Itens do Enade – Edição 2016 avaliará seis cursos ofertados na UFLA

enade-249x170O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) informa aos docentes interessados em participar da construção do Enade 2016 no papel de elaborador ou revisor de itens que o prazo para inscrição no Cadastro de Elaboradores e Revisores de Itens da Educação Superior (Ceres) do Banco Nacional de Itens (BNI) foi prorrogado até o dia 09 de maio de 2016.

A prorrogação visa a atender a manifestação de alguns docentes que não conseguiram se inscrever durante a última semana devido a um problema no sistema, que não permitia a anexação de documentos. O referido problema foi sanado. Os docentes interessados e os que tiveram sua inscrição inviabilizada pelo sistema podem efetuar nova tentativa de inscrição por meio da página: http://bni.inep.gov.br/inscricao

O Edital de Chamada Pública no 09/2016 – INEP/MEC  estabelece as regras para composição do Cadastro de Elaboradores e Revisores de Itens da educação superior – BNI, para o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – Enade 2016. Ressalta-se, portanto, que sua leitura é imprescindível para a inscrição adequada no CERES/BNI.

O Enade 2016 será aplicado aos estudantes dos cursos que conferem diploma de bacharel em Agronomia, Biomedicina, Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina, Medicina Veterinária, Nutrição, Odontologia, Serviço Social e Zootecnia; e dos cursos que conferem diploma de tecnólogo de Gestão em Agronegócio, Estética e Cosmética, Gestão Ambiental, Gestão Hospitalar e Radiologia. (Portaria Normativa MEC nº 5, de 9 de março de 2016, art. 1º, incisos I e II).

No âmbito do Enade, o BNI tem por objetivo armazenar itens de qualidade técnica que permitam a montagem de provas capazes de estimar com maior precisão a proficiência dos estudantes com relação a conteúdos programáticos, habilidades e competências previstos nas Diretrizes Curriculares Nacionais dos respectivos cursos de graduação ou nas orientações do Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia.

Confira a íntegra do Edital – atenção para prorrogação da data de inscrição