Alunos de escola pública visitaram DEN e o Horto de Plantas Medicinais – veja fotos

DSC09957Como parte do projeto de extensão “Processo de inclusão dos alunos de Ensino Fundamental na agricultura orgânica”, estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Professor José Luiz de Mesquita visitaram a UFLA nos dias 24 e 25. Eles estiveram no Departamento de Entomologia (DEN) e no Horto de Plantas Medicinais do Departamento de Agricultura (DAG).

foto 4No DEN, os estudantes assistiram a exposições e explicações sobre artrópodes, especialmente insetos e aracnídeos. A importância deles para os ecossistemas foi demonstrada pelo professor Luís Cláudio Paterno Silveira e pela doutoranda e docente voluntária Camila Cramer Felgueiras. Os alunos viram as coleções de insetos, inclusive exemplares vivos.

Durante a visita ao Horto de Plantas Medicinais, os alunos conheceram algumas espécies e sua aplicação cosmética ou na cura de doenças. Também plantaram uma muda de alecrim. Lá, foram recebidos e instruídos por uma equipe de técnicos, graduandos e pós-graduandos.

A iniciativa foi uma parceria entre o Núcleo de Estudos em Agricultura Orgânica (Neagro), o DEN e o DAG. Para o estudante de Agronomia Lucas Lenin, responsável pelo projeto, a apresentação é válida para que os alunos entendam, desde cedo, de onde vêm os alimentos e os remédios: “O objetivo é que o aprendizado seja inserido no dia a dia deles”, concluiu.

O contato com as plantas e os animais promoveu uma aula diferenciada, de acordo com o estudante Luiz Gustavo Ferreira Júnior: “Nunca tinha visto uma coleção de insetos, com besouros, borboletas, aranhas…”, enumerou.

O projeto inclui outras ações na escola – que fica no bairro Cohab. O Neagro realiza visitas, distribuirá cartilhas e faz atividades na horta da escola.

 

Defendida primeira dissertação do Mestrado em Física

SONY DSCResultado da associação ampla entre as universidades federais de Lavras (UFLA), de Alfenas (Unifal) e de São João del Rei (UFSJ), o Programa de Pós-Graduação em Física teve hoje (25/2) sua primeira defesa de mestrado. A turma que conclui o curso neste semestre ingressou no início de 2012. O desafio de ser o primeiro a defender a dissertação foi do discente Henrique Garcia Paulinelli, orientado pelo professor do Departamento de Ciências Exatas (DEX) Onofre Rojas Santos.

Paulinelli admite que há grande responsabilidade em inaugurar a série de defesas do Programa, e demonstra certa satisfação, dizendo que o curso atendeu às suas expectativas. “Foi tudo dentro do que eu esperava encontrar”, resume. O mestrando explica que o trabalho buscou estudar uma cadeia de spins numa estrutura atômica com o objetivo de extrair propriedades físicas termodinâmicas, tais como o emaranhamento quântico térmico. O título dado à dissertação foi “Cadeia de Spin Dímero-Plaqueta Ortogonal com acoplamento Ising-Heisenberg”.

Na mesa de honra que abriu a cerimônia de defesa estavam o coordenador do Programa de Pós-Graduação em Física, professor Sérgio Martins de Souza; a coordenadora da área de Física, professora Solange Gomes Faria Martins; o chefe do DEX, professor João Domingos Scalon e o pró-reitor adjunto de pós-graduação, professor Tadayuki Yanagi Junior (que representou o reitor da UFLA, professor José Roberto Soares Scolforo).

O professor Yanagi Junior lembrou que a caminhada da pós-graduação da UFLA começou em 1955, quando havia apenas dois programas. Hoje, 38 anos depois, são 32 programas, construídos com o esforço de professores, alunos e técnicos. Ele parabenizou o grupo de Física e o DEX pelo momento marcante vivido nesta primeira defesa. O orgulho pela estruturação do Programa de Pós-Graduação em Física estava também na fala do chefe do Departamento. O professor Scalon elogiou a movimentação do grupo de Física e manifestou-se satisfeito por participar da solenidade.

Para a coordenação do Programa, a necessidade agora é de formar um grupo de estudantes capacitados, consolidar o mestrado e partir, futuramente, para o doutorado. O professor Souza disse que os desafios são numerosos, e muitos já foram superados. Já a professora Solange emocionou-se ao falar sobre a constituição do grupo docente e da luta empreendida por eles ao longo do tempo.

Fizeram parte da banca, além do orientador, a professora da Universidade Federal Fluminense (UFF) Maria Teresa Thomaz e o professor da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) Marcelo Lyra.

O primeiro mestre formado

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Henrique Garcia Paulinelli terminou a graduação em 2007 na cidade de Formiga, Minas Gerais, localizada a cerca de 120 km de Lavras. Agora, com o título de mestre, faz planos de buscar avanços profissionais. Também tem intenção de cursar o doutorado. Pela complexidade de sua área de estudo, ele explica a escolha: “sempre tive muita curiosidade, e muita afinidade com o que se estuda em Física”, diz Paulinelli.

Um pouco mais sobre o Programa

Hoje o Programa de Pós-Graduação em Física tem 11 alunos e 7 professores (sendo 6 permanentes e 1 colaborador). O processo seletivo para ingresso de novos alunos é semestral, com oferecimento de seis vagas em Lavras. O professor Souza conta que as primeiras turmas não possuíam alunos vindos da graduação da UFLA, pois ainda não haviam sido formados os primeiros profissionais. “Tínhamos um receio sobre qual seria o perfil do aluno do Programa; depois vimos que eles vieram de outras instituições com uma tremenda garra, superando todas as dificuldades”. Agora, o Programa prepara-se para mais um “bom desafio” (como define o professor Souza): terá um estudante com deficiência visual – Felipe Brás – que acabou de concluir o curso de Física na UFLA e foi aprovado em primeiro lugar no processo seletivo para a turma que ingressa em 2014.

 

Projeto prevê intercâmbio de estudantes de engenharia da UFLA para a França

brasil françaA UFLA é coordenadora geral de um projeto aprovado no programa Capes/Brafitec, que trata do intercâmbio de estudantes de graduação em engenharia entre o Brasil e a França. O projeto, intitulado “O ensino das engenharias de controle e automação e computação no Brasil e França na perspectiva de aplicação em biossistemas”, é coordenado pelo professor Roberto Braga Júnior (DEG/UFLA). Por meio dele, dez alunos provenientes de quatro cursos da UFLA poderão fazer intercâmbio na França durante um ano (a partir de 2014) e outros dez irão em 2015.

O projeto, aprovado pela Capes em conjunto com a agência francesa Conférence des Directeurs des Ecoles Françaises d’Ingénieurs (CDEFI), tem como participantes a UFLA e a UFMG, no Brasil. Na França, a Universidade Tecnológica de Compiègne (UTC) e o Instituto Tecnológico de La Salle são os participantes.

A cada ano, serão enviados 20 estudantes brasileiros (10 da UFLA e 10 da UFMG) para as instituições francesas, e oito estudantes franceses serão recebidos pelas universidades nacionais. O período do projeto é de dois anos. Na UFLA, poderão participar os graduandos dos cursos de Engenharia de Controle e Automação, Engenharia Agrícola, Engenharia Ambiental e Sanitária e Ciência da Computação; e na UFMG, os cursos envolvidos são os de Engenharia de Controle e Automação, Engenharia Elétrica, Engenharia de Sistemas, e Ciências da Computação.

No lado francês, são contemplados os cursos de Engenharia da Computação e Engenharia Biológica na UTC e Engenharia Agrícola, Engenharia de Alimentos e Saúde e Engenharia Geológica na LaSalle.

O professor Roberto Braga Júnior analisa que a integração de subáreas ligadas aos setores agrícola, ambiental e biológico foi um fator que impulsionou o projeto. Essa complementaridade deverá estimular a geração de inovações que envolvam tecnologia da informação, automação e sistemas biológicos, por meio do compartilhamento de competências. “A aprovação abre portas para novas cooperações internacionais e para a presença duradoura da UFLA no programa Brafitec, que já está consolidado pela Capes”, afirmou o coordenador.

O financiamento da Capes e do CDEFI garantirá aos intercambistas bolsas e passagens aéreas internacionais para estudantes brasileiros, entre outros auxílios. Os editais de seleção de estudantes em participar do intercâmbio serão lançados em breve.

Com informações de Vivian Bruna Marcello – bolsista Ascom/DEG

 

Professor da UFLA apresentou propostas de parceria ao ministro da Agricultura

encontro Ministro AgriculturaO ministro da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (Mapa), Antônio Andrade, recebeu do professor do Departamento de Administração e Economia (DAE/UFLA) Renato Fontes propostas de trabalho na área de desenvolvimento e extensão rural para agricultores, que envolveriam parcerias entre a UFLA e o Ministério. A conversa aconteceu durante uma visita de Andrade ao município de Campo Belo, Minas Gerais.

O professor mostrou que a intenção é estabelecer parcerias também entre a UFLA – representada por suas empresas juniores – e o município, com o objetivo de avaliar o setor rural de Lavras e desenvolver técnicas e processos de gestão públicas que possam agregar valor à produção rural e aumentar a renda do homem do campo.

De acordo com o professor Fontes, o ministro enalteceu a proposta de trabalho, considerou sua importância e disse que analisará a viabilidade da parceria. “Antônio Andrade afirmou que as ações do Mapa estão orientadas para a melhoria do setor rural; ele considera a UFLA de extrema importância para o alcance desse objetivo, pelo fato de a ‘instituição já ter dado contribuição centenária ao desenvolvimento e ao progresso da agricultura brasileira’”, relata o professor.