Revistas Científicas da UFLA avançam na avaliação Qualis-Capes

Cibele Aguiar

As revistas científicas da UFLA – Ciência e Agrotecnologia, Cerne, Infocomp Organizações Rurais & Agroindustriais e Coffee Science têm conquistado avanços que atestam o reconhecimento de sua qualidade editorial. A evolução pode ser confirmada na última avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior (Qualis-Capes), que acaba de ter algumas áreas em estratos atualizados.

Destaque para as revistas Ciência e Agrotecnologia e Cerne, que foram classificadas nos extratos A2, B1 e B2 em diferentes áreas de conhecimento. As revistas Organizações Rurais & Agroindustriais e Coffee Science elevaram suas classificações, com destaque para o extrato B1 e B2 respectivamente, na área de Ciências Agrárias I.

De acordo com o professor Renato Paiva, diretor da Editora UFLA e editor-chefe da Revista Ciência e Agrotecnologia, o esforço da equipe editorial e o investimento realizado na área de publicações científicas têm resultado em maior reconhecimento nacional e internacional.

Na última edição do Journal Citation Reports (JCR 2010), da Thomson Reuters, que publica o índice de fator de impacto de revistas científicas em todo o mundo, a revista Ciência e Agrotecnologia elevou o índice de 0,448 para 0,567, atingindo a 5ª colocação entre todas as revistas brasileiras na área de Ciências Agrárias. A revista Cerne, que também tem fator de impacto JCR desde 2009, continua em destaque com índice de 0,238, um dos maiores índices para revistas brasileiras na área de Ciências Florestais.

Na avaliação do editor-chefe da Coffee Science, professor Rubens José Guimarães, o trabalho criterioso de toda a equipe envolvida colaborou para que se atingisse esse padrão de qualidade. “A nova classificação vai propiciar mais espaço nos cenários nacional e internacional de pesquisa em café e, consequentemente, a merecida visibilidade às pesquisas cafeeiras realizadas no Brasil. Também vai permitir mais articulação de projetos e atividades colaborativas com novos parceiros. Pretendemos crescer, sempre”, destaca.

Veja alguns destaques da última avaliação:

Ciência e Agrotecnologia

A2: Engenharias III (cursos de Engenharia de Produção e Engenharia Mecânica);

B1: Ciências Agrárias I  e Zootecnia/Recursos Pesqueiros;

B2: Medicina Veterinária, Ciência dos Alimentos, Engenharias II, Biodiversidade e Geociências.

 

Cerne

A2: Geografia;

B1: Ciências Agrárias I e Engenharias III;

B2: Engenharias II.

 

Coffee Science

B2: Ciências Agrárias I

 

Organizações Rurais & Agroindustriais

B2: Ciências Agrárias I

 

PRPG divulga edital da seleção 2012/2 dos programas de pós-graduação Stricto Sensu

A Pró-Reitoria de Pós-Graduação publicou o edital de abertura de inscrições para o processo seletivo 2012/2 dos programas de pós-graduação Stricto Sensu da UFLA. O prazo será de 2 de abril a 16 de maio e as inscrições devem ser feitas no site da PRPG (www.prpg.ufla.br).

Dezessete programas disponibilizam vagas para os cursos de mestrado e/ou doutorado: Biotecnologia Vegetal, Botânica Aplicada, Ciência da Computação, Ciência do Solo, Ciências Veterinárias, Ecologia Aplicada, Educação (Profissional), Engenharia Agrícola, Engenharia de Sistemas, Física, Fisiologia Vegetal, Fitopatologia, Fitotecnia, Genética e Melhoramento de Plantas, Microbiologia Agrícola, Recursos Hídricos em Sistemas Agrícolas e Zootecnia.

Nesse processo seletivo, há 106 vagas para mestrado e 50 para doutorado. As vagas, os requisitos e outras disposições podem ser conferidos no edital, disponível aqui.

 

UFLA e MilkPoint lançam e-book inédito sobre produção e uso de silagens em fazendas leiteiras

Cibele Aguiar

Fazer chegar os resultados de pesquisa ao público de referência é um desafio dos pesquisadores, já que, na maioria das vezes, as informações ficam restritas ao ambiente acadêmico. Nesta semana, o professor Thiago Fernandes Bernardes, do Departamento de Zootecnia da Universidade Federal de Lavras (DZO/UFLA), em parceria com o portal MilkPoint, lançaram um e-book para download gratuito com informações inéditas sobre práticas de produção e uso de silagens em fazendas leiteiras no Brasil.

O trabalho baseou-se em uma pesquisa realizada no site MilkPoint, com a participação de mais de 500 pessoas, entre técnicos e produtores. De acordo com o coordenador da pesquisa, professor Thiago Bernardes, o levantamento das práticas de ensilagem vai contribuir para um melhor direcionamento de estratégias de alimentação e gestão nas propriedades, além de orientar novas linhas de pesquisa e subsidiar o aperfeiçoamento de linhas de crédito em benefício da cadeia produtiva do leite.

“É de conhecimento geral que as forragens conservadas (silagem e feno) constituem a base da alimentação de rebanhos leiteiros e que seu custo está altamente relacionado com a lucratividade das fazendas, mas a pergunta agora é: como as propriedades estão fazendo o manejo desses volumosos? Quais são os principais desafios que os produtores enfrentam? Conhecendo esse cenário, a classe produtora, a academia, a indústria e os governos estarão mais aptos a definir as suas ações para o futuro do setor”, escreveu Bernardes na apresentação do e-book.

Para acessar e baixar o e-book na íntegra, clique aqui

PET Agronomia anuncia seleção de estudantes para bolsa e participação voluntária

Cibele Aguiar

O Programa de Educação Tutorial (PET) – PET Agronomia – anuncia a abertura de inscrições para o preenchimento de uma vaga de participação com bolsa remunerada no valor de R$ 360,00 e uma vaga para participação voluntária no grupo. As inscrições serão de 24 de março a 18 de abril, das 8 às 12 horas e das 14 às 18 horas, na Pró-Reitoria de Graduação (PRG) e na sala do PET Agronomia, no Departamento de Agricultura (DAG). 

Podem se inscrever estudantes do curso de Agronomia (2º, 3º, 4º ou 5º período) que não apresente reprovação em disciplinas cursadas, tenha coeficiente de rendimento acadêmico igual ou superior a 65, disponibilidade de 20 horas semanais para atividades do programa e não tenha nenhuma outra bolsa.

A seleção dos candidatos será feita mediante análise do currículo, com peso de 15% da nota final; avaliação da proposta de atividade, com peso de 20%; avaliação do histórico escolar, com peso de 25%; entrevista com peso de 30%, e redação com peso de 10%.

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