TVU: Universidade Aberta destaca Expocafé nesta sexta-feira (29)

Cibele Aguiar

O Programa Universidade Aberta desta sexta-feira (29) terá como destaque a Expocafé 2012, que reuniu produtores e profissionais do setor em três dias de evento. O programa vai mostrar as novidades em mecanização da lavoura, além das tecnologias e produtos em exposição no Pavilhão da Inovação, que abrigou o estande da Universidade Federal de Lavras (UFLA) e os produtos inovadores desenvolvidos em projetos do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia do Café (INCT/Café), Incubadora de Empresas de base Tecnológica (Inbatec/UFLA) e Polo de Excelência do Café. O programa traz ainda as imagens da feira de artesanato com produtos a partir do café, que chamou atenção dos visitantes da maior feira do agronegócio do País.

O programa Universidade Aberta vai ao ar nesta sexta-feira (29), às 19 horas, com reapresentação no domingo, às 9h30.

Direção Executiva da UFLA participa de reunião no MEC para debater contratação, projetos e recursos

Cibele Aguiar

Nessa quinta-feira (28), o reitor da Universidade Federal de Lavras (UFLA), professor José Roberto Scolforo, juntamente com a vice-reitora, professora Édila Vilela Von Pinho e assessores da Reitoria, participaram de reunião no Ministério da Educação (MEC), em Brasília, para tratar de assuntos prioritários para a Instituição, incluindo a contratação de novos servidores, novos projetos e liberação de recursos.  

Participaram da reunião o secretário executivo do MEC, Henrique Paim, o secretário de Educação Superior (Sesu), Amaro Lins, a diretora de Desenvolvimento da Rede de Instituições Federais de Ensino Superior Adriana Weska e o secretário de Planejamento e Orçamento, Wagner Vilas Boas.

Na pauta, a negociação de vagas para contratação de técnicos administrativos e de docentes para o quadro permanente da UFLA, a inclusão de novos projetos ao orçamento da UFLA em 2013, além de suplementação e liberação de recursos para execução ainda no exercício de 2012.

 

Delegação peruana visita a UFLA para intercâmbio de experiências em cafeicultura

Cibele Aguiar

Nesta quarta-feira (27), a Universidade Federal de Lavras (UFLA) recebeu a visita de técnicos e cafeicultores peruanos que estão em missão técnica no Brasil, de 24 a 29 de junho, em cumprimento ao termo de cooperação para o intercâmbio de conhecimentos entre Brasil e Peru sobre a cultura cafeeira. A instituição anfitriã da delegação é a Emater-MG, referência em assistência técnica e coordenadora do programa estadual Certifica Minas Café.

Delegação participa de degustação do café brasileiro

Os dez representantes da cafeicultura peruana já visitaram propriedades e empresas na Zona da Mata (Manhuaçu) e, agora, conhecem o contexto da atividade no Sul de Minas, região que detém a maior produção de café no país. Depois de Lavras, o grupo segue para Campos Gerais, Paraguaçu e finaliza a missão em Poço Fundo, com visitas às propriedades de cafeicultores orgânicos e certificados Fair Trade.

Na UFLA, a delegação foi recebida no Centro de Ensino, Pesquisa e Extensão do Agronegócio Café (Cepecafé/UFLA) que representa a união de diversos departamentos da Universidade e mais de 100 professores/pesquisadores que trabalham direta ou indiretamente com o café.

Durante a visita, foram apresentadas as principais linha de pesquisa, os projetos inovadores desenvolvidos no âmbito do Polo de Excelência do Café e do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia (INCT/Café), sediadas na UFLA, além das ações compartilhadas com instituições parceiras como a Emater-MG e Epamig, que também dispõem de escritórios locais no câmpus da Universidade.  No Polo de Tecnologia em Qualidade do Café, o grupo participou de uma degustação de cafés brasileiros de diferentes regiões e altitudes.

Professor Mário Lúcio apresenta produtos inovadores para a lavoura cafeeira

A forma como o brasileiro consome o café chama a atenção dos peruanos, acostumados a tomar o que chamam de “essência de café” diluída em água. Para eles, o programa brasileiro de incentivo ao consumo interno é exemplar e deveria ser seguido pelo Peru, que tem mais de 90% da produção dependente das flutuações do mercado externo. Nesse sentido, uma das linhas de pesquisa que chamou a atenção refere-se aos benefícios do consumo de café à saúde humana.

O Peru produz em média três milhões de sacas de 60 kg por ano, prioritariamente de cafés certificados, principalmente orgânicos. Esta característica tem relação não apenas com o mercado, mas também com a natural dificuldade para a utilização de máquinas e equipamentos nas lavouras em terrenos acidentados. Atualmente, o país desenvolve um programa para renovação de lavouras, capacitação de produtores e profissionalização da atividade, com ênfase nos processos produtivos, incremento da qualidade e conquista de novos mercados.

 

Prêmio Jovem Cientista vai premiar inovação tecnológica no esporte

Cibele Aguiar

Estão abertas até 31 de agosto as inscrições ao Prêmio Jovem Cientista, do CNPq, que dará um total de R$600 mil a estudantes e profissionais que apresentarem os melhores trabalhos sobre Inovação tecnológica no esporte. O tema foi definido em função da Copa do Mundo, Olimpíadas e Paraolimpíadas, que serão realizadas no Brasil em 2014 e 2016, respectivamente.

Instituído em 1981, o Prêmio Jovem Cientista estimula novos talentos na ciência, investindo em estudantes e pesquisadores que buscam soluções para os desafios brasileiros. São premiados os nove melhores trabalhos científicos de estudantes e jovens pesquisadores de todas as regiões brasileiras e de diversos níveis educacionais, agrupados em três categorias: Graduado, Estudante do Ensino Superior e Estudante do Ensino Médio.

Além das categorias dirigidas aos jovens e promissores cientistas, a partir de 1995 criou-se a categoria Mérito Institucional para premiar as instituições de ensino superior e pesquisa que apresentam o maior número de trabalhos, com mérito científico, de candidatos inscritos nas categorias Graduado e Estudante de Ensino Superior. Em 2006, a premiação foi estendida para as escolas do ensino médio – públicas e privadas – e escolas técnicas.

A Menção Honrosa foi instituída em 2005, com o objetivo de premiar um pesquisador com o título de doutor que tenha se destacado pela realização de obra científica ou tecnológica relacionada com o tema do prêmio. Os candidatos são indicados pelos comitês de assessoramento do CNPq, pela sociedade e associações científicas, tecnológicas e educacionais e o agraciado é escolhido pela comissão julgadora instituída pelo prêmio.

 

CNPq recebe inscrição para o Prêmio Destaque do Ano na Iniciação Científica

Cibele Aguiar

Segue até o dia 20 de agosto as inscrições para o “Prêmio Destaque do Ano na Iniciação Científica”, com os objetivos de premiar os trabalhos de destaque entre os bolsistas de Iniciação Científica do CNPq, sob os aspectos de relevância e qualidade do seu relatório final de pesquisa, e as instituições participantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) que contribuíram de forma relevante para o alcance das metas do Programa.

Em 2012 o Prêmio foi ampliado, passando a ser denominado “Prêmio Destaque na Iniciação Científica e Tecnológica”, alinhado com as prioridades governamentais de incentivo à inovação tecnológica. Para tanto, foi criada uma nova categoria, denominada “Bolsista de Iniciação Tecnológica”, compreendendo bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Tecnológica (Pibiti) e de Iniciação Tecnológica Industrial (ITI).

O Prêmio é entregue na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia e conta com a parceria da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) e da Academia Brasileira de Ciências (ABC), proporcionando ao Prêmio maior visibilidade, notadamente, junto à comunidade acadêmica e aos universitários brasileiros.

Histórico de reconhecimento

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) foi a vencedora da edição 2007, no 5º Prêmio Destaque do Ano na Iniciação Científica, categoria mérito institucional. Neste mesmo ano, a estudante da UFLA Elaine Inácio Pereira foi a vencedora da categoria Ciências Exatas, da Terra e Engenharia, com o trabalho Produção de carvão ativado (CA) com elevada área superficial: remoção de poluentes de afluentes aquosos.

Em 2010, a estudante Nayara Teodoro do Prado também conquistou a terceira colocação na mesma categoria, com o trabalho intitulado Tratamento dos rejeitos sólidos da indústria do couro contendo cromo: uso como fonte orgânica de nitrogênio para a agricultura.

JUM’s: veja medalhas da UFLA e reportagens da TVU

Handebol masculino da UFLA conquistou o bronze

Os Jogos Universitários Mineiros (JUM’s) foram sediados pela primeira vez na UFLA e ocorreram nos dias 16 a 20 de junho. Durante a competição, mais de 1200 atletas, de 14 instituições, vieram a Lavras e disputaram oito modalidades diferentes. A anfitriã UFLA conseguiu boas colocações especialmente na natação: obteve a primeira colocação geral nas provas femininas (136 pontos) e a segunda colocação nas provas masculinas (205,5 pontos), entre todas as universidades participantes.

Os atletas da UFLA conquistaram oito medalhas no judô, sendo uma de prata nas provas femininas e um ouro, uma prata e cinco bronzes nas masculinas. No xadrez, a UFLA ficou com o bronze masculino e a prata feminina.

Nas modalidades coletivas, a UFLA obteve: a quarta colocação geral no basquete masculino; quinto lugar no futsal feminino; terceiro lugar no handebol masculino; segundo lugar no handebol feminino; oitavo lugar no vôlei masculino; e sexto lugar no vôlei feminino. A Federação Universitária Mineira de Esportes (Fume) ainda não divulgou a colocação geral das universidades por pontos.

Participaram dos JUM’s 2012 as seguintes instituições: UFU, UFLA, UFV, Politécnica, UFTM, Unifei, Pitágoras – Betim, Pitágoras – BH, Unilest, UFMG, UFSJ, Ufop, Unis e Uniube.

Veja reportagens da TV Universitária sobre os JUM’s em Lavras:

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Governo sanciona Lei que autoriza a criação de mais de 77 mil cargos em universidades e institutos federais

Cibele Aguiar

O Diário Oficial da União publicou nesta terça-feira (26), com sanção da presidente Dilma Rousseff, a Lei 12.677, que cria 77.178 cargos efetivos, cargos de direção e funções gratificadas destinadas às universidades e aos institutos federais de ensino.

São 19.569 novas vagas para professores universitários e 24.306 são cargos efetivos de professor do ensino básico, técnico e tecnológico.  A lei cria ainda 27.714 cargos de técnicos administrativos, além de 1.608 cargos de direção, em quatro categorias diferentes, e 3.981 funções gratificadas em três categorias.

As universidades e institutos federais de ensino aguardam, agora, a distribuição das vagas e a autorização para a realização de concursos. As vagas para os cargos efetivos serão distribuídas pelo Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, de acordo com o cumprimento das metas pactuadas entre o Ministério da Educação (MEC) e as instituições de ensino, especialmente ao previsto no Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni). A distribuição dos cargos de direção e funções gratificadas será feita pelo MEC.

Segundo o texto, ficam extintos 2.751 cargos de técnicos-administrativos e 2.013 funções gratificadas de categorias inferiores às criadas pela Lei agora sancionada.

 

Participe do Programa de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação do CNPq

Cibele Aguiar

Professores e estudantes interessados em participar do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (Pibiti) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCT), com a concessão de bolsas, têm até às 17 horas (horário de Brasília) do dia 9 de julho para enviarem as propostas. As bolsas terão vigência de 1º de setembro de 2012 a 31 de julho de 2013, com vigência excepcional de 11 meses.

As informações sobre requisitos e formas de participação estão disponíveis no edital publicado pela Pró-Reitora de Pesquisa (PRP) da Universidade Federal de Lavras (UFLA). O objetivo é conceder ou renovar as bolsas aos estudantes de graduação, de forma a estimulá-los ao desenvolvimento e transferência de novas tecnologias e inovação.

As propostas devem ser submetidas pelo orientador, por meio do formulário eletrônico Sigepic, disponível em www.prp.ufla.br/editais. Serão desclassificadas as propostas não caracterizadas na área de desenvolvimento tecnológico e inovação, as que estejam incompletas e aquelas submetidas por qualquer outro meio.

O número de vagas disponível será divulgado a partir do dia 20 de julho de 2012, de acordo com o resultado da Chamada para o Processo de Inscrição 2012/2013 do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – PIBITI (www.cnpq.br).

Cada orientador pode solicitar apenas uma bolsa, exceto para a concessão de cota adicional a estudante egresso do Programa BIC Júnior de 2011 e aprovado no vestibular da UFLA em 2012.   

O resultado da seleção será divulgado a partir do dia 27/07/212 e estará disponível no site da PRP (www.prp.ufla.br).

Informações adicionais poderão ser obtidas por meio do endereço eletrônico: prp@prp.ufla.br.

Acesse o Edital

 

 

Ciência sem Fronteiras abre oportunidade de intercâmbio na China

Cibele Aguiar

Brasil e China assinaram acordo para intercâmbio de estudantes no âmbito do Programa Ciência sem Fronteiras, com a participação do Ministério da Educação (MEC), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e do China Scholarship Council. O acordo deverá beneficiar até cinco mil estudantes brasileiros de 2012 a 2015.

Está previsto no acordo o oferecimento de 250 bolsas de estudos pelo governo chinês, que ainda isentará a mensalidade e taxa de matrícula de 600 vagas. Essas ações compõem parceria estratégica mais ampla, articulada pela presidenta da República, Dilma Rousseff, e pelo primeiro-ministro da China, Wen Jiabao, em encontro bilateral entre os dois chefes de Estado.

Pelo acordo, serão oferecidas bolsas de estudos nas áreas prioritárias do Ciência sem Fronteiras – como engenharias, ciências da natureza e energia renováveis – para cursos de graduação, graduação-sanduíche e pós-graduação. As vagas estarão disponíveis em instituições que ofereçam aulas em inglês.

Os dois países também firmaram parceria para a criação de um centro de cultura brasileira na China e um centro de cultura chinesa no Brasil – o primeiro na América Latina. Além disso, outro acordo garante o desenvolvimento da pesquisa nas áreas de nanotecnologia, biotecnologia, telecomunicações, oceanografia e proteção ambiental. Também está previsto, no âmbito da ciência, tecnologia e inovação, acordo no setor aeroespacial para lançamento de dois satélites até o ano que vem.

 
Outras oportunidades

As companhias multinacionais Hyundai, British Gás, General Eletric e Boeing oferecerão, a partir do próximo mês, 400 vagas em seus centros de pesquisa e desenvolvimento (P&D) para estudantes brasileiros das áreas tecnológicas que estão no exterior como bolsistas do Programa Ciência sem Fronteiras (CsF).

Além de estágio em multinacionais, o governo também tenta costurar o patrocínio de bolsas e oferta de estágios e empregos aos egressos do CsF em empresas nacionais. Um quarto de todas as bolsas do programa (26 mil) será ofertado por companhias estatais e privadas.

Acompanhe as oportunidades no site www.cienciasemfronteiras.gov.br

 

 

Estudantes da UFLA participam da organização do Crea Júnior Lavras

Cibele Aguiar

Desde a criação do Crea-Minas Júnior, a participação de estudantes nas atividades do Conselho têm se ampliado, com a criação de escritórios locais para divulgação e interação entre os futuros profissionais, o Conselho e a sociedade. Em Lavras, o Crea Júnior é organizado por estudantes dos cursos de engenharias da Universidade Federal de Lavras (UFLA) e do Centro Universitário de Lavras (Unilavras).

Trata-se de uma oportunidade para os estudantes de Lavras e região trocar informações e participar de grupos de trabalho para o desenvolvimento de atividades em áreas específicas que rege o Conselho.

De acordo com o coordenador adjunto do Crea Jr. Lavras, Hugo Cesar Tadeu, graduando em Engenharia Agronômica – UFLA, o objetivo do escritório local é oferecer aos futuros profissionais um espaço para discussão de temas e informações que podem fazer diferença para a inserção no mercado de trabalho. Além de ser um espaço de formação e atualização sobre a carreira, em breve no site do Crea J. Lavras haverá um espaço para cadastramento de currículos para a formação de um banco de dados para estágios e programas de trainees. 

Um dos temas abordados pelo grupo de Lavras refere-se à Resolução Nº 1.010, de 22 de Agosto de 2005, que “dispõe sobre a regulamentação da atribuição de títulos profissionais, atividades, competências e caracterização do âmbito de atuação dos profissionais inseridos no Sistema Confea/Crea, para efeito de fiscalização do exercício profissional.”

Crea Júnior

O Crea Jr. é uma organização voluntária, sem fins lucrativos, desenvolvida por estudantes de engenharias e demais cursos do Sistema Confea/Crea para aproximação entre os estudantes, suas instituições de referência, o Conselho e potenciais empresas atuantes no mercado. Representa um espaço para disseminar informações e conscientizar os estudantes sobre a importância de conhecer a legislação profissional e as regras de conduta as quais estarão submetidas no exercício da profissão.  

O CREA-Minas Júnior promove discussões, debates, palestras, seminários, visitas técnicas e projetos sociais sobre temas relacionados com as diversas profissões tecnológicas. Busca difundir conhecimentos, incentivando os futuros profissionais do Sistema a estudar soluções para as demandas sociais cujas soluções são possíveis a partir do meio estudantil, enfatizando a ética profissional. Também procura fornecer informações sobre exercício profissional, apoiando movimentos empreendedores estudantis, dando assessoria aos estudantes e recém-formados em suas relações com o mercado de trabalho.

O CREA-Minas Júnior foi o primeiro no Brasil e a ideologia têm se espalhado por todo o país, com estrutura existente em 15 Estados: Alagoas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Minas Gerais, Paraíba, Piauí, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Rondônia, Roraima, São Paulo e Santa Catarina e no Distrito Federal.

Saiba mais sobre a atuação do Crea Jr. Lavras nas redes sociais:

Facebook: Crea Jr. Lavras, https://www.facebook.com/CreaJrLavras  

Twitter: Crea Jr. Lavras, https://twitter.com/#!/CREAJrLavras

Linkedin: Crea Jr. Lavras, http://br.linkedin.com/pub/crea-jr-lavras/53/27a/402

 

Composição da Coordenadoria Executiva do Crea Jr. Lavras:

Coordenador Geral: Fabrício Soares – Engenharia Civil, Unilavras.

Coordenador Adjunto: Hugo Cesar Tadeu – Engenharia Agronômica, UFLA.

Secretária Geral: Thaís Costa Andrade – Engenharia Ambiental e Sanitária, UFLA.

Secretário Adjunto: Lucas Dourado – Engenharia Civil, Unilavras.

Comissão de Realização e Captação de Eventos: Adrielly Fonseca – Engenharia Ambiental e Sanitária, UFLA.

Comissão de Realização e Captação de Estágios: Fábio Couto – Engenharia de Produção, Unilavras.

Comissão de Realização e Captação de Estágios: Rodrigo Wesley de Oliveira – Engenharia de Controle e Automação, UFLA.

Comissão de Marketing: Thaís Destéfani Ribeiro– Engenharia de Alimentos, UFLA.

Comissão de Comunicação e Disseminação: Mariana Gonçalves – Engenharia Agrícola, UFLA.