MEC divulga o calendário do SiSU para o 1º semestre de 2014

Os estudantes que realizaram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) devem ficar atentos ao calendário do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) para o primeiro semestre de 2014: os interessados em concorrer às vagas dos cursos de graduação da UFLA deverão se inscrever no período de 6 a 10 de janeiro de 2014, no site http://sisu.mec.gov.br. Nesse prazo, estarão abertas as inscrições do Sistema.

Mais informações poderão ser obtidas no endereço eletrônico da Diretoria de Processos Seletivos da UFLA – DIPS (www.dips.ufla.br).

 

Retrospectiva UFLA 2013: reveja, mês a mês, os acontecimentos mais expressivos

campus ufla aéreaO ano que termina foi de celebração e muitas realizações inéditas na Universidade Federal de Lavras: entre os fatos ocorridos durante 2013, destacam-se as comemorações pelos 50 anos de Federalização da ESAL; o anúncio de novos cursos para 2014; a promoção de grandes eventos, como o primeiro Simpósio Internacional de Biodiversidade e primeira Semana de Ciência, Cultura e Arte; o reconhecimento da UFLA como Universidade ambientalmente correta; o início da construção de estruturas físicas que darão suporte às atividades de ensino, pesquisa e extensão; e o avanço da Instituição em diferentes modalidades esportivas.

Confira, de acordo com os meses, as realizações mais importantes:

Janeiro

Já no segundo dia do ano, a UFLA recebeu a boa notícia de que 53 projetos feitos na Universidade foram contemplados pela Fapemig, recebendo apoios que, somados, chegaram a 1,5 milhão de reais.

O mês foi atípico devido ao retorno das aulas, no dia 26, para a conclusão do segundo semestre letivo de 2012.

Fevereiro

obras-parqueEm fevereiro, a UFLA consolidou-se como a primeira universidade brasileira no ranking internacional Green Metric 2012, que aponta o grau de sustentabilidade das instituições de ensino. Esse anúncio antecedeu outras premiações recebidas no decorrer do ano, que valorizaram a preocupação ambiental da Universidade.

O câmpus passou a contar com um ambulatório para atendimentos básicos de urgência, localizado no andar inferior do Pavilhão de Aulas 4.

No final de fevereiro, foram assinados os contratos para início de diversas obras estruturantes da UFLA, como o Parque Científico e Tecnológico de Lavras (Lavrastec), Centro de Eventos, Complexo de Cultura e Complexo de Esportes de Alto Rendimento. Ainda em março as obras tiveram início.

Março

prêmio-enap-2A UFLA foi reconhecida novamente por sua gestão ambiental, sendo premiada no 17º Concurso Inovação na Gestão Pública Federal, promovido pelo Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (MPOG) e pela Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). A UFLA ficou com o 1º lugar na categoria Planejamento, Orçamento, Gestão e Desempenho Institucional e em 3º lugar na classificação geral, devido ao projeto “Eco Universidade – Plano Ambiental da UFLA”. Esse prêmio foi entregue em 26 de março, em Brasília (DF).

Neste mês, foi feito o anúncio de um amplo projeto da UFLA, que apoiará a cafeicultura em Minas Gerais: o inventário quantitativo e qualitativo da cafeicultura do estado, que será feito pelo Lemaf.

 

Abril

Um dos destaques do mês foi a notícia de que a tese da doutora Maria Cristina Silva, defendida no Programa de Pós-Graduação em Agroquímica, foi a vencedora do Prêmio Vale Capes de Ciência e Sustentabilidade.

Durante o mês, a Direção Executiva da UFLA visitou as obras do Lavrastec, constatando ritmo acelerado já no início da construção.

Maio

O Programa Institucional de Bolsas (PIB/UFLA) foi reformulado e ampliado, com todas as bolsas oferecidas na Universidade vinculadas às pró-reitorias. Metade das 1200 bolsas foi ofertada aos estudantes em situação de vulnerabilidade econômica, em um esforço de integração das pró-reitorias envolvidas.

A Universidade Federal de Lavras se destacou no Ranking QS Latin America 2013, que a mencionou como uma das 100 melhores universidades da América Latina. Especificamente nas ciências agrárias e florestais, a UFLA foi classificada como uma das 150 melhores universidades do mundo, também pelo Ranking QS.

Junho

O projeto Cria Lavras participou de uma competição internacional, o Mundial de Atletismo Escolar, na República Tcheca. Os lavrenses garantiram cinco medalhas, sendo uma de ouro, duas de prata e duas de bronze.

Julho

IMG_5541Um dos assuntos mais comentados na UFLA, em 2013, foi a abertura dos cursos de Engenharia Civil, Engenharia Mecânica, Engenharia Química, Engenharia de Materiais e Medicina, no segundo semestre de 2014. O anúncio do oferecimento desses cursos de graduação foi feito no dia 11 de julho, para a comunidade acadêmica e para a sociedade lavrense. A busca pela excelência nas diversas áreas do conhecimento foi destacada, durante a solenidade.

O esporte da Universidade mostrou sua força nos Jogos Universitários Mineiros (JUM’s), disputado na segunda quinzena. Handebol e futsal masculinos foram campeões, ao mesmo tempo em que atletas da natação, atletismo e judô tiveram participação destacada.

Agosto

A UFLA avançou na avaliação de órgãos nacionais: passando por um processo de recredenciamento institucional do Ministério da Educação (MEC), obteve conceito máximo (5). A Educação a Distância da UFLA também chegou à maior nota.

No dia 29, as comemorações do aniversário de 105 anos da UFLA foram abertas, com a realização simultânea da primeira Semana de Ciência, Cultura e Arte.

Setembro

siteOs primeiros dias deste mês foram de intensa programação cultural, com apresentações teatrais, exposições e II Feira do Livro e das Letras de Lavras. A UFLA trouxe três shows que certamente ficarão na memória de quem os assistiu: Paralamas do Sucesso, Gilberto Gil e Oswaldo Montenegro.

A UFLA recebeu, de 2 a 4, pesquisadores nacionais e internacionais, que integraram o I Simpósio Internacional de Biodiversidade. A cada ano, um evento abordando um tema científico específico será realizado na UFLA, durante a Semana de Ciência, Cultura e Arte. A biodiversidade foi o tema escolhido devido à sua abrangência.

Ainda sobre o aniversário da Universidade, a Assembleia Legislativa de Minas Gerais fez uma homenagem, em sessão especial.

O esporte foi um dos destaques do mês: a ginástica aeróbica da UFLA foi bicampeã brasileira por equipes.

Outubro

Em outubro, a ginástica aeróbica voltou a brilhar, desta vez no Pan-Americano da modalidade, disputado no Chile. A equipe da UFLA integrou a delegação brasileira, que conquistou o primeiro lugar geral nas categorias infantil, infanto-juvenil e juvenil, além do segundo lugar na categoria adulto.

Durante a VIII Semana do Livro e da Biblioteca da UFLA, foi lançado o projeto Biblioteca Itinerante, sendo mostrado o seu ônibus-biblioteca móvel. O projeto tem como objetivos levar mais educação e cultura aos bairros periféricos de Lavras, incentivando o hábito e o prazer da leitura, com empréstimo de livros, exposições didático-científicas e atividades lúdicas e culturais. Durante o ano, o ônibus realizou visitas a diferentes bairros da cidade.

Novembro

Campeões nos JUM’s, os times masculinos de handebol e futsal da UFLA trouxeram o ouro e a prata, respectivamente, dos Jogos Universitários Brasileiros.

A Universidade ampliou os serviços de saúde oferecidos à comunidade acadêmica com a instalação de um laboratório de análises clínicas, no câmpus histórico. Servidores (inclusive aposentados, pensionistas e terceirizados), estudantes, dependentes e funcionários de instituições localizadas no câmpus podem realizar exames laboratoriais, a preços diferenciados. Além disso, estudantes enquadrados em situação de vulnerabilidade socioeconômica pela Praec poderão realizar exames sem custos, desde que devidamente aprovados.

Os servidores técnico-administrativos passaram a contar com um novo programa de apoio à qualificação, que disponibilizará apoio financeiro mensal àqueles que estejam regularmente matriculados em curso pago (presenciais ou a distância, técnicos, de graduação, especialização e pós-graduação – lato sensu ou stricto sensu). Tais cursos devem possuir relação direta com o cargo e ambiente organizacional.

Dezembro

Em dezembro, o MEC divulgou o Índice Geral de Cursos (IGC), no qual a UFLA conquistou a segunda colocação entre as universidades brasileiras. Com o resultado, a UFLA se mantém no grupo de instituições de excelência, com conceito máximo; na avaliação anterior, a Instituição havia sido a terceira melhor universidade do País e primeira de Minas Gerais.

No âmbito da pós-graduação, a Capes divulgou o resultado da avaliação dos programas nas universidades. A UFLA obteve avanços desde a última mensuração, aumentando o número de programas de pós-graduação de excelência.

Outro importante passo para o curso de Medicina foi dado: a UFLA adquiriu o Hospital do Coração de Lavras, desativado em 2007. Após passar por reformas e melhorias em infraestrutura, o hospital oferecerá atendimento à população de Lavras e região, em parceria com outros hospitais da cidade; e dará suporte ao curso de Medicina.

A UFLA foi agraciada com o destaque especial do prêmio Hugo Werneck de Ecologia. Na decisão, os jurados consideraram a importância dos projetos ambientais desenvolvidos na Universidade – tanto que dois deles haviam sido indicados em duas categorias diferentes do prêmio.

No dia 23 de dezembro, foram completados 50 anos de Federalização da ESAL. O empenho de professores, técnicos administrativos e estudantes da época para que a então Escola Superior de Agricultura de Lavras passasse a ser gerida pelo MEC foi determinante para a sua continuidade; portanto, esse empenho foi celebrado por meio de homenagens e exposições. A programação também contou com lançamento de livros, atividades culturais e inaugurações. O encerramento da Semana de Federalização e do Circuito UFLA de Corridas de Rua foi feito na corrida Running in the Night.

 

As realizações deste ano demonstraram o empenho da comunidade acadêmica em fortalecer a Universidade Federal de Lavras, tanto pela expansão de sua infraestrutura quanto pela realização de atividades acadêmicas que a consolidam no cenário nacional e internacional. Além disso, 2013 foi marcado pela celebração de importantes fatos históricos da Instituição, que se constituem como exemplos e inspiração para a atuação dos esalianos no presente e no futuro.

 

Professora do DED participa de seminário em Lisboa e autografa livro

DED PortugalO livro “Tecendo Gênero e Diversidade Sexual nos Currículos da Educação Infantil”, organizado pela professora Cláudia Ribeiro (DED) e publicado pela Editora UFLA, foi tema de seminário realizado no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa – IUEL (Portugal), na noite de 19 de dezembro. A obra foi fruto de um projeto de extensão aprovado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI/MEC).

Convidada pela professora Maria Isabel Seixas da Cunha Chagas (coordenadora do Grupo de Estudos e Investigações em Sexualidade e Tecnologias da Informação e Comunicação do IUEL) e Dhilma de Freitas (Universidade Estadual de Santa Catarina – UDESC, atualmente doutoranda no IUEL), a professora Cláudia Ribeiro apresentou o conteúdo do livro focando na importância de articular teorizações, vivências e experiências. Ressaltou também o compromisso da Universidade em buscar concorrer em editais e utilizar recursos na produção de conhecimentos, objetivando, através de projetos de extensão, a concretização de políticas públicas. Expressou o desejo de que o MEC proponha outros editais para que as universidades possam continuar efetivando políticas de extensão contemplando referenciais teóricos metodológicos nas discussões de sexualidade e gênero.

DED Portugal1A professora Cláudia Ribeiro, pós-doutoranda na Universidade do Minho em Braga (Portugal), contou com o empenho da UFLA no envio de 50 livros para o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, que irão subsidiar o processo de formação de professoras e professores.

Após a fala de Cláudia Ribeiro, a professora Vera Márcia Marques Santos, da UDESC, falou sobre as violências sexuais com foco nas relações estáveis entre pares jovens e questionou até que ponto professoras e professores se apercebem disso e do desvelar as violências no espaço escolar cotidiano.

O Seminário “Sexualidade, Gênero e Violência Sexual no Quotidiano Escolar” foi transmitido ao vivo via Webinar, contando com participação de pesquisadoras, pesquisadores e pessoas interessadas nas temáticas debatidas de vários cantos do Brasil e Portugal.

Ao final, a professora Maria Isabel Chagas fez o convite à professora Cláudia Ribeiro para participação no 3º Congresso Internacional de Sexualidade e Educação Sexual, que será realizado em Lisboa de 10 a 12 de julho de 2014. Essa participação estreitará ainda mais as relações entre a UFLA e o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.

 

Chapa “Construção” é eleita para a Associação de Pós-Graduandos

apgNo dia 17/12, foi realizado processo eleitoral para escolha da chapa que assumirá a gestão da Associação dos Pós-Graduandos da UFLA (APG) em 2014. A chapa “Construção” foi eleita com quase 98% dos votos válidos e deverá tomar posse em no máximo dez dias, de acordo com o estatuto da entidade. No processo, também foram eleitos três membros para o Conselho Fiscal da APG.

A chapa “Construção” é composta pelos seguintes alunos de Pós-Graduação:

IBERÊ MARTÍ MOREIRA DA SILVA

Plantas Medicinais Aromáticas e Condimentares

Coordenador Geral

THIZA FALQUEDO ALTOÉ

Ciências Florestais ocupando

Subcoordenadora Geral

JOSÉ EDIMAR VIEIRA COSTA JÚNIOR

Ciências Florestais ocupando

Coordenador de Comunicação

ELAYNE PENHA VEIGA

Estatística Experimental

Coordenadora Administrativo

LUCIANA SILVA

Botânica Aplicada

Subcoordenador Administrativo

CLARISSA ALVES DA ROSA

Ecologia Aplicada

Coordenador de Finanças

IGOR MAGALHÃES DA VEIGA MOREIRA

Ciência dos Alimentos

Coordenador de Assuntos Sociais

VINÍCIUS DO COUTO CARVALHO

Ciências Florestais

Coordenador de Esportes

 

Conselho Fiscal:

Felipe Santana Machado obtendo

Marco Aurélio Dessimoni Dias

Marines Ferreira Pires

 

Professor do DCF participa de colóquio sobre política da paisagem, no ES

O pesquisador Yves Luginbühl, ladeado pela delegação da UFLA
O pesquisador Yves Luginbühl, ladeado pela delegação da UFLA

Disseminar o conceito de paisagem e sensibilizar os municípios capixabas para a importância de uma Política da Paisagem em todo o estado foram os objetivos do 3º Colóquio para a Política da Paisagem do Espírito Santo, realizado em Vila Velha, em novembro. A UFLA foi representada pelo professor José Aldo Alves Pereira (DCF), pelo doutorando em Engenharia Florestal Rossi Allan Silva e pela pós-doutoranda Schirley Fátima Nogueira da Silva Cavalcante Alves (DAG), que tem como supervisora a professora Patrícia Duarte de Oliveira Paiva.

Durante o seminário, foi aprovada uma moção em prol da elaboração e implementação da Política da Paisagem do Espírito Santo. O evento foi realizado pelo Grupo de Trabalho da Paisagem, com patrocínio da Secretaria de Estado da Cultura do ES, contando também com a participação de representantes das Secretarias de Turismo, Meio Ambiente e Planejamento do Estado, bem como de vários municípios.

Um dos destaques foi a participação do pesquisador, engenheiro agrônomo e geógrafo reconhecido internacionalmente na área do seminário. Ele é diretor emérito de pesquisa do Laboratoire Dynamiques Sociales et Recomposition des Espaces (CNRS), coeditor da Convenção Europeia da Paisagem, membro da Comissão Científica do Patrimônio Natural e da Biodiversidade e ganhador do prêmio Édouard Bonnefous da Académie des sciences morales et politiques (2013) pela publicação recente do livro “La mise en scène du monde: Construction du paysage européen”.

 

Professor do DCS e pesquisador do ITV participaram de evento e visitas técnicas nos EUA

Patrick Zhang (FIPR), Silvio Ramos (ITV) Brian Birky (FIPR), Luiz Roberto (DCS/UFLA) e Gary Albarelli (FIPR).
Patrick Zhang (FIPR), Silvio Ramos (ITV) Brian Birky (FIPR), Luiz Roberto (DCS/UFLA) e Gary Albarelli (FIPR).

O professor Luiz Roberto Guilherme (DCS) e o doutor Silvio Ramos (Instituto Tecnológico Vale) participaram do Encontro Anual da Sociedade Americana de Ciência do Solo (ASA, CSSA & SSSA International Annual Meetings),  realizado de 3 a 6 de novembro na cidade de Tampa (EUA). Durante o evento, eles apresentaram resultados de pesquisas que estão realizando no Brasil, envolvendo elementos-traço e elementos terras raras em solos, plantas e insumos agrícolas.

Os pesquisadores aproveitaram para realizar visitas técnicas ao Range Cattle Research and Education Center d Universidade da Flórida, bem como ao Florida Industrial and Phosphate Research Institute (FIPR), para tratar de parcerias em pesquisas em suas áreas de atuação.

O professor Luiz Roberto é coordenador da Rede de Pesquisas AgroMetais (patrocinada pela Fapemig e pelo CNPq) e do Projeto “Elementos Terras Raras” (patrocinado pelo ITV). Silvio Ramos trabalha em projetos de pesquisa em parceria com a UFLA.

 

Avaliação da Capes comprova avanço da pós-graduação na UFLA

campus ufla aéreaA Capes divulgou, em dezembro, seu resultado de avaliação trienal dos cursos de pós-graduação stricto sensu no Brasil. O desempenho dos programas da UFLA foi superior à última avaliação, referente ao período 2007/2009, com o aumento do número de programas avaliados com excelência (conceitos 5, 6 e 7); e a média de programas de excelência na UFLA superou a média nacional. Outro destaque em 2013 foi o programa de pós-graduação em Ciência do Solo, que atingiu o índice máximo da escala: 7.

Já os programas de Agroquímica e Microbiologia Agrícola subiram do conceito 5 para 6. Administração, Ciência e Tecnologia da Madeira e Fisiologia Vegetal também somaram mais um ponto, indo de 4 para 5 – conceito considerado como de excelência.

Os programas citados, mais os cursos de Botânica Aplicada, Ciência dos Alimentos, Entomologia, Fitopatologia, Fitotecnia, Genética e Melhoramento de Plantas e Zootecnia (que permaneceram com seus conceitos), constituem os programas avaliados como de excelência.

Dos 21 programas avaliados na UFLA, 13 foram classificados como de excelência; ou seja, 61,9%. A média nacional de cursos com excelência é de 30,1%. Com relação ao índice anterior, 6 programas da UFLA subiram de conceito (28,6%); 13 mantiveram-se com a mesma pontuação (61,9%); e somente 2 perderam um ponto (9,5%), mas permanecem com avaliação positiva.

Os programas de Ciência da Computação (M), Física (M – Associação Ampla com UFSJ e Unifal) e Plantas Medicinais, Aromáticas e Condimentares (M e D), assim como os sete Programas de Mestrado Profissional, não fecharam um ciclo completo e permanecem com os conceitos de quando foram criados.

Avaliação Capes

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) avalia, trienalmente, os programas que estão em funcionamento no Brasil. De 2010 a 2012, foram analisados 3.337 programas de pós-graduação, sendo 5.082 cursos: 2.893 de mestrado, 1.792 de doutorado e 397 de mestrado profissional. Entre os critérios da avaliação estão a infraestrutura, a proposta do programa, análise do corpo docente e discente e produção intelectual.

A escala de pontuação varia de 1 a 7. Os conceitos 1 e 2 descredenciam o programa; 3 significa desempenho regular; 4 é considerado um bom desempenho; e 5 constitui-se como resultado de excelência, sendo também a nota máxima para programas com apenas mestrado. Conceitos 6 e 7 indicam desempenho equivalente ao alto padrão internacional – quatro programas da UFLA chegaram a esse patamar.

Dos programas avaliados no Brasil, 23% subiram de conceito; 69% mantiveram sua pontuação; e somente 8% caíram em relação à medição anterior.

Veja a tabela com os conceitos:

CONCEITOS CAPES – PROGRAMAS UFLA AVALIADOS NA TRIENAL 2010-2012

Programa

Nível

Conceito 2007-2009

Conceito 2010-2012

Administração

M e D*

4

5

Agroquímica

M e D

5

 6

Biotecnologia Vegetal

M e D

4

4

Botânica Aplicada

M e D

5

5

Ciência do Solo

M e D

6

7

Ciência dos Alimentos

M e D

5

5

Ciência e Tecnologia da Madeira

M e D

4

5

Ciências Veterinárias

M e D

4

4

Ecologia Aplicada

M e D

4

4

Engenharia Agrícola

M e D

4

4

Engenharia de Sistemas

M

3

3

Engenharia Florestal

M e D

5

4

Entomologia

M e D

5

5

Estatística e Experim. Agropecuária

M e D

5

4

Fisiologia Vegetal

M e D

4

5

Fitopatologia

M e D

5

5

Fitotecnia

M e D

5

5

Genética e Melhoramento de Plantas

M e D

6

6

Microbiologia Agrícola

M e D

5

6

Recursos Hídricos em Sistemas Agrícolas

M e D

4

4

Zootecnia

M e D

5

5

* M = Mestrado; D = Doutorado

 

Programa Institucional de Bolsa divulga selecionados – participação deve ser confirmada

As Pró-Reitorias de Assuntos Estudantis e Comunitários (PRAEC), de Extensão e Cultura (PROEC), de Graduação (PRG) e de Pesquisa (PRP) divulgaram, no dia 17 de dezembro, a relação de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica credenciados para ocupar vagas reservadas no Programa Institucional de Bolsas (PIB UFLA) e aprovados nas seleções.

O estudante aprovado em mais de uma modalidade de bolsa institucional deverá comparecer à PRAEC, impreterivelmente até o dia 19/12/2013, para fazer a opção pela vaga desejada.

Os estudantes selecionados que fizerem a opção para bolsa institucional de Extensão deverão procurar a PROEC. Os que foram selecionados e fizerem opção para bolsas institucionais de aprendizado técnico – PROAT deverão procurar a Pró-Reitoria de Graduação e aqueles que foram selecionados e fizerem opção pela bolsa institucional de Pesquisa deverão procurar seus orientadores para que façam a confirmação do bolsista no SIGEPIC.

Confira aqui a relação dos estudantes selecionados

Bolsistas do BIC Júnior formaram-se – veja fotos

image002Quarenta e dois alunos integrantes do Programa de Bolsas de Iniciação Científica (BIC Júnior) se formaram, em cerimônia realizada no dia 16, no Auditório Magno Antônio Patto Ramalho (Departamento de Biologia – DBI). Na plateia estiveram presentes os bolsistas, familiares e amigos, demonstrando clara emoção no momento da entrega dos certificados.

A mesa de honra foi composta pela vice-reitora da UFLA, professora Édila Vilela de Rezende Von Pinho; pró-reitor de Pesquisa, professor José Maria de Lima; pró-reitor adjunto e coordenador da Iniciação Científica, professor João José Marques; e pela coordenadora do programa BIC Júnior, professora Débora Cristina de Carvalho.

Fazem parte do programa BIC Júnior alunos do ensino médio das escolas públicas. Contando com o apoio do CNPq, da Fapemig e da UFLA, os estudantes participam de atividades de pesquisa científica e tecnológica, sob a orientação de pesquisadores qualificados, tendo a oportunidade de descobrir uma possível vocação profissional, pois atuam em diversas áreas do conhecimento.

O BIC Júnior foi implantado na UFLA em 2002 e atualmente é coordenado pelas professoras Débora Cristina de Carvalho e Carolina Faria Alvarenga, ambas do Departamento de Ciências Humanas, nas seguintes escolas: Escola Estadual Azarias Ribeiro, E. E. Cinira Carvalho, E. E. Cristiano de Souza, E. E. Dora Matarazzo, E. E. Dr. João Batista Hermeto, E. E. Firmino Costa e Colégio Tiradentes.

 Leonardo Assad – jornalista – bolsista Ascom