Nove editais divulgados pelo Programa Fulbright trazem oportunidades de bolsas de estudos nos Estados Unidos para professores e pesquisadores brasileiros. Um deles é para a área de Ciência Agrárias, na Universidade de Nebraska, em Lincoln. O prazo para submissão das propostas se encerra em 1º/4, às 17h (horário de Brasília).
Para se candidatar é necessário apresentar plano de estudos que ajude a criar soluções, desenvolver inovações e fazer descobertas que possam responder a grandes desafios do mundo na área de Ciências Agrárias. O pesquisador/professor deve ter obtido o grau de doutorado antes de 31 de dezembro de 2007, possuir proficiência em inglês e apresentar experiência e produção intelectual na área proposta. O selecionado atuará como professor visitante e receberá subsídios para um período de quatro meses, incluindo despesas com passagens aéreas, manutenção, estadia e acesso às instalações da Universidade de Nebraska.
As inscrições podem ser feitas por formulário eletrônico, anexando-se todos os documentos exigidos no Edital. O resultado da seleção será divulgado em maio de 2016. Para informações complementares, é possível entrar em contato com a Comissão Fulbright: (61) 3248-8605, Taynara Ramos (taynara@fulbright.org.br) ou Alexandre Silveira (alexandre@fulbright.org.br).
Estão abertas as inscrições para a 68ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que acontece de 3 a 9 de julho, em Porto Seguro, na Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), com o tema “Sustentabilidade e tecnologias para a integração social”. O prazo para inscrições com submissão de resumos vai até o dia 22 de março, ou enquanto houver vagas. Para aqueles que não desejarem apresentar trabalhos, as inscrições podem ser feitas até o dia 21 de junho.
Todos os resumos aprovados serão incluídos na programação da Sessão de Pôsteres, destinada à apresentação de pesquisas científicas e tecnológicas; experiências e/ou práticas de ensino-aprendizagem; e relatos de casos ou experiências. Podem ser submetidos trabalhos em todas as áreas do conhecimento, por estudantes de graduação ou pós-graduação, docentes de Ensino Superior, pesquisadores e outros profissionais, estudantes e professores da Educação Básica ou Ensino Profissionalizante. Todas as informações sobre o processo de submissão estão disponíveis no site da Reunião Anual http://www.sbpcnet.org.br/portoseguro/.
Nesta edição de 2016, o evento terá um limite de 2800 pôsteres, que se for atingido antes da data final do prazo, as inscrições serão encerradas, inclusive para as Instituições que objetivam participar da Jornada Nacional de Iniciação Científica.
A inscrição – cujo valor varia de R$ 70,00 a R$ 185,00, dependendo da categoria do inscrito – dá direito à submissão de um resumo, ao certificado de participação e a optar pelo livro impresso da programação com bolsa, ou fazer matrícula em um dos minicursos ofertados (com taxa extra de matrícula de R$ 25,00). Terão desconto de R$ 10,00 na taxa de inscrição do evento os inscritos que optarem por não receber o livro da programação impresso ou a bolsa.
A programação da 68ª Reunião Anual da SBPC será divulgada a partir de junho no site do evento.
A SBPC, criada em 1948, é uma entidade voltada à defesa do avanço científico e tecnológico e do desenvolvimento educacional e cultural do Brasil. Atualmente, 127 sociedades científicas – em todas as áreas do conhecimento – são associadas à SBPC, que conta com cerca de 5 mil sócios ativos.
As reuniões anuais da SBPC têm, concomitantemente, os objetivos de debater políticas públicas nas áreas de Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação e de difundir os avanços da Ciência nas diversas áreas do conhecimento.
Mais informações sobre a SBPC e de suas Reuniões Anuais podem ser conferidas no site da Sociedade (www.sbpcnet.org.br).
Incentivo para os estudantes da UFLA: determinação e comprometimento
Mesmo sem cursar o Mestrado, a estudante de Medicina Veterinária da Universidade Federal de Lavras (UFLA) Arabela Guedes de Azevedo Viana iniciará em breve o seu doutorado. Com apenas 25 anos, no último período da graduação, ela foi uma das selecionadas na Universidade Federal do Ceará (UFC) para o Programa de Biotecnologia – Rede Nordeste de Biotecnologia. A sua colação de grau será em abril e o doutorado já inicia neste ano.
“Eu participei do programa Ciências sem Fronteiras na Mississippi State University, nos Estados Unidos (EUA), no qual fiz algumas disciplinas e um estágio em laboratório de pesquisa. Faltando poucas semanas para voltar, o meu orientador do estágio, professor Erdogan Memili, sugeriu-me que, após a graduação, voltasse como doutoranda. Escrevemos um projeto juntos e me inscrevi, porém, infelizmente, neste ano, devido ao corte de verbas, apenas uma vaga foi aberta”, relata Arabela.
Mas, nesse tempo, Memili indiciou Arabela para um estágio supervisionado com o professor Arlindo Moura da UFC. “Quando fui apresentada ao professor Arlindo, ele logo me perguntou em qual universidade eu fazia a graduação. Alguns dias depois, Memili me elogiou e disse que ouviu do Arlindo sobre a qualidade da UFLA na formação de futuros pesquisadores”.
Quando o professor Arlindo soube que Arabela havia submetido um projeto de doutorado nos EUA, sugeriu que ela tentasse novamente, desta vez, sob a sua orientação na UFC, por meio do programa Rede Nordeste de Biotecnologia (Renorbio), que visa ao desenvolvimento da biotecnologia nos estados da região Nordeste. Arabela explica que neste edital não é preciso ter mestrado, contudo, conta-se pontos de currículo (mestrado, publicações, experiência) e projeto.
E com apenas 25 anos, mesmo sem o mestrado para obter maior pontuação, a estudante da UFLA conquistou sua vaga no doutorado. “A UFLA foi minha base. Sem ela não teria chegado aqui, e pretendo ir mais longe. Quando fiz meu estágio supervisionado e coloquei meus pés na UFC, ganhava um imenso respeito dos colegas de laboratório e professores quando dizia que era da UFLA”.
A estudante diz que o incentivo pela pesquisa iniciou logo nos primeiros semestres de graduação, como bolsista de iniciação científica ainda no terceiro período. “Os anos de iniciação cientifica na UFLA despertaram em mim a curiosidade e inquietação de um pesquisador. Sempre questiono o porquê das coisas e como poderiam melhorar. Durante os anos de pesquisa na UFLA desenvolvi habilidades de leitura e análise crítica de artigos científicos. Também fui monitora de algumas disciplinas por cinco semestres. Sempre gostei de explicar, de passar o conhecimento adiante”.
Seu projeto de pesquisa desenvolvido na UFLA foi voltado para a reprodução de psitacídeos (araras, cacatuas, periquitos…). Para o doutorado, seu projeto será na área de reprodução de animais de produção.
“Hoje em dia não existe nenhum fator que determine, com acurácia, a fertilidade de um animal. Meu estudo terá como desafio encontrar um marcador molecular que seja determinante da capacidade de fertilização de um animal, já que parâmetros como motilidade, vigor e concentração espermáticas apenas sugerem a capacidade fertilizante. Minha pesquisa buscará elucidar os fatores epigenéticos relacionados à fertilidade do touro. E assim, a longo prazo, contribuir para, finalmente, encontrarmos formas de identificar os melhores gametas e aumentar a produção animal, garantindo mais sustentabilidade ao segmento no País”, explica Arabela.
Além disso, o seu projeto na UFC inclui um período de doutorado sanduiche no laboratório do professor Memili, nos Estados Unidos, para dar sequenciamento aos grupos de RNA que serão extraídos e pesquisados pela estudante.
Estudantes da UFLA – CIM Tech – participam da 9ª Campus Party
Os estudantes do curso de graduação em Sistemas de Informação da UFLA, Álvaro Cozadi, coordenador do CIM Tech, Augusto Soares, desenvolvedor Front End e Lucas Caixeta, desenvolvedor Mobile, participaram durante seis dias da Campus Party, encerrada neste domingo (31), em São Paulo/SP.
Em sua nona edição, o maior evento de tecnologia do mundo nas áreas de: Inovação, Criatividade, Ciência, Empreendedorismo e Entretenimento Digital reuniu um total de oito mil campuseiros vindos de 24 estados brasileiros e 18 países, como Estados Unidos, Colômbia, Uruguai e Chile.
CIM Tech
Voltado para a área de Empreendedorismo, Inovação e Tecnologia, o CIM Tech é um projeto do Centro de Inteligência em Mercados (CIM) da UFLA que desenvolve sistemas e aplicações voltados para as áreas de atuação do CIM e demais interessados. O grupo trabalha com a implementação de softwares e ferramentas de gestão da informação utilizadas em projetos da UFLA e presta assessoria nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. Cerca de dez estudantes de graduação e pós-graduação da UFLA fazem parte do projeto.
“O nosso objetivo no evento foi adquirir conhecimento através da participação durante as palestras sobre Desenvolvimento de Sistemas, Designer, Empreendedorismo, Inovação e Mercados. Com essa experiência vamos rever alguns processos realizados atualmente e aplicar todo o conhecimento adquirido durante o evento em nossos projetos, desenvolvendo tecnologias que são tendências de mercado”, explicou o coordenador do CIM Tech, Álvaro Cozadi.
CIM
Coordenado pelo Assessor de Inovação e Empreendedorismo da UFLA e Diretor da Agência de Inovação do Café (InovaCafé), professor Luiz Gonzaga de Castro Júnior, o CIM foi criado em 2002 e é especializado em pesquisa, treinamento e prestação de serviços voltados às áreas de economia, contabilidade, finanças, inteligência competitiva, gestão de empresas, mercados de capitais, comercialização, marketing, negócios e cadeias produtivas.
Texto: Vanessa Trevisan – Assessoria de Comunicação da Agência de Inovação do Café (Inovacafé)
A mostra Mestres da Sétima Arte “François Truffaut”, do projeto “Cinema com Vida”, terá continuidade nesta quarta-feira (3/2), com a exibição da obra “Jules e Jim” (1962). O encontro será no Museu de História Natural (câmpus histórico da Universidade Federal de Lavras – UFLA), às 14horas.
A trama se passa em Paris, no início do século XX. Jules (Oskar Werner) – um judeu-alemão tímido, Jim (Henri Serre) – um francês extrovertido, e Catherine (Jeanne Moreau) formam um trio inseparável que vai viver grandes aventuras. Até que a Primeira Guerra Mundial separa os amigos e são narrados encontros e desencontros, envolvendo a amizade de dois homens e o amor pela mesma mulher.
O diretor francês François Truffaut é um dos representantes do movimento conhecido como Nouvelle Vague (Nova Onda). Sua obra permite contemplar as emoções humanas e a forma como elas se manifestam nos momentos históricos e sociais. Destaca-se pela crítica social que realiza.
A mostra com as obras de François Truffaut inaugura uma parceria com a Superintendência Regional de Ensino de Campo Belo. A participação de professores da rede estadual de educação nas atividades será reconhecida pela Superintendência como parte integrante da carga horária que deve ser cumprida por esses profissionais no chamado Módulo II (tempo para atividades extraclasses).
Trata-se de um projeto que vem sendo desenvolvido na UFLA desde 2008. Na interface entre a pesquisa e a extensão, o Cinema com Vida utiliza a reflexão sobre obras cinematográficas alternativas às comerciais para incrementar a formação cultural de professores das escolas de ensino básico e de futuros professores.
Até 2010, o foco foi sobre filmes que abordavam temáticas relacionadas a ciência, educação e cultura. A partir de 2011, movida pela necessidade de conhecer melhor o cinema, a equipe mudou os rumos e o projeto assumiu o formato “Mestres da 7ª Arte”, estudando obras clássicas de diretores como Charles Chaplin, Orson Welles, Alfred Hitchcock, Glauber Rocha e outros. No início de 2015, a mostra dedicou-se ao Cinema Novo Brasileiro.
A coordenação das atividades é feita pelos professores Márcio Norberto Farias (Departamento de Educação Física – DEF) e Luciana Azevedo Rodrigues (Departamento de Educação – DED). Há também a participação dos professores do DED Carlos Betlinski, Dalva Lobo, Vanderlei Barbosa, além do técnico administrativo do MHN e professor de Química José Sebastião Andrade de Melo. Estudantes de graduação e pós-graduação também integram a equipe.
O projeto tem como apoiadores o Programa de Pós-Graduação em Educação; o Mestrado Profissional em Educação; o Departamento de Educação (DED); o Departamento de Educação Física (DEF); o Grupo de Estudos e Pesquisas Teoria Crítica e Educação (GEPTCE); o Laboratório Interdisciplinar sobre Corpo, Cultura e Educação (Paidéia); o Museu de História Natural (MHN); a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec) e a Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais (Fapemig).
Humberto Brandão – ex-aluno da UFLA – se destaca em competição internacional na área de inteligência artificial
O ex-aluno da Universidade Federal de Lavras (UFLA), Humberto César Brandão de Oliveira, do curso de Ciência da Computação (2001-2004) conquistou a medalha de prata em um desafio internacional promovido pela empresa britânica Winton Capital, na plataforma online Kaggle. Com este resultado, dentro da comunidade interdisciplinar com mais de 450 mil pesquisadores, o egresso da UFLA está classificado como o 118º melhor data scientist do mundo.
Atualmente, Humberto Oliveira é docente na Universidade Federal de Alfenas (Unifal), tendo feito o Doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e o Mestrado pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Sua pesquisa é direcionada para as áreas de Inteligência Artificial e Otimização, com ênfase na criação de algoritmos para High Frequency Trading, utilizando técnicas de otimização e de inteligência computacional. Seu histórico de atuação na pesquisa é marcado pela constante parceria com empresas, com o objetivo de solucionar problemas considerados relevantes no mercado.
O desafio em que Humberto foi finalista faz parte de um novo conceito chamado crowdsourcing – terceirização de multidões. Esta ideia geralmente é aplicada quando uma empresa possui um problema complexo e que até então não foi capaz de resolvê-lo. Neste contexto, o problema é detalhado e apresentado para a comunidade mundial, geralmente através de uma plataforma online, divulgando dados para que qualquer pessoa possa tentar criar soluções.
O desafio que Humberto participou foi lançado em outubro de 2015, na plataforma online Kaggle, que centraliza quase meio milhão de pesquisadores, de diversas áreas, dispostos a tentar resolver tais problemas. Estes pesquisadores são atualmente chamados data scientists. Empresas e organizações como Wikipedia, Airbnb, Cern e Facebook já utilizaram a plataforma Kaggle para recrutar pesquisadores.
A competição foi proposta pela Winton Capital, para a previsão de retorno de ações considerando, tanto previsões intraday (minuto a minuto), como também previsões diárias. Para a tentativa da previsão dos retornos, a empresa divulgou também 25 indicadores que os pesquisadores poderiam utilizar nesta tarefa. Neste contexto, 832 pessoas aceitaram o Desafio do Mercado de Ações da Winton Capital que tinha como objetivo a submissão de mais de 7 milhões de previsões. O campeonato terminou no dia 26 de Janeiro de 2016.
Ao final da competição, o ex-aluno da UFLA, Humberto Brandão, conquistou a medalha de prata no ranking geral e vai receber a premiação da empresa Winston Capital.
“Eu sou imensamente grato ao Departamento de Ciência da Computação da UFLA por ter me proporcionado um bom equilíbrio entre teoria e prática. Eu gostaria de agradecer especialmente aos professores André Luiz Zambalde, Guilherme Bastos Alvarenga e Ricardo Martins pelas horas dedicadas em orientação de iniciação científica e em projetos de extensão. Tenho certeza que isso teve considerável impacto sobre meu desempenho neste campeonato”, considerou.
O Cine Debate Marcas da Memória tem como objetivo promover sessões audiovisuais públicas e gratuitas, dedicadas à memória e à reflexão crítica sobre os regimes de exceção vividos na América do Sul, em especial no Brasil, e seus reflexos no presente. O evento é organizado por um grupo de estudantes do curso de Administração Pública.
Depois da realização de uma sessão piloto do projeto, acontecerá nesta quarta-feira (3/2) o 1º Cine Debate Marcas da Memória, que exibirá o filme: “Militares da democracia: Os militares que disseram não”. Logo em seguida, os professores Gustavo Costa de Souza – Departamento de Administração e Economia (DAE/UFLA) e Thaís Sêco – Departamento de Direito (DIR/UFLA), apresentarão seus pontos de vista em relação ao filme e darão abertura para que a platéia participe, gerando o debate.
Onde: Anfiteatro do Departamento de Ciências da Computação (DCC/UFLA)
Quando: 14 horas
Quem: aberto a toda comunidade acadêmica e sociedade de Lavras e região
Os estudantes da UFLA devem realizar a inscrição no site: www.sig.ufla.br.
Nove editais divulgados pelo Programa Fulbright trazem oportunidades de bolsas de estudos nos Estados Unidos para professores e pesquisadores brasileiros. Um deles é para a área de Ciência Agrárias, na Universidade de Nebraska, em Lincoln. O prazo para submissão das propostas se encerra em 1º/4, às 17h (horário de Brasília).
