Ranking da Folha destaca produção docente da UFLA

centro-administrativoA Universidade Federal de Lavras (UFLA) é a 4ª instituição de ensino superior brasileira em número de publicações por docente e também a 4ª em bolsistas de produtividade. Os dados são do Ranking Universitário Folha (RUF 2014), avaliação anual do ensino superior no Brasil. O grupo editorial avaliou 192 universidades brasileiras, públicas e privadas, em cinco indicadores: ensino, inovação, internacionalização, mercado e pesquisa. Nesta edição, também há rankings de cursos.

Os dados desta avaliação foram coletados em bases de patentes brasileiras, de periódicos científicos, do MEC e pesquisas de opinião. De acordo com o jornal, os dados são referentes ao ano de 2012. Além do número de artigos publicados, neste quesito foram considerados outros critérios, como orientações, citações, relevância e apresentação de projetos. As primeiras cinco colocadas em publicações por docentes foram Universidade de Campinas (Unicamp), Universidade de São Paulo (USP), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), UFLA e Universidade Estadual do Norte Fluminense (Uenf). Com relação aos bolsistas de produtividade, Unicamp, USP, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), UFLA e Universidade Federal de Viçosa (UFV) são as primeiras colocadas no Brasil.

“O número de bolsistas e de publicações, assim como a qualidade de ambos, é um reflexo do trabalho bem feito nesta Instituição”, resume o pró-reitor de Pesquisa, professor José Maria de Lima. O reitor da UFLA, professor José Roberto Soares Scolforo, comemorou o fato de a Universidade alcançar uma posição mais destacada que outras instituições de ensino de maiores dimensões. O ranking também sinaliza que a UFLA está bem direcionada para ações que deverão impactar positivamente o seu desempenho nos próximos anos.

No ranking da Folha, a UFLA subiu 4 posições em relação a 2013. No ano passado, apareceu na posição 31; em 2014, é a 27ª. A UFLA recebeu 77,87 pontos em 100. A respeito do resultado, o reitor Scolforo enumerou duas questões que merecem consideração: uma delas é que a UFLA tem intensificado investimentos em vários pontos que foram considerados frágeis no ranking 2014 – como mercado e internacionalização: “A criação de novos laboratórios multiusuários, incentivo à inovação e o plano de internacionalização da UFLA, que será anunciado à comunidade acadêmica nos próximos dias, tem o objetivo de viabilizar a expansão dos cursos de graduação e de pós-graduação. Essas medidas deverão impactar positivamente nos rankings nos quais a UFLA figura”, ressalta o reitor.

A implantação do Parque Tecnológico de Lavras (Lavrastec) é uma iniciativa que trará mais visibilidade à UFLA em termos de mercado e inovação: por um lado, abrigará empresas-âncora, capazes de reter mão de obra qualificada e impulsionar pesquisa e imagem institucional; por outro, promoverá o surgimento de novos negócios advindos de pesquisa gerada na Universidade, incentivando a comunidade acadêmica a empreender e inovar.

Outro ponto é que o ranking foi estabelecido com base em dados já defasados – no quesito de dimensão da Universidade, por exemplo, foram utilizados dados do Censo da Educação Superior de 2010. Naquele ano, a UFLA registrava 4785 estudantes de graduação e, hoje, este número ultrapassa a casa dos 10 mil.

No quesito mercado, os critérios de avaliação priorizam as avaliações de empresas e profissionais liberais, sendo destacadas as universidades que oferecem cursos de graduação em diferentes áreas do conhecimento. Justamente o caminho traçado pela UFLA para os próximos anos, quando serão oferecidos novos cursos na área de Engenharia e Medicina. A ideia é conquistar, nos próximos anos, a dimensão universitária, buscando para os novos cursos a excelência dos cursos já consolidados.

Colaboração: Cibele Aguiar

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Gere promove Ciclo de Palestras em Reprodução Animal – inscrições abertas

logo-gereNos dias 24/9 e 25/9 será realizado na Universidade Federal de Lavras (UFLA) o Ciclo de Palestras em Reprodução Animal. As inscrições estão sendo feitas na Cantina de Veterinária, com investimento de R$ 10,00.

A organização do evento é do Grupo de Estudos em Reprodução (Gere). A programação inclui, no primeiro dia, às 18h, uma palestra sobre o “Cultivo in vitro de folículos ovarianos”. Já no dia 25/9, também às 18h, o tema será a “Relação entre morfologia da genitália externa e fertilidade de fêmeas bovinas”. Os palestrantes são os estudantes do Programa de Pós-Graduação em Zootecnia Gisvani Lopes de Vasconcelos e Renata Maculan, respectivamente.

As atividades serão desenvolvidas na Sala de Conferência Professor Weber Almeida (Proin – Departamento de Zootecnia – DZO). Outras informações podem ser obtidas por meio da página do Grupo no Facebook ou pelo telefone (35) 9971-9533.

 

Inscrições para o processo seletivo do Necs vão até sexta-feira (12/9)

necs-uflaO Núcleo de Estudos em Ciência do Solo (Necs) está com inscrições abertas para o processo seletivo até esta sexta-feira (12/9). As entrevistas serão feitas no dia 18 de setembro, em local a ser informado no e-mail de cada participante.

Estudantes de graduação e pós-graduação podem participar do processo seletivo. É necessário encaminhar o currículo Lattes ou vitae, informando o período e o curso, para o e-mail processoseletivonecs@hotmail.com.  As reuniões do Necs ocorrem todas às quintas-feiras às 18h.

Mais informações podem ser obtidas pelo celular (35)9184-4448 (Sérgio Godinho), por e-mail ou na página oficial do núcleo no Facebook (clique aqui).

Leonardo Assad, jornalista – bolsista Ascom; com informações de Déborah Palacio – bolsista Ascom/DCS.

 

Livro lançado no Rio tem participação de professora do DED como autora

livro-catarinaNa quinta-feira (4/9) foi realizado no Rio de Janeiro o lançamento do livro “Encontrar Escola: o ato educativo e a experiência da pesquisa em educação”. Um dos textos que compõem a obra é de autoria da professora do Departamento de Educação da Universidade Federal de Lavras (DED/UFLA) Catarina Dallapicula.

O livro tem como organizadores o professor da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj) Walter Omar Kohan, Maria Jacintha Vargas Netto e Fabiana Fernandes Ribeiro Martins. Além de Catarina, outros onze autores colaboraram com seus textos. O livro foi publicado pela editora Lamparina, com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio de Janeiro (Faperj).

Página interna do livro, com fotografia feita pela professora Catarina.
Página interna do livro, com fotografia feita pela professora Catarina.

 

O texto de autoria da professora Catarina Dallapicula

Sob o título “Pesquisas, poder e cotidianos em movimentos de inquietação”, Catarina utiliza como elementos disparadores da escrita algumas experiências vividas no curso “Sobre a escola (pública) e o ato educativo ou sobre a experiência da pesquisa como verificação da igualdade. Encontrar uma escola pública em/para o Rio: andar e falar como práticas de pesquisa educativa”. O texto problematiza relações de poder no ato de convidar o outro à pesquisa e de enredar-se com ele nos processos do pesquisar. Questiona a possibilidade de imparcialidade na aproximação do pesquisador e como a tentativa de isolamento do “objeto” de pesquisa provoca a inviabilidade de perceber o que se passa. Aponta, assim, que as pesquisas educacionais podem promover visibilização e invisibilização do que “há” ou da “falta”, de acordo com as práticas pedagógicas e metodológicas adotadas, e que se enredam nos cotidianos, ficando como desafio a possibilidade de pensar formas alternativas de abordagem que superem a intervenção sobre o outro. Entendendo o curso como um convite a ressignificar conceitos, encerra assumindo (e propondo) o desafio de pensar novas práticas no campo de imanência que superem a busca de conclusões definitivas. O livro traz ainda algumas fotografias feitas pela autora do texto durante seu período de pesquisa.*

*Resumo fornecido à Ascom pela professora Catarina.

IPC/UFLA: custo da cesta básica caiu em agosto e segurou inflação do mês

IPCO Índice de Preços ao Consumidor (IPC), calculado pelo Departamento de Administração e Economia da Universidade Federal de Lavras (DAE/UFLA), registrou, no mês de agosto, um taxa de inflação de 0,97%. Em julho, o IPC havia sido de 0,66%.

De acordo com a pesquisa, a redução no preço de alguns produtos da cesta básica de alimentos para uma família de quatro pessoas ajudou a segurar a inflação do mês. O custo dos produtos ficou 1,02% mais baixo: R$474,67, contra o valor de R$479,60 registrado no mês anterior. Produtos como açúcar, feijão e ovos ficaram mais baratos, pressionando a queda no valor da cesta de alimentos.

Dos onze grupos pesquisados pela UFLA, as variações médias de preços foram:

alimentos (1,67%); bebidas (1,88%); material de limpeza (6,28%); higiene pessoal (0,26%); vestuário (5,18%); bens de consumo duráveis– que incluem eletroeletrônico, eletrodoméstico, móveis e informática (-1,20%); serviços gerais- água, luz, telefone e gás de cozinha (0,27%); educação e saúde (0,2%), moradia (-0,17), transporte (0,8) e despesas de lazer (0,80%).

Entre os alimentos, os produtos in natura tiveram um aumento 3,48%, alta inferior à do mês de julho, quando o índice foi de 13,62%.  Foram menores os preços pagos por tomate, batata, ovos, abóbora, beterraba e algumas frutas. No caso dos alimentos semielaborados – que tiveram alta de 2,34% – o feijão foi a maior exceção: é o produto com maior queda de preço no grupo, com uma baixa de 35,53%. E entre os industrializados, cujo aumento foi de 1,84%, houve redução no custo da margarina, do açúcar, do sal, do extrato de tomate. As bolachas foram os principais itens que ficaram mais baratos para o consumidor.

Informações disponibilizadas pelo professor do DAE Ricardo Reis.

 

Professores da UFLA participaram de eventos na Austrália

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Da esq. p/ dir.: Prof. Luiz Carlos Lima, profª. Suzan Kelly Bertolucci, prof. José Eduardo Pinto, Profª. Patrícia Paiva, estudante Mariel Salgado, prof. Ricardo Aiuke (Paraná) e prof. Renato Paiva.

Os professores do Departamento de Agricultura da Universidade Federal de Lavras (DAG/UFLA) Patrícia Paiva, José Eduardo Pinto e Suzan Kelly Bertolucci, acompanhados do professor do Departamento de Biologia (DBI) Renato Paiva e do professor do Departamento de Ciência dos Alimentos (DCA) Luiz Carlos Lima, representaram a UFLA em eventos na Austrália entre os dias 17/8 e 22/8.

O 29º Congresso Internacional de Horticultura, promovido pela Sociedade Internacional de Ciência Hortícola (International Society of Horticultural Science -ISHS), reuniu mais de 3400 participantes, de 160 países. Nos simpósios que ocorreram paralelamente a esse Congresso, os professores da UFLA realizaram apresentações orais dos trabalhos resultantes de suas pesquisas. Na oportunidade, realizaram também contatos que consideram úteis a futuras parcerias e intercâmbios.

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Da esq. p/ dir.: profª. Patrícia Paiva, prof. Antonio Monteiro (Portugal – presidente ISHS 2010-2014), profª. Tiyoko Rebouças e prof. Rod Drew (Austrália – presidente eleito ISHS 2014-2018).

Antes do início do Congresso, foi realizado o Council Meeting, encontro do Conselho da ISHS, do qual a professora Patrícia é membro efetivo, representando a Sociedade Brasileira de Floricultura e Plantas Ornamentais (SBFPO), da qual é presidente.  A reunião do Conselho é realizada a cada dois anos, com a participação da diretoria da ISHS, e tem os objetivos de definir ações e programas, e aprovar a realização de eventos promovidos pela ISHS.

No decorrer do Congresso, os professores encontraram-se com a estudante de graduação da UFLA Mariel Salgado, atualmente matriculada na University of Queensland, como participante do programa Ciência sem Fronteiras. A aluna, que está sob a supervisão da professora Patrícia, atuou no Congresso como voluntária, auxiliando na comunicação com os congressistas que falam a língua portuguesa. “O encontro com ela foi bastante interessante, pois Mariel relatou sua vivência internacional, os contatos realizados e, sobretudo, a experiência de estudar em uma universidade estrangeira”, diz Patrícia.

UFLA recebe inscrição para a aplicação do teste Toefl e cursos presenciais do programa Inglês sem Fronteiras

As inscrições para os cursos presenciais do Programa Inglês sem Fronteiras foram prorrogadas até o dia 15 de setembro, realizadas pelo site isfaluno.mec.gov.br. Para participar, os estudantes devem estar inscritos e ativos no curso online oferecido pelo governo federal (www.myenglishonline.com.br), cursando a partir do nível 2. A UFLA oferece gratuitamente os cursos presenciais do ISF e também aplica o teste Toefl ITP, de forma gratuita, no câmpus da Universidade, sob a coordenação do Núcleo de Línguas NuCli/UFLA.

Aplicações do TOEFL ITP

Na UFLA, haverá ainda cinco aplicações do teste Toefl ITP 21/9, 4/10, 25/10, 9/11 e 23/11. Porém, os estudantes devem ficar atentos, pois os candidatos ao Programa Ciência sem fronteiras que realizarem o teste até 3/10 terão seus resultados prontos a tempo para participação no edital do programa em vigor. Assim, para os candidatos ao CsF, a única data possível é 21/9. Vale lembrar que, além dos alunos de graduação e pós-graduação, também poderão se inscrever os docentes e servidores em geral. As inscrições devem ser realizadas no site isfaluno.mec.gov.br.

English Teaching Assistants

As professoras americanas (English Teaching Assistants – ETAs) Anna Stehle, Carla Hinson e Lisa Heinlein oferecem semanalmente workshops com temas variados. Os workshops são realizados toda quinta-feira, das 16 às 17h30. Nas semanas em que há aplicações do Toefl, elas também oferecem workshops específicos para esclarecer dúvidas sobre o teste.

Por conta da grande demanda para a aplicação do teste no dia 21/9, serão oferecidos dois workshops para esclarecimento de dúvidas: 17 e 19 de setembro. Eles serão realizados no Laboratório de Idiomas – NuCli/UFLA, na sala 10, do Pavilhão 6. No dia 17/9, o workshop será das 14 às 16 horas e, no dia 19/9, será das 12 às 14 horas. Os alunos interessados devem inscrever-se previamente, pessoalmente (Pavilhão 6, sala 10) ou por telefone (3829 3127).

Núcleo de Línguas

Todos os professores do NucLi/UFLA possuem horários de permanência na instituição para esclarecimentos de dúvidas, auxiliar com exercícios ou simplesmente praticar conversação. Os horários de cada professor estão fixados na porta do NucLi/UFLA (Pv 6 sala 10).

 

Estudantes do Instituto Federal do Tocantins visitam a UFLA

Equipe Troia apresenta robôs durante palestra a estudantes do IFTO
Equipe Troia apresenta robôs durante palestra a estudantes do IFTO

Desde a segunda-feira (9), estudantes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO) realizam uma visita à UFLA, com o propósito de conhecer projetos e pesquisas da Instituição. Eles ficam em Lavras até o dia 10.

Os 44 estudantes dos cursos técnicos em Mecatrônica, em Eletrotécnica e em Agronegócio estiveram no Museu de História Natural, onde conheceram o acervo e o Planetário, e tiveram uma palestra sobre robótica com a equipe Troia. No Laboratório de Estudo e Projetos em Manejo Florestal (Lemaf), assistiram a uma palestra; lá, o Instituto foi presenteado por uma coleção de livros do Inventário Florestal de Minas Gerais. Os alunos também passaram pelo Departamento de Biologia (DBI) e conhecerão a Fazenda Experimental Muquém.

Os estudantes também conheceram o Lemaf
Os estudantes também conheceram o Lemaf

A programação foi definida com o objetivo de integrar atividades de interesse para os estudantes dos três cursos, de acordo com o servidor do Museu, José Melo. Além de Lavras, o grupo visitou as cidades históricas de São João Del Rei e Tiradentes. Para a coordenadora da visita, professora Tâmara Oliveira Machado (IFTO), a programação é interessante não só pelo conhecimento das atividades de ensino, pesquisa e extensão de outra instituição; a vivência de outra cultura e a percepção de aspectos geográficos, históricos e arquitetônicos também ampliam os horizontes dos estudantes, de acordo com ela.

 

II Prêmio Serviço Florestal Brasileiro recebe inscrições

premio-sfbO Serviço Florestal Brasileiro (SFB) lança a segunda edição do Prêmio Serviço Florestal Brasileiro em Estudos de Economia e Mercado Florestal, que tem por finalidade estimular estudos de Economia e Mercado Florestal, focando a produção sustentável no Brasil, os seus desafios e perspectivas socioeconômicas e ambientais, e criar um portfólio de estudos que contribuam para o avanço da capacidade do SFB.

Poderão concorrer trabalhos individuais e em grupo de candidatos de qualquer nacionalidade, idade ou formação acadêmica. O Prêmio será concedido em três categorias: graduando, estudo de caso da indústria florestal e profissional. As inscrições seguem até 17 de outubro de 2014.

Consulte o site para inscrição

Os trabalhos deverão tratar do tema: A Economia e os Mercados Florestais.

Subtemas:

  • Concessões Florestais
  • Mercado Florestal
  • Produto Interno Bruto (PIB Verde)
  • Sistema Tributário do Setor Florestal
  • Comércio Internacional e Inserção do Setor Florestal Brasileiro
  • Quadro Atual do Setor de Florestas Plantadas no Brasil
  • Tendências de Médio e Longo Prazo para o Setor de Florestas Plantadas
  • Quadro Atual e Propostas para o Setor de Florestas Nativas
  • Novo Código Florestal Brasileiro

Premiação dos vencedores:

I – Na categoria Graduando:

a) valor de R$ 3.000,00 (três mil reais) para o 1º colocado;

b) valor de R$ 2.000,00 (dois mil reais) para o 2º colocado;

c) valor de R$ 1.500,00(hum mil e quinhentos reais) para o 3º colocado; e

d) certificado para os três primeiros colocados e eventual menção honrosa.

II – Na categoria Estudo de Caso da Indústria Florestal:

a) valor de R$ 10.000,00 (dez mil reais) para o 1º colocado;

b) valor de R$ 7.500,00 (sete mil e quinhentos reais) para o 2º colocado;

c) valor de R$ 5.000,00 (cinco mil reais) para o 3º colocado; e

d) certificado para os três primeiros colocados e eventual menção honrosa.

III – Na categoria Profissional:

a) valor de R$ 10.000,00 (dez mil reais) para o 1º colocado;

b) valor de R$ 7.500,00 (sete mil e quinhentos reais) para o 2º colocado;

c) valor de R$ 5.000,00 (cinco mil reais) para o 3º colocado; e

d) certificado para os três primeiros colocados e eventual menção honrosa.

A escolha dos trabalhos das (3) três categorias será feita por uma Comissão Julgadora, composta especialmente para este fim. O resultado do julgamento será publicado no Diário Oficial da União (DOU) e estará disponível no site da Esaf (www.esaf.fazenda.gov.br) e no site do Serviço Florestal Brasileiro (www.florestal.gov.br).

Simpósio de Manejo de Doenças de Plantas aborda a sanidade de raízes

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Professor Paulo Roberto de Camargo e Castro, primeiro palestrante

O XIV Simpósio de Manejo de Doenças de Plantas foi aberto na manhã de ontem (9), no Salão de Convenções da UFLA, e prossegue até o dia 11. Neste ano, o evento atualiza os participantes sobre serviços e produtos voltados para a sanidade de raízes.

A abertura contou com a participação do coordenador geral do Núcleo de Estudos em Fitopatologia (Nefit), Paulo Victor Azevedo Cardozo. O Nefit organizou o evento e Paulo Victor deu as boas-vindas aos participantes.

O professor Flávio Medeiros, coordenador do Departamento de Fitopatologia (DFP), lembrou que a sugestão do tema foi dada pelo professor José da Cruz Machado, também integrante da mesa de abertura. A escolha permitiu a abrangência de duas áreas distintas: a fitopatologia e a sanidade de raízes.

Mesa de abertura do Simpósio
Mesa de abertura do Simpósio

A escolha do tema foi elogiada pela reitora em exercício, professora Édila Vilela de Resende Von Pinho: “A sanidade das raízes impacta diretamente na produtividade; portanto, na renda do agricultor e nos resultados da agricultura”, afirmou.

Em seguida, ocorreu a palestra “Fisiologia e Anatomia das Raízes”, com o professor Paulo Roberto de Camargo e Castro, docente titular da Esalq-USP, na área de Fisiologia Vegetal.

O simpósio é organizado anualmente pelo Nefit e já é um evento tradicional no Brasil em áreas que abrangem assuntos no âmbito da fitopatologia. Também já atrai participantes do exterior. Conta com o apoio da Capes, Fapemig e empresas privadas.

A programação completa do Simpósio pode ser vista aqui.