Arquivo mensais:setembro 2012

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Sexualidade e direitos em debate na II Semana da Diversidade Sexual de Lavras

Cibele Aguiar

Tem início nesta terça-feira (25) a II Semana da Diversidade Sexual de Lavras, organizada pelo Grupo Urucum, que traz como tema “Nossas cores não se vendem, se defendem”. A programação inicia-se com uma reflexão e debate sobre a temática: ‘Que bloco é esse? Diálogos sobre sexualidades e direitos’, seguidos da exibição do documentário ‘A revolta de Stonewall’, às 13h30, no Anfiteatro da Biblioteca.

Na sequência, a programação abre espaços formativos e de discussão. As atividades previstas para o período noturno serão realizadas na Casa de Cultura, com destaque para a apresentação teatral na quinta-feira (27). Na manhã de sábado e domingo, o Grupo realiza ato público na Praça Augusto Silva, com o objetivo de dialogar com a comunidade lavrense sobre a temática sexualidade e direitos.

Paralela à programação da II Semana da Diversidade Sexual de Lavras, a partir de sexta-feira (28) será realizado o 4º Encontro da Rede Universitária de Diversidade Sexual de Minas Gerais (RUDS), oportunidade em que os grupos que compõem a rede se reunirão para avaliar a conjuntura e ações para o fortalecimento da rede, que completou um ano de existência.

Mais detalhes sobre a programação, acesse urucumlgbt.blogspot.com

 

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Cinema com Vida apresenta: Um corpo que cai

Nesta semana, a Mostra de Filmes Cinema com Vida apresenta mais uma obra de Alfred Hitchcock: Um corpo que cai – Vertigo (na versão original). Em 1978, quando foi lançado, não foi bem recebido. Porém décadas depois ficou conhecido por ter sido uma influência para vários diretores, principalmente devido à técnica de filmagem utilizada por Hitchcock.

Sinopse – Nesta obra, Hitchcock descreve o sofrimento de Madeleine, uma bela mulher que sofre com uma crise de identidade: ela tem visões e um comportamento estranho. Seu marido pede a John Ferguson, um detetive aposentado e que sofre de medo de altura, que investigue as saídas misteriosas da esposa. O marido acredita que Madeleine esteja sendo possuída por sua bisavó Carlotta, que tinha tendências suicidas.

A exibição será nesta quarta-feira (26), às 14 horas, no Museu de História Natural.

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Museu de História Natural da UFLA promove atividades gratuitas nesta semana – veja a programação

Cibele Aguiar

O Instituto Brasileiro de Museus (Ibram) realiza anualmente a Primavera dos Museus, evento que debate a relação desses espaços com temas da atualidade. Em 2012, a Função Social dos Museus será o tema discutido nacionalmente, reunindo mais de 2400 eventos em cerca de 800 museus de todo o País. Na Universidade Federal de Lavras (UFLA), o Museu de História Natural (MHN) terá extensa programação, de 24 a 30 de setembro, com exposições, exibições de filmes e documentários, visitas guiadas e ações educativas o seminário “O Museu de História Natural em Debate”.

A UFLA sedia dois museus de grande importância para Lavras e região, Museu Bi-Moreira e Museu de História Natural, que passam por período de reestruturação. Os planos museológicos e museográfico já foram finalizados, com assessoria específica e apoio financeiro do Ministério da Educação (MEC) e da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais (Fapemig). O próximo passo é buscar o financiamento para a sua implantação.   

Na avaliação dos professores envolvidos no processo de reestruturação dos museus da UFLA, a história e importância dos museus representam os valores culturais e simbólicos legitimados, que ilustram práticas sociais, linguagens e manifestações de tradições, devendo ser preservadas como patrimônio da sociedade. Nesse contexto, os museus permitem interação entre as exposições e os visitantes, que também alimentam o museu com seus saberes e questionamentos.

Os professores reforçam que na medida em que o entendimento dessas relações avança, percebe-se que elas se tornam mais complexas e promovem um questionando sobre qual papel os museus devem desempenhar na comunidade, sendo moldadas de acordo com as próprias demandas do entorno. Esse entendimento deve ser adotado não somente por seus gestores, mas também por toda comunidade, que precisa enxergar e apropriar-se do museu como um espaço público e múltiplo. Daí a importância de se apontar essas questões e refletir sobre os caminhos pelos quais o museu deve seguir.

Confira a programação em Lavras. Todas as atividades serão gratuitas e realizadas no MHN.  

24/9 – Ação educativa – o grupo “A Magia da Física e do Universo” apresentará um vídeo sobre o Curiosity, robô que pousou em Marte. Das 14 às 17 horas.

24/9 a 30/9 – Exposição – “E quase ninguém viu… E quase ninguém vê…” Mostra de fotografias de flores e plantas ornamentais. Das 8h30 às 17h30

24/9 a 30/9 – Exposição – “Arte, Educação e Meio Ambiente: um olhar” – coleção de objetos de arte popular. Das 8h30 às 17h30

24/9 a 30/9 – Visita guiada à exposição permanente do Museu para escolas públicas e particulares. As visitas deverão ser pré-agendadas. Das 8h30 às 17h30

25/9 a 27/9 – Seminário – O Museu de História Natural em Debate – reflexões sobre o papel educativo e cultural do Museu. As inscrições deverão ser realizadas previamente.

26/9 – Exibição de filme – Mostra Cinema Com Vida – Mestres da Sétima Arte – “O Homem que Sabia Demais” (Alfred Hitchcock, 1956). Das 14 às 17 horas

27/9 – Minicurso: O Museu como ferramenta para o ensino de Ciências e Biologia. Das 14 às 17 horas

28/9 – Oficina – “Embalagens como tema gerador para a Educação Ambiental”. As inscrições deverão ser realizadas previamente. Das 8h30 às 11h30

Ação educativa – o grupo “A Magia da Física e do Universo” apresentará um vídeo sobre o Bóson de Higgs, conhecido como a “partícula de Deus”. Das 14 às 16 horas

Painel – Novos Olhares para o Museu de História Natural da UFLA: apresentação dos planos museológico e museográfico para a comunidade em geral. Das 16 às 18 horas

Apresentação musical – Das 18 às 19h30

29/9 – Exibição de filme – DOC MUSEU – Sessões de documentários científicos. Das 14 às 17 horas.

Informações: (35) 3829-1206 cultura@proec.ufla.br.

 

Dicas de Português

Dicas de português 24/9

1.      Não fiz o dever de matemática.

Para muitas pessoas, há uma confusão muito grande envolvendo os significados das palavras dever e deveres. Inicialmente, determinemos suas semânticas, conforme os bons dicionários:

dever: obrigação;
deveres: tarefas (sempre no plural).

O exemplo seguinte economiza muita explicação e esclarece a questão:
O dever de cada estudante é fazer seus deveres escolares.

Talvez, esta regrinha ajude a estabelecer com mais clareza a distinção:
deveres (tarefas) se fazem;
dever (obrigação) se cumpre.

Outros exemplos:
Ele cumpriu o dever de pai.
O dever de todo militar é servir o seu país.
Deixei de fazer os deveres de geografia.
Ela não dá conta de realizar os deveres domésticos. Precisa de uma empregada.
A frase original, corrigida, fica assim:

Não fiz os deveres de matemática.

2.      Sou difícil de fazer amizade.

Neste tópico de dicas de português para concursos, a frase já se inicia por uma incoerência, pois ninguém é difícil ou fácil de coisa alguma. Pelo menos, assim se espera. O que é difícil não é a pessoa, mas sim a ação de fazer amizade. O sujeito dessa frase é oracional — fazer amizade — e o predicativo é difícil. O verbo é de ligação — ser.

Então, depois da correção da frase inicial, fica assim:

É-me difícil fazer amizade.
ou
Fazer amizade me é difícil.
ou
Fazer amizade é difícil para mim. 

3. Viemos aqui, nesta hora, expressar nosso agradecimento pelo grande favor que nos fizeram.

Neste caso, apresenta-se um verbo comumente usado de maneira errada em algumas de suas formas. Nesta oportunidade falaremos apenas sobre um desses deslizes cometidos com o uso indevido do verbo vir. Ninguém diz: “estivemos aqui, nesta hora.” Diz-se, porém, no tempo certo: “estamos aqui, nesta hora.” Se é “nesta hora” que o fato ocorre, então, o verbo deve estar no presente.

Então, depois da correção, tem sua frase inicial assim escrita:

Vimos aqui, nesta hora, expressar nosso agradecimento pelo grande favor que nos fizeram.

4.      Se eu a vir ou se eu a ver?

O verbo “ver”, nas frases em que introduzido pelos vocábulos “se” ou “quando”, assume as formas “VIR”, “VIRES”, “VIR”, “VIRMOS”, “VIRDES”, “VIREM”.

Portanto, use:

Se eu a vir, faremos as pazes.

Quando eu a vir, darei o recado.

Paulo Roberto Ribeiro
Ascom

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Instituições recebem alimentos arrecadados em show do Teatro Mágico na UFLA

Cibele Aguiar

Na sexta-feira (21), representantes de 14 entidades assistenciais participaram da cerimônia de entrega dos alimentos arrecadados na troca de ingressos para o show do Teatro Mágico, realizado no Ginásio da Universidade Federal de Lavras (UFLA), como parte da programação de 104 anos da Instituição e 25 anos da Rádio Universitária 105,7 FM.

Foram arrecadados 4.409 quilos de alimentos não perecíveis, que foram divididos entre as entidades: Lar Augusto Silva, Fazendinha Padre Israel (Associação de Recuperação pela Educação, Saúde e Trabalho), Núcleo Assistencial Casa do Vovô, Centro Espírita  Dr. Augusto Silva, Bom Samaritano, Instituto de Acolhimento e Recuperação Eterna Misericórdia, Sociedade São Vicente de Paula, Segunda Igreja Presbiteriana de Lavras, ONG Vaga Lume, Lar Esperança e Vida Matheus Loureiro, Grupo Ghirassol, Cantina Irmão Iago, Sociedade Esquadrão da Vida de Lavras e Grupo Adventista.

Representando a Casa do Vovô, o senhor João das Graças Moreira sintetizou a ação da UFLA como algo que transcende a oferta material, propiciando uma aproximação com a Universidade e, em especial, a interação das entidades assistenciais, visando ao compartilhamento de experiências e de ajuda mútua. Pensamento semelhante ao de José Teixeira dos Santos, representante do Lar Esperança e Vida, que ressaltou a importância de uma maior articulação entre as entidades, desejando ser esse o princípio de uma comunidade assistencial ainda mais unida. 

Em nome da Universidade, o pró-reitor de Assuntos Estudantis e Comunitários (Praec), João Almir de Oliveira; o assessor de comunicação social, Paulo Antônio de Carvalho, o diretor da Rádio Universitária, Sandro Freire de Araújo e a chefe de gabinete, Ana Carla Marques Pinheiro, deixaram a mensagem de que a Universidade dará ainda mais atenção à formação cidadã do estudante, para que além de um profissional qualificado, os egressos sejam cidadãos com senso crítico de seu papel na comunidade. Eles reforçaram que a oferta dessa arrecadação, além de haver a intenção de se tornar uma ação anual permanente, dará impulso a um amplo programa social de aproximação entre a UFLA e a comunidade de Lavras e região.

Para a realização das atividades da Semana Esaliana, a Universidade também contou com o apoio de diversas empresas: Fibria, Dow Agroscience Sementes e Biotecnologia, Fonte Construções, Serviço e Meio Ambiente Ltda, Bragança Engenharia Ltda, Biomatrix, Santa Helena Sementes, Agrichem do Brasil, Expresso Nepomuceno, Minas Verde – John Deere, Heringer, SN Concreto, Banco do Brasil, Copasa, Design Acabamentos, Autotrans, Edinho’s Restaurante e Hiper Verdurão.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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UFLA participa da Feira Guia do Estudante em Belo Horizonte

Cibele Aguiar

Nos dias 21 e 22 de setembro (última sexta-feira e sábado), milhares de estudantes visitaram a Feira Guia do Estudante 2012, no Expominas, em Belo Horizonte, para buscar informações que pudessem auxiliá-los na escolha da profissão. A Universidade Federal de Lavras (UFLA) estava entre as instituições expositoras, apresentando informações sobre os 30 cursos de graduação ofertados, bem como as formas de ingresso na Universidade.

Além das informações dos expositores, os visitantes tiveram a oportunidade de participar de workshops, games, testes vocacionais e ainda conhecer personalidades. Uma das atrações que chamou a atenção dos estudantes foi a Máquina de Profissões, um teste dinâmico e interativo que traça o perfil do candidato e facilita a escolha da profissão.

Processo seletivo PAS UFLA atrai atenção dos estudantes

Os servidores Adriano Higino Freire, Eduardo Wallace de Sousa, Maísa Lima e Ronaldo Luiz receberam os estudantes no estande da UFLA e destacaram o interesse dos jovens pela Universidade.

Além da presença na Feira, a UFLA foi contemplada com a inserção de sua logomarca no hotsite do evento, ampliando a visibilidade entre seu público de referência.

 

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Empresas juniores realizam plantio em comemoração ao Dia da Árvore

Cibele Aguiar

Na sexta-feira (21), data em que se comemora o Dia da Árvore, estudantes da Universidade Federal de Lavras (UFLA) realizaram o plantio de 200 mudas de espécies nativas em área de reflorestamento do câmpus. O plantio das árvores foi iniciativa da empresa júnior UFLA Júnior Consultoria Administrativa e contou com a participação da Terra Júnior Projetos e Consultoria e Pró Química Júnior Projetos e Consultoria. Os estudantes receberam as mudas do Laboratório de Projetos e Estudo em Manejo Florestal (Lemaf) e o apoio técnico do servidor José Carlos Martins.

Conheça outras ações das empresas juniores da UFLA:

http://www.uflajr.com.br/

http://www.pqjunior.com.br/

http://www.terrajr.com.br/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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PAS – UFLA 2012: Inscrições abertas para o Processo de Avaliação Seriada

Cibele Aguiar

Os estudantes do Ensino Médio devem ficar atentos ao período de inscrição do Processo Seletivo de Avaliação Seriada (PAS) da Universidade Federal de Lavras (UFLA), que reserva 40% das vagas do primeiro semestre letivo para os candidatos deste Programa.  A inscrição será feita somente via Internet, no endereço www.dips.ufla.br, a partir das 8 horas do dia 24/9/2012, até as 18 horas do dia 17/10/2012 (horário de Brasília). O valor da inscrição para a 1ª e 2ª etapas é de R$100,00 (cem reais); para a 3ª etapa, a taxa será de R$30,00 (trinta reais).

Trata-se de um processo aplicado em três etapas consecutivas, sendo uma etapa ao final de cada ano do Ensino Médio.  As provas referentes à 1ª e 2ª etapas serão realizadas nos dias 24 e 25 de novembro.

Os candidatos que já realizaram a 1ª e 2ª etapas do triênio 2011-2013 deverão fazer a inscrição para a terceira etapa, como previsto no edital.

A isenção da taxa de inscrição deverá ser solicitada marcando o campo correspondente no requerimento de inscrição, no site www.dips.ufla.br, no período de 24/9 a 2/10/2012. Veja no edital os requisitos para a solicitação.

O candidato do PAS deverá renovar sua inscrição em cada ano do Ensino Médio, em datas divulgadas pela Diretoria de Processos Seletivos da UFLA. A não renovação da inscrição acarretará a sua automática exclusão do Grupo no qual estiver inscrito. O candidato da 3ª Etapa, além de renovar sua inscrição nesta Etapa, deverá fazer sua inscrição no Enem.

As provas das duas primeiras etapas são de múltipla escolha e Redação; na 1ª Etapa, é cobrado o programa da 1ª série do Ensino Médio e na 2ª Etapa são cobrados os programas da 1ª e 2ª séries do Ensino Médio. Na 3ª Etapa do Processo, será considerada a nota do Exame Nacional do Ensino Médio – Enem.

O candidato do PAS estará concorrendo a até 40% (quarenta por cento) das vagas dos cursos oferecidos pela UFLA referentes ao 1º semestre letivo. Na terceira etapa, que utiliza as notas do Enem, o candidato fará a opção pelo curso no qual pretende ingressar.

Ao se inscrever para a 1ª Etapa do PAS, o candidato deverá estar matriculado ou já ter concluído, no mínimo, a 1ª série do Ensino Médio cuja modalidade de ensino seja regular (de três anos), ou a 2ª série do Ensino Médio cuja modalidade de ensino seja de 4 (quatro) anos. Ao se inscrever, o candidato que estiver cursando o Ensino Médio cadastrará a escola na qual estiver matriculado, fornecendo seus dados no requerimento de inscrição.

Acesse os editais em www.dips.ufla.br

 

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Reivindicações dos estudantes no retorno às aulas são atendidas – quatro temas serão levados ao Cepe

Cibele Aguiar

Nessa quinta-feira (20), data que marcou o reinício do período letivo 2012/1, em reunião na Reitoria da Universidade Federal de Lavras (UFLA), representações estudantis entregaram documento ao reitor, professor José Roberto Scolforo, que consta a pauta de reivindicações dos estudantes referente ao retorno às aulas. Parte das reinvindicações foi garantida por decisão ad referendum do reitor, devendo parte delas ser apreciada pelo Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe).

Entre os pontos já garantidos, a integralização curricular dos estágios realizados no período da greve; a prorrogação do prazo de cancelamento de disciplinas para o dia 5 de outubro e o incremento de seis abonos de faltas até o final do período letivo 2012/1. Além disso, houve o compromisso expresso do reitor ao pagamento integral das bolsas institucionais durante o período letivo, além de serem mantidos todos os serviços básicos, como Restaurante Universitário (RU), transporte e Biblioteca Universitária (BU).

Entre as reivindicações, já havia sido atendidos por meio da Resolução Cepe nº 166, de 18 de Setembro de 2012 os seguintes pontos: as avaliações só deverão ser aplicadas aos discentes a partir do mês de outubro do corrente ano; até o início do mês de outubro, deverá ser feita a revisão do conteúdo programático das disciplinas referentes às avaliações que serão realizadas no período subsequente ao reinício das aulas; qualquer atividade acadêmica ocorrida após a deflagração da greve deverá ser novamente realizada.

Os estudantes também elegeram um representante para participar da Comissão Especial de Adequação do Calendário Escolar, que teve início no dia 20 de setembro em atendimento ao pedido dos próprios estudantes.   

Quatro outros pontos da pauta estudantil serão encaminhados para apreciação na próxima reunião do Cepe.  

 

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PET Engenharia Agrícola e PET Administração aprovam projetos na Fapemig

Cibele Aguiar

A Fundação de Amparo à Pesquisa no Estado de Minas Gerais (Fapemig) divulgou no inicio deste mês o resulto do julgamento do Edital 10/2012 para apoio a projetos desenvolvidos por grupos do Programa de Educação Tutorial (PET). A UFLA teve dois projetos aprovados: do grupo PET Engenharia Agrícola, que tem como tutor o professor Carlos Eduardo Silva Volpato e o Grupo PET Administração, coordenado pelo professor Ricardo de Souza Sette.

Segundo dados da Fapemig, foram aprovados 44 projetos dos 77 inscritos. Nesta edição, o Edital “Programas de Educação Tutorial (PET)” funcionará como um recurso extra, destinando mais de R$ 500 mil para os grupos mineiros inseridos no Programa. Os projetos da UFLA somam em torno de 22 mil reais.

O PET é um programa que nasceu em 1979, por iniciativa do Ministério da Educação (MEC), hoje financiado pela Secretaria de Educação Superior (Sesu), para apoiar atividades acadêmicas que integrem de maneira efetiva a tríade da universidade brasileira: ensino, pesquisa e extensão. Formado por grupos tutoriais de aprendizagem, o PET propicia aos alunos participantes, sob a orientação de um professor tutor, a realização de atividades extracurriculares que complementam a formação acadêmica e atendem às necessidades do próprio curso de graduação. O estudante e o professor tutor recebem apoio financeiro de acordo com a Política Nacional de Iniciação Científica.