CNPq recebe propostas até 22/7 para apoio a núcleos de extensão em desenvolvimento territorial

29.07 CNPq-300x191Está aberta chamada pública CNPq/MDA/SPM-PR nº 11/2014 para apoio financeiro a projetos que visem à implementação e manutenção de núcleos de extensão em desenvolvimento territorial. O período de inscrições encerra-se em 22/7. A iniciativa é do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e do Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA).

Podem ser beneficiadas ações de extensão e pesquisa que envolvam assessoramento, acompanhamento e monitoramento das iniciativas de desenvolvimento territorial do Ministério do Desenvolvimento Agrário, no âmbito do programa Desenvolvimento Regional Territorial Sustentável e Economia Solidária e do Plano Nacional de Políticas para as Mulheres, em especial, na sua interface com as mulheres do campo e da floresta.

O envio das propostas  e do arquivo com o projeto deve ser feito apenas pela Internet, pelo Formulário de Propostas Online, disponível na Plataforma Carlos Chagas. A previsão é de que os resultados do julgamento sejam publicados no Diário Oficial da União e na página do CNPq na Internet até a primeira quinzena de setembro. Com a aprovação, o prazo de execução das propostas é de 24 meses. Apenas mediante justificativa do coordenador, e em caráter excepcional, o período poderá se estendido a até, no máximo, 30 meses.

Para consultar as informações completas, acesse a chamada.

UFLA e Fundação Roberto Marinho debatem parceria para cursos de regularização ambiental

Articulação entre UFLA, Serviço Florestal Brasileiro e Fundação Roberto Marinho
Articulação entre UFLA, Serviço Florestal Brasileiro e Fundação Roberto Marinho

Referência em projetos ambientais, a Universidade Federal de Lavras (UFLA) desenvolveu, a convite do Ministério do Meio Ambiente, o Sistema Nacional para o Cadastro Ambiental Rural – CAR, que constitui a base de dados estratégicos para o controle, monitoramento e combate ao desmatamento das florestas e demais formas de vegetação nativas do Brasil, bem como para o planejamento ambiental e econômico dos imóveis rurais. Além do desenvolvimento do sistema, a UFLA é responsável pela formação e treinamento de facilitadores para o processo de inscrição de imóveis rurais no CAR, incluindo o oferecimento de um curso de capacitação a distância.

A Fundação Roberto Marinho, referência em comunicação e educação com o pioneiro Telecurso, desenvolve o projeto “Florestabilidade: Educação para o Manejo Florestal”, em parceria com o Serviço Florestal Brasileiro. O objetivo é despertar vocações para carreiras em manejo florestal, difundir o uso sustentável das florestas e oferecer recursos pedagógicos para professores e técnicos extensionistas da Amazônia. Utilizando a metodologia do Telecurso, o projeto divulga práticas de manejo florestal para as escolas de educação básica do Pará, Acre e Amazonas.

Parceria

Como sugestão do Ministério do Meio Ambiente, a UFLA e a Fundação Roberto Marinho estudam formas de parceria que contemplem a formação de extensionistas no novo Código Florestal e na regularização ambiental de imóveis rurais na região Amazônica. Visando à aproximação, a gerente de Meio Ambiente da Fundação Roberto Marinho, Andrea Margit, fez uma visita à UFLA, no Departamento de Ciências Florestais (DCF), para apresentar o projeto Florestabilidade e conhecer os projetos ambientais desenvolvidos pela Universidade, como o programa de capacitação para o sistema CAR que está em preparação.

Andrea Margit destacou a capacidade de mobilização, de conhecimento técnico e o envolvimento de profissionais capacitados no desenvolvimento do Sicar (Sistema Nacional de Cadastro Ambiental Rural). Ela reconheceu a Universidade como ambiente propício para o desenvolvimento de ferramenta tão importante para o País. “O CAR representa um grande avanço na regularização ambiental e fundiária”, ressaltou, enfatizando ainda as sinergias entre a UFLA e a Fundação Roberto Marinho, para dar seguimento a essa potencial parceria.

O CAR vem sendo desenvolvido pelo Laboratório de Estudos e Projetos em Manejo Florestal (Lemaf/UFLA), com o envolvimento de uma equipe de mais de 100 profissionais e o apoio do Serviço Florestal Brasileiro, cuja ação é coordenada pelo diretor de fomento, Raimundo Deusdará. Com a publicação da Instrução Normativa 2/2014, do Ministério do Meio Ambiente, iniciou-se o prazo de um ano para a inscrição dos 5,2 milhões de imóveis rurais no sistema, conforme prevê o novo Código Florestal (Lei 12.651/2012).

Capacitação

O curso de capacitação a distância para o Cadastro Ambiental Rural (CapCar) está sendo elaborado pelo Centro de Educação a Distância da UFLA (Cead/UFLA) e pelo DCF/UFLA, sob a coordenação dos professores Luis Antônio Coimbra Borges e Ronei Ximenes Martins. A ideia é atender a um público estimado de 30 mil pessoas, preferencialmente técnicos e profissionais responsáveis pelo processo de inscrição de imóveis rurais no CAR.

De acordo com o coordenador-geral do Cead/UFLA, professor Ronei Martins, a interação com a Fundação Roberto Marinho é importante para ampliar a experiência da UFLA no oferecimento de material audiovisual com linguagens diferenciadas, devido à tradição da FRM nessa área.

Para conhecer o CAR, visite http://www.car.gov.br/

 

Proec, PRG e representantes da comunidade acadêmica discutem projeto de divulgação dos cursos da UFLA

reuniao-2A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec) e a Pró-Reitoria de Graduação (PRG) reuniram membros da comunidade acadêmica para ouvir sugestões sobre a proposta de institucionalizar na Universidade Federal de Lavras (UFLA) eventos de difusão de cursos e profissões. Coordenadores de cursos, representantes de núcleos de estudos, de empresas juniores, de programas de educação tutorial e de programas de educação tutorial institucional estiveram presentes no Salão dos Conselhos, na tarde da quarta-feira (9/7), para a reunião.

As ações propostas foram apresentadas ao público, que teve a oportunidade de contribuir com ideias, sugestões e comentários. A intenção das pró-reitorias é apurar a receptividade das representações acadêmicas às propostas e obter seu envolvimento na organização das ações. Ao final da reunião, foi definida a comissão que fará a organização inicial das atividades. Depois desse primeiro momento, haverá a atribuição de funções aos vários segmentos da Universidade que podem colaborar com os eventos.reuniao-1

Entre as propostas está a realização da mostra de profissões, com visitação de alunos de ensino médio à UFLA, feira de cursos, palestras com coordenadores de curso e atividades culturais. Há também a intenção de trabalhar com o ônibus Laboratório da Proec em cidades que estejam à distância de até 100 km de Lavras, produção de um catálogo impresso e folders que contenham informações relevantes sobre os cursos, além de uma mostra virtual, com vídeos que apresentem em detalhes cada área de formação.

O pró-reitor de Extensão e Cultura, professor José Roberto Pereira, disse que vem recebendo de diferentes públicos da instituição propostas relacionadas à divulgação dos cursos da UFLA.  Com o apoio manifestado pelos participantes durante a reunião, o objetivo agora é trabalhar para que as ações ocorram ainda no segundo semestre de 2014.

Ministro da Educação recebe honraria na UFLA e destaca qualidades da Instituição

titulo-ministro-capa“Esta universidade vai ficar marcada no meu coração pelo que representa para o País, pela sua trajetória. Vou continuar acompanhando sua história, mesmo quando estiver fora do Ministério, porque sei que será referência nacional e internacional.” Com estas palavras, o ministro da Educação, José Henrique Paim Fernandes, agradeceu o título de Doutor Honoris Causa recebido na Universidade Federal de Lavras (UFLA), nessa quinta-feira (10).

A cerimônia foi presidida pelo reitor e presidente do Conselho Universitário (Cuni), professor José Roberto Scolforo, que destacou a sensibilidade do ministro para as causas afetas à Educação, em especial, as demandas da Instituição, para conseguir conciliar a necessária expansão com a qualidade que a diferencia ao longo de sua trajetória.

O reitor reforçou o compromisso do ministro Paim com as mesmas causas com as quais a comunidade acadêmica da UFLA também está comprometida: a ampliação das oportunidades, a equidade no acesso, a formação ética e cidadã e a excelência do ensino, “diretrizes capazes de transformar a sociedade em que vivemos, na sociedade que queremos para a nossa e as gerações futuras”, enfatizou.

Ministro destaca qualidades durante visita ao câmpus

Reitor e Ministro utilizam ônibus articulado e registram o momento ao lado de estudantes
Reitor e ministro utilizam ônibus articulado e registram o momento ao lado de estudantes

Pela primeira vez na Universidade, o ministro Henrique Paim elogiou as estruturas do câmpus, as áreas verdes e as novas construções. Assim que chegou, o ministro e sua equipe fizeram uma parada na Portaria Principal e subiram para o câmpus novo no ônibus articulado, que começa a circular para otimizar o transporte de estudantes.

O ministro e sua equipe visitaram a Estação de Tratamento de Esgoto (ETE/UFLA), espaço escolhido para simbolizar a consolidação do Plano Ambiental, que distingue a UFLA como uma das instituições mais comprometidas com as causas ambientais, tanto em rankings nacionais como internacionais de sustentabilidade. A estrutura da ETE/UFLA abriga um sistema moderno e eficiente de tratamento de esgoto, que pode servir de exemplo para outras instituições e municípios.

No Departamento de Ciências Florestais (DCF/UFLA), o ministro e sua equipe puderam conhecer as estruturas do Laboratório de Estudos e Projetos em Manejo Florestal – Lemaf, com destaque para o projeto mais recente, o desenvolvimento do Sistema Nacional para o Cadastro Ambiental Rural – CAR. O ministro pode conhecer alguns projetos que fizeram do Lemaf referência nacional em projetos ambientais.

Ministro visita DCF e é recebido por estudantes e professores
Ministro visita DCF e é recebido por estudantes e professores

A visita ao câmpus também teve uma passagem pelo Restaurante Universitário (RU), onde o reitor da UFLA fez questão de apresentar ao ministro as novas instalações, com capacidade para atender a quatro mil refeições diárias. Na oportunidade, Scolforo destacou ao ministro outras ações voltadas à assistência estudantil, prioritárias para uma instituição que recebe mais da metade dos estudantes oriundos de escolas públicas.

“A distância, sempre acompanhamos o trabalho da UFLA, mas é importante estar aqui para ver de perto tudo que vem sendo feito”, destacou o ministro, enfatizando que a UFLA vivencia uma grande evolução não apenas no aumento do número de cursos e matrículas, mas também em diferentes parâmetros de qualidade.

Direção Executiva da UFLA recepciona Ministro Henrique Paim e equipe do MEC
Direção Executiva da UFLA recepciona Ministro Henrique Paim e equipe do MEC

Cerimônia outorga honraria ao ministro

O ministro Henrique Paim recebeu a pelerine da Universidade Federal de Lavras com a inscrição da maior honraria concedida pela Universidade – Doutor Honoris Causa. O título foi outorgado pelos membros do Conselho Universitário em novembro de 2013, quando Paim era secretário-executivo do Ministério da Educação.

Comunidade Acadêmica lota salão de Convenções para a homenagem, presença dos membros dos Conselhos Superiores
Comunidade Acadêmica lota salão de Convenções para a homenagem, presença dos membros do Conselho Universitário

Em seu discurso, o ministro citou os desafios da Educação brasileira e o esforço que tem sido feito para mudar o perfil das universidades. “Sabemos do despertar tardio da Educação brasileira. Em 1951, havia apenas cinco universidades no País. Agora é preciso recuperar o tempo perdido”, destacou, enfatizando os desafios expressos no Plano Nacional da Educação (PNE), sancionado recentemente, com destaque para o marco número 12, referente à elevação da presença da população de 18 a 24 anos na educação superior.

“O imaginário das famílias brasileiras vem mudando – estão mais cientes de que o caminho é a Educação. Isso é demonstrado pelo crescimento no número de inscrições no Enem… Antes, os pais queriam que os filhos tivessem um bom emprego; hoje, eles sonham em ver os filhos na Universidade”, destacou.

Cerimônia de outorga do título Doutor Honoris Causa ao ministro Henrique Paim
Cerimônia de outorga do título Doutor Honoris Causa ao ministro Henrique Paim

O ministro também citou a UFLA como exemplo de universidade do interior que consegue conciliar a expansão com qualidade, com a ampliação das oportunidades e ótimos índices de qualidade, atestados pelo Índice Geral de Cursos do MEC, em que a UFLA ocupa a segunda posição no País.

Durante a cerimônia, o reitor da UFLA, professor Scolforo, fez uma apresentação da Universidade, com indicadores que demonstram a expansão ao longo dos anos e os projetos estruturantes em desenvolvimento. Scolforo agradeceu o fato de a UFLA ter sido a primeira universidade que Paim visita depois de ocupar formalmente o cargo de ministro, acompanhado de sua equipe de direção.

Além do ministro e do reitor, a mesa de honra foi composta pela vice-reitora, professora Édila Vilela de Resende Von Pinho; pelo prefeito de Lavras, Marcos Cherem; secretário-executivo do MEC, Luiz Cláudio Costa; presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Romeu Caputo; secretária do Conselho Universitário (Cuni), Ione Bertolucci e pela diretora Desenvolvimento da Rede de Instituições Federais de Ensino Superior (MEC), Adriana Rigon Weska.

Representações de classe

representacoes-ministroAntes da cerimônia de outorga do título, representantes do Sindicato dos Servidores da UFLA (Sindufla), da Associação dos Docentes da UFLA (Adufla), do Diretório Central dos Estudantes (DCE), Associação de Pós-Graduandos da UFLA (APG) e representação estudantil no Conselho Universitário (Cuni) entregaram documentos ao ministro Henrique Paim com as respectivas pautas de reivindicações.

Ministro é recebido na UFLA com homenagem
Ministro é recebido na UFLA com homenagem

 

 

Texto: Cibele Aguiar e Ana Elisa Alvim

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Episódio da série A História da Ciência será exibido nesta sexta-feira (11/7) no MHN

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Cena do documentário (BBC).

Dando sequência ao ciclo de documentários científicos em exibição, a equipe do projeto “A Magia da Física e do Universo” apresenta na tarde desta sexta-feira, às 16h, a obra “Como chegamos até aqui?”.  A atividade é realizada no Museu de História Natural da Universidade Federal de Lavras (MHN/UFLA), Câmpus Histórico, e tem entrada franca. Após o documentário, haverá análise e debate das informações.

A relação entre o conhecimento científico e o caminho histórico da sociedade; a origem humana e a evolução da vida na Terra – ligada à longa e violenta história do planeta – são parte do roteiro do documentário produzido pela BBC. Trata-se do episódio 3 da série “A História da Ciência”.

As exibições de documentários científicos vão até 25/7. Elas fazem parte do projeto “A Magia da Física e do Universo”, coordenado pelos professores do Departamento de Ciências Exatas (DEX) José Alberto Casto Nogales Vera e Karen Luz Burgoa Rosso, com o apoio do MHN, do DEX e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), além das pró-reitorias de Assuntos Estudantis e Comunitários (Praec), de Extensão e Cultura (Proec), de Pesquisa (PRP), de Graduação (PRG) e do Programa de Pós-Graduação em Física.

Atletas do Cria Lavras são contemplados com bolsa-atleta, do Ministério do Esporte

Sabrina, Kathelyn e Hayane: as três estão entre os bolsistas
Sabrina, Kathelyn e Hayane: as três estão entre os bolsistas

Confirmando o sucesso do Cria Lavras, parceria da UFLA e Prefeitura Municipal para a formação no atletismo, nove atletas do projeto foram incluídos no programa de bolsas esportivas do governo federal. Eles receberão bolsa durante um ano, para cobrir gastos com educação, saúde, inscrições em competições, passagens, hospedagem e alimentação para eventos esportivos, transporte urbano e aquisição de material esportivo.

Na análise do mérito, foram levados em contas a posição dos mesmos no ranking nacional e os resultados nos campeonatos brasileiros indicados pela Confederação Brasileira de Atletismo (CBAt) no ano de 2013. O resultado foi divulgado na semana passada.

Para o coordenador do projeto, professor Fernando Roberto de Oliveira (DEF), a conquista das bolsas incentiva os atletas a continuarem a prática esportiva mostra que “o modelo adotado pelo Cria Lavras está dando certo. Continuamos obtendo excelentes resultados em competições, mesmo passando por adversidades”, conta. Duas das atletas também recebem bolsa do Estado.

Abaixo, a relação completa e as provas/posições dos mesmos:

  • Althiene dos Santos – vice-campeã brasileira e 2ª do ranking brasileiro no arremesso de peso menores
  • Chrystian  de Paula (18 anos) – 2º do ranking brasileiro no salto em altura menores
  • Ingrid Ellen Moreira (18 anos) – 3ª do ranking brasileiro no Heptatlo menores
  • Jenifer Nicole Norberto (18 anos) – 2ª do ranking brasileiro e vice-campeã brasileira do salto em altura e heptatlo menores.
  • Pedro de Oliveira (estudante de Educação Física da UFLA) – 3º no ranking brasileiro no octatlo
  • Kathelyn Naiara – 1ª do ranking brasileiro do pentatlo e salto em altura mirim, recordista e campeã sul-americana escolar no pentatlo
  • João Gilberto Silva – 3º no Campeonato Brasileiro Mirim
  • Hayane Nunes – 3ª nos Jogos Escolares Brasileiros nos 80 m com barreiras
  • Sabrina Moreira –  2ª nos Jogos Escolares no salto em altura e 4ª nos Jogos Escolares Sul Americanos

 

Inscrições abertas para tutores para cursos lato sensu a distância

CeadO Centro de Educação a Distância da UFLA (Cead) selecionará 10 tutores a distância para os cursos de pós-graduação lato sensu em Produção de Material Didático utilizando o Linux Educacional – (PMDLE) e Uso Educacional da Internet (UEI), na modalidade a distância. Serão ofertadas cinco vagas para cada curso, com início imediato. O processo seletivo também selecionará dez suplentes (cinco para cada pós-graduação).

As inscrições ficam abertas até o dia 14/7/2014. Devem ser feitas primeiramente via internet, com o preenchimento da ficha on-line disponível em www.cead.ufla.br/sisgap. Além do preenchimento dessa ficha, é preciso entregar as cópias dos documentos comprobatórios na Coordenadoria Pedagógica do Cead (Câmpus Histórico da UFLA), até o dia 14 de julho. Os documentos também podem ser enviados pelo Correio, até a data acima, com Aviso de Recebimento (AR).

A seleção se baseará na análise de currículo e entrevista, que será realizada em 24 e 25/7. Cada uma dessas etapas terá peso de 50% da nota. A nota final será calculada pela soma daquelas obtidas e o resultado será divulgado no site do Cead, a partir das 18 horas do dia 28/7.

Antes de iniciar a tutoria, os candidatos classificados deverão participar do curso de formação inicial de tutoria, que ocorrerá de 6 a 20 de agosto.

Os tutores acompanharão as atividades entre professores e estudantes, apoiarão os docentes, responderão às solicitações dos estudantes, participarão do processo de avaliação da disciplina, sob orientação do professor responsável, entre outras atribuições. A jornada de trabalho é de 20 horas semanais, presenciais, no Departamento de Ciência da Computação (DCC) da UFLA. Os tutores receberão bolsa mensal.

Acesse os editais de seleção: