O Departamento de Entomologia da Universidade Federal de Lavras (DEN/UFLA) prepara a realização do Workshop Internacional em Ecologia Química das Interações Multitróficas. O evento ocorrerá no período de 21/3 a 23/3, no anfiteatro do Departamento de Agricultura (DAG). Os interessados em participar devem se inscrever por meio de contato com os organizadores, pelo e-mail workshopecoquimica@gmail.com. As vagas são limitadas e o investimento é de R$ 30,00.
Na programação, estarão sete palestrantes, tanto vinculados à UFLA quanto a outras universidades. A contribuição internacional será do pesquisador da Universidade Estadual de Nova Jersey (State University of New Jersey) Cesar Rodriguez-Saona. Nos três dias, o evento será realizado das 9h às 17h. Participantes também podem colaborar com as discussões científicas, submetendo trabalhos para apresentação oral. Resumos com 250 palavras devem ser enviados para o e-mail workshopecoquimica@gmail.com. De três a cinco trabalhos serão selecionados para apresentações de 15 minutos.
De acordo com a professora do DEN Maria Fernada Peñaflor, uma das organizadoras, o tema central do Workshop é a interação inseto-planta mediada por odores e químicos não voláteis de plantas. Será também abordada a comunicação planta-planta. Grande parte das pesquisas a serem apresentadas tratam de sistemas agrícolas e buscam entender a complexidade das interações envolvendo insetos e plantas, de modo a auxiliar no desenvolvimento de estratégias sustentáveis no manejo de pragas, utilizando odores de plantas.
Com informações de Marina Chaves, bolsista Ascom/DQI.
— Qual é o pronome de tratamento a ser utilizado para vereadores? É possível ter havido alteração para Vossa Excelência?
O uso do pronome de tratamento Vossa Senhoria (abreviado V. Sa.) para vereadores está correto, sim. Numa Câmara de Vereadores só se usa Vossa Excelência para o seu presidente, de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República (1991).
Aproveitando o tema, disponibilizamos a listagem das autoridades a quem se sugere tratar, nas comunicações oficiais, por Vossa Excelência (ou, de forma abreviada, V. Exa.):
No Poder Executivo
– Presidente da República, Vice-Presidente, Secretário-Geral, Chefe do Gabinete Militar, Chefe da Casa Civil, Procurador-Geral, Consultor-Geral e demais cargos ligados à presidência da República
– Ministros de Estado e Secretários Executivos dos Ministérios
– Governador, Vice-Governador e Secretários de Estado
– Embaixadores
– Prefeito Municipal
No Poder Legislativo
Presidente, Vice-Presidente e membros do Senado Federal
Idem Câmara dos Deputados
Idem Assembleias Legislativas Estaduais
Idem Tribunal de Contas da União e Estaduais
Presidentes das Câmaras Municipais
No Poder Judiciário
Presidente e membros de todos os Tribunais, vale dizer: ministros, desembargadores, juízes e promotores.
Nas Forças Armadas
Chefes de Estado-Maior das três Armas (Exército, Marinha e Aeronáutica) e oficiais generais
As Pró-Reitorias de Graduação (PRG) e de Pós-Graduação (PRPG) divulgaram seus respectivos calendários letivos para o período 2016/1. Tais documentos informam as datas dos principais eventos acadêmicos do período, incluindo prazos de matrículas, editais (mudança interna e transferência externa), procedimentos para colação de grau, recessos e outros. Os calendários foram aprovados pelo Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFLA (CEPE) no início de março.
Para a graduação presencial, o período 2016/1 inicia-se no dia 25 de abril e termina em 25 de agosto. A previsão de início do 2º período letivo de 2016 é 19 de setembro.
Já o período letivo 2016/1 para a pós-graduação stricto sensu da UFLA será iniciado no dia 9 de maio e se encerrará em 26 de agosto. O segundo período letivo de 2016, para a pós-graduação, também está previsto para se iniciar em 19 de setembro. O prazo de matrículas dos estudantes que foram selecionados para ingresso em cursos de pós-graduação da UFLA no primeiro período letivo de 2016 vai de 7/3 a 2/5.
Clique na imagem e assista à matéria da TVU-Lavras sobre a pesquisa.
Na UFLA, vegetarianos têm menores taxas de colesterol e não apresentam sinais de anemia. Taxas de glicemia e gordura corporal desses estudantes poderiam estar mais baixas.
A opção pelo vegetarianismo pode trazer muitos benefícios à saúde, desde que o indivíduo siga um cardápio balanceado, ingerindo todos os nutrientes que o corpo precisa. Uma pesquisa desenvolvida na Universidade Federal de Lavras (UFLA) analisou o estado nutricional e os hábitos de estudantes universitários vegetarianos, comparando-os com os onívoros (aqueles que comem carne). O resultado mostrou que os vegetarianos estão com as taxas de colesterol mais baixas e não apresentam anemia.
De acordo com o professor do Departamento de Nutrição (DNU), que orientou o trabalho, Michel Cardoso Angelis Pereira, os dados confirmam que é possível manter a saúde mesmo sem a ingestão de carne. No entanto, outros aspectos observados indicam a necessidade de os jovens vegetarianos darem mais atenção a uma dieta equilibrada. “Esperávamos encontrar, entre os vegetarianos, menores taxas de glicose (açúcar no sangue) e menor Índice de Massa Corporal (IMC), mas não foi o que ocorreu. As taxas estão bem próximas das encontradas no grupo que consome carne. A explicação pode estar no alto consumo, pelos estudantes, de produtos industrializados”.
Michel ressalta que os vegetarianos que participaram da pesquisa demonstram saber buscar a reposição de ferro em outros alimentos (já que não apresentam anemia). Eles também tiveram maior consumo de carboidratos, ácidos graxos insaturados e fibras, conforme era esperado pelos pesquisadores; no entanto, a vida corrida do ambiente universitário, muitas vezes longe da família, pode favorecer para o consumo de produtos que não colaboram para o projeto de vida saudável que tem o vegetariano.
A pesquisa foi desenvolvida ao longo de dois anos pela graduanda em Nutrição Alexandra Vieira Gonçalves, em conjunto com outras alunas da graduação e de pós-graduação da UFLA. Um grupo, formado por 29 estudantes vegetarianos da UFLA e de 29 estudantes que utilizam normalmente a carne na alimentação, foi voluntário para os estudos. Eles anotaram tudo o que ingeriram em três dias (dias alternados) e disponibilizaram as informações para a equipe de pesquisa. Assim, foi possível calcular a quantidade de nutrientes ingeridos. Exames bioquímicos e a análise de aspectos corporais (percentual de gordura e IMC) complementaram as análises.
“A principal contribuição do estudo é a evidência de que não é necessário comer carnes para manter a saúde, sendo possível buscar os nutrientes em outros alimentos. Mas quem faz a opção pelo vegetarianismo precisa ter uma preocupação adicional na manutenção da dieta equilibrada, sendo indispensável o acompanhamento de um nutricionista”, comenta o professor.
O fato de ser vegetariana e ter o desejo de contribuir com reflexões sobre o vegetarianismo e as dietas equilibradas motivaram Alexandra a fazer a pesquisa. “De maneira geral, percebemos que tanto vegetarianos quanto onívoros podem melhorar a qualidade da alimentação, aprendendo combinações de alimentos que ajudam a absorção dos nutrientes. Por isso, nossa intenção daqui para frente é oferecer atividades de educação alimentar e nutricional aos vegetarianos, com cursos, palestras, etc. Também pretendemos colaborar com sugestões para o Restaurante Universitário da UFLA”, diz Alexandra.
Mais sobre o vegetarianismo
A opção pela dieta vegetariana pode ter diferentes motivações. Questões éticas, por exemplo, levam o indivíduo a não concordar com a criação de animais para o abate ou a alegar que o meio ambiente pode sofrer danos com essas estruturas de produção para o consumo. Há também aqueles que abandonam a carne por considerar que ela pode favorecer doenças cardíacas, a incidência de câncer e outros problemas de saúde.
Professor Michel esclarece que os estudos sobre os malefícios que a carne pode causar ainda são contraditórios. “O que está comprovado é que o consumo exagerado desse alimento realmente não é bom. A Organização Mundial da Saúde (OMS) também já alertou quanto ao perigo do consumo de embutidos, considerados agentes causadores de câncer”. Ele também diz que carnes e seus derivados são grandes fontes de gorduras saturadas e colesterol e, devido às formas de preparo, também acabam sendo uma das principais formas de consumo excessivo de sódio pela população. “Portanto, para quem consome carnes e seus derivados, é preciso ter mais prudência para não exceder no consumo do sal”, alerta.
“O vegetarianismo é uma opção viável para a manutenção da saúde”, constata o professor. Uma das principais vantagens para os vegetarianos é que eles acabam ingerindo quantidades superiores de substâncias funcionais (promotoras da saúde, encontradas em grãos, frutas e hortaliças, por exemplo), entre elas, os antioxidantes (que reduzem a ação agressiva dos radicais livres, responsáveis pelo desenvolvimento de diversas doenças). O alto consumo de fibras também está relacionado com a prevenção de diferentes tipos de câncer, ajudam a reduzir a glicemia e a probabilidade de doenças cardiovasculares, além de melhorar o funcionamento do intestino.
Os riscos para o vegetariano ocorrem apenas se ele retira produtos de origem animal e não se preocupa em repor alguns nutrientes por meio de dieta equilibrada. Nesse caso, pode vir a apresentar anemias por deficiência de ferro e/ou vitamina B12, deficiência de proteínas e cálcio, o que pode levar à hipertensão e osteoporose, por exemplo. Isso é mais comum no caso do vegano (vegetariano que não consome também ovos, leite e seus derivados) que não usa meios adequados para reposição desses nutrientes.
O assunto também foi tema de matéria da TVU-Lavras (assista)
Com contribuição de Camila Caetano, jornalista e bolsista Ascom.
O Centro Internacional para o Desenvolvimento de Energia Sustentável (ISEDC), localizado em Moscou, Rússia, está oferecendo, em parceria com a Unesco, vinte bolsas de estudo com a duração de quatro semanas, na capital russa, no âmbito do Programa de Bolsas UNESCO/ISEDC – Edição 2016. O treinamento será realizado em instituições especializadas, na Federação Russa, no período de 3 a 28 de outubro de 2016. Como o meio de instrução é o idioma inglês, somente são elegíveis candidatos com proficiência nessa língua.
Os candidatos poderão escolher entre as seguintes áreas de estudo, as quais estão alinhadas com os objetivos da UNESCO e as prioridades do programa: Energia e desenvolvimento sustentável; Gestão ecológica de recursos energéticos; Energia renovável; e Geração de energia sustentável e renovável.
Os dossiês de candidatura devem ser elaborados em inglês ou francês e encaminhados por correio, em duas vias, à DAMC/MRE, onde deverão ser recebidos até o dia 15 de março de 2016, contendo: a) o formulário simplificado de candidatura a bolsas da UNESCO, devidamente preenchido; b) 6 (seis) fotos; c) fotocópia(s) autenticada(s) do(s) diploma(s); d) fotocópia do certificado de proficiência no idioma inglês; e) uma carta de apresentação do candidato, em inglês, com informações sobre seu perfil, área na qual deseja realizar a pesquisa, objetivos e resultados esperados quanto à utilização dos conhecimentos adquiridos na sua área de estudo/trabalho, bem como para o país; e f) uma carta de recomendação, em inglês, de professor universitário ou outro profissional da área de atuação do candidato, com informações sobre as qualificações do candidato e sobre a relevância do seu projeto de pesquisa.
O endereço para o envio dos dossiês de candidatura é: Divisão de Acordos e Assuntos Multilaterais Culturais (DAMC) Ministério das Relações Exteriores Esplanada dos Ministérios, Bloco H, Anexo I, sala 408 Brasília – DF, Brasil 70.170-900
Uma cópia digitalizada do dossiê de candidatura deverá ser adiantada, por e-mail, ao endereço eletrônico damc.itamaraty@gmail.com .
A Fundação Carolina, instituição espanhola voltada à mobilidade acadêmica e concessão de bolsas de estudos internacionais, oferece 342 bolsas a licenciados universitários, professores, pesquisadores, artistas e profissionais procedentes de todos os países latino-americanos, integrantes da Comunidade Ibero-Americana de Nações, para estudar na Espanha, entre 2016 e 2017. Ainda estão abertas as inscrições para bolsas de doutorado. Interessados podem se inscrever até 7 de abril.
O processo seletivo será constituído por diversas etapas, incluindo entrevista com comitês acadêmicos e profissionais especializados, que analisarão os méritos dos candidatos. Os interessados devem se inscrever neste site.
O programa acadêmico é dividido em seis áreas do conhecimento e 180 programas:
Ciência e Novas Tecnologias: 37 bolsas de estudo em 21 programas.
Energia, Meio Ambiente e Infra-estrutura: 55 bolsas de estudo em 28 programas.
Ciências da Saúde: 47 bolsas de estudo em 28 programas.
Economia e Finanças, Organização e Desenvolvimento Empresarial: 83 bolsas de estudo em 40 programas.
Ciências Jurídicas e Sociais: 60 bolsas de estudo em 32 programas.
Artes, Humanidades e Comunicação: 60 bolsas de estudo em 31 programas.
No dia 8 de março, em que é celebrado o Dia Internacional da Mulher, um evento especial será realizado na Universidade Federal de Lavras (UFLA), quando estará em pauta um debate importante: o assédio sexual e moral no ambiente universitário.
O ato “Nem tudo são Flores – Debatendo os assédios na UFLA”, reúne a Associação dos Docentes da Universidade Federal de Lavras (Adufla), o Sindicato dos Servidores Técnicos Administrativos em Educação das Instituições Federais de Ensino Superior de Lavras (Sindufla), o Diretório Central dos Estudantes (DCE) e a Associação de Pós-Graduandos (APG), além da participação do Coletivo Mulheres da UFLA e do Levante Popular da Juventude.
O objetivo da mobilização é debater e esclarecer a comunidade acadêmica sobre o que pode e o que não pode ser considerado assédio moral ou assédio sexual. Além disso, propõe-se a discutir medidas legais para coibir quaisquer tipos de abuso, formas de acolher e de apresentar os casos registrados.
A programação terá início às 10 horas do dia 8 de março, com a realização de oficinas de cartazes e stencil no canteiro central da UFLA, com mobilização no câmpus e ações políticas e culturais. Na parte da tarde, às 14 horas, a palestra “Debatendo os Assédios na UFLA” terá a participação dos professores Bruno Gonçalves (DIR), Gabriela Navarro (DIR) e Catarina Dallapicula (DED), no Salão de Convenções, onde também acontecerá o Cine Debate, às 17 horas, seguido de debate, com os professores Marcelo Sevaybricker (DCH) e Catarina Dallapicula (DED).
Vale destacar que o problema não é local. Debater a violência contra a mulher no ambiente público é um desafio de todos, já que os processos de apuração somente podem ser iniciados a partir de denúncia formal. A UFLA dispõe da Ouvidoria – um canal permanente de interlocução com a comunidade acadêmica e a sociedade em geral, para acolher todos os tipos de reclamação ou denúncia. Todas as manifestações são analisadas e investigadas, adotando-se procedimentos cabíveis e legais previstos.
Diante da complexidade das relações sociais e de trabalho, a Direção Executiva da UFLA reconhece a importância do debate e da construção coletiva de instrumentos para tratar o assunto no âmbito da Universidade e repudia todos os tipos de violência contra a mulher.
O evento está registrado na Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec).
No dia 3/3, a Universidade Federal de Lavras (UFLA) realizou eleição para escolha deum representante docente para integrar a Comissão Própria de Avaliação (CPA). A eleição foi realizada no Salão dos Conselhos – Prédio da Reitoria, tendo sido eleitas as professoras Caroline Valeriano de Carvalho e Giselle Borges de Moura, respectivamente para membro titular e suplente. O mandato será de dois anos, sendo que a professora Carolina Carvalho foi reeleita para o segundo mandato.
A equipe de tradutores da Universidade formam a palavra Libras na Língua Brasileira de Sinais. Na foto, a professora Erika Tavares
O Plano de Capacitação dos Servidores traz uma oportunidade diferente em 2016 – o curso básico de Língua Brasileira de Sinais – Módulo I. O oferecimento desse curso atende a uma demanda especial, que é capacitar e formar servidores, a fim de desenvolverem competências linguísticas e referenciais no que diz respeito à atuação bilíngue e bicultural. O objetivo é a formação de agentes interligues que possibilitem o acesso à informação e à comunicação dos surdos na universidade.
Sob a coordenação da professora Erica Alves Barbosa Medeiros Tavares (DED), o curso terá carga horária de 80 horas. A metodologia proposta envolve a realização de aulas expositivas e dialogadas; oficinas; seminários; atividades individuais e em grupo; dinâmicas e exploração de diferentes linguagens corporais (mímica, pantomima, expressões faciais, corporais etc.); exercícios de compreensão e análise linguística de textos em Libras (vídeos), de criação de situações de interação em Libras (através de temas, imagens, relato de experiências etc.), de produções em Libras por parte dos alunos (narrativas, diálogos etc.), de discussões acerca dos usos de determinados sinais em diferentes contextos e de sistematização de vocabulário aprendido.
Vale ressaltar o disposto no artigo 26, § 1º, do Decreto nº 5.626/2005, que se refere à capacitação de pelo menos 5% dos servidores públicos federais em Libras. Assim, a Universidade incentiva seus servidores à participarem da capacitação.
O curso será realizado no período de 14 de março a 9 de julho de 2016, nas segundas e quartas-feiras, das 17h às 19h. Para participar, o servidor deverá preencher a ficha de inscrição disponível na página da Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PRGDP), no endereço www.prgdp.ufla.br, no link “Capacitação” – “Inscrições” e entregá-la na Secretaria da PRGDP, com a autorização da chefia, até cinco dias úteis antes do início do curso.
